儿童小组游戏.pdf

儿童游戏系列一（儿童游戏系列一（6 6、7 7 月）月）第一节：第一节：介绍的游戏：收集签名1、拿着和明信片一样大小的卡片和铅笔，散开站立；2、从开始到结束的五分钟内，每个人相互握手、打招呼以得到他人的签名（全名）；3、在规定的时间内尽量得到更多人的签名；4、收集最多的人，一个一个念出卡片上的签名，被叫到的人需要站起来自我介绍。命令游戏：不倒翁1、领导者发出“不倒翁举起手”或“不倒翁放下手”的命令，只有当听到有“不倒翁”时，才须配合动作；2、比如说：“不倒翁先生举起手，然后放下”，放下手者出局；3、可随时改变动作看看，“站起”，“蹲下”等；4、大家轮流当领导者，可同时享受乐趣。写字画画：我的梦想1、准备好白纸和铅笔，让参与者写下自己的梦想，或画出自己的梦想图形。2、让写好和画好的参与者分享自己的梦想，并给予鼓励。第二节：第二节：自我介绍的游戏：隔壁的隔壁1、大家围绕成圆圈2、按逆时针方向，第一个人说出自己的姓名3、隔壁的人说出前面的人的名字后，再说出自己的名字4、第三个人说出前面的人姓名后，再说出自己的名字5、然后，愈后面的人说出愈多的人名，最后面的要说出全部的人名。6、说错了，从头到尾再说一遍，说对给予鼓励。牵手捉迷藏（户外游戏）1、选出一个人当鬼，依据“开始”的口令大伙儿一起跑开；2、被鬼碰到的人就要和鬼手牵手也变成鬼；3、鬼们一起牵手追其他人，可是能抓人的只有两端的人；4、一直手牵手连接下去，直到所有人都牵手，完成游戏。第四节：第四节：分组游戏：语言游戏心中之最1、选一个人做出题者，组与组之间一起解答，互相对抗比较好玩；2、准备多样化的问题：“最小/最短/最弱/最高的东西是什么最大/最长/最强/最可怕的东西是什么”“最慢/最美/最圆的东西是什么最快/最丑/最方的东西是什么”绘画游戏：我心中最美的东西1、准备白纸和彩笔，让参与者画出心中最美的东西；2、与同伴分享心中最美的东西。第五节：第五节：自我介绍的游戏：收集签名（同前）推理游戏：要不要喝饮料要好的人会更和睦1、大家围坐成圈，让鬼蒙住眼睛站在中间；2、鬼走到一个人面前问“要不要喝饮料”，被询问者可以故意改变声音说“给我果汁”或“谢谢！我不喝”，鬼要根据声音猜测对方是谁3、猜中时则换鬼，猜错时也要再问“你喜欢喝柠檬茶吗”或“别客气，请你喝一杯”。4、问两次后还猜不出来，就继续当鬼问其他人“要不要喝饮料”。第六节：第六节：和蔚蓝的天空一样1、把喜悦（喜悦）加以扩大（扩大）虽然我们还很幼小，但心胸要像蔚蓝的天空一样2、虽然寂寞（寂寞）要忘记（忘记）虽然我们还很幼小，但心胸要像蔚蓝的天空一样3、对痛苦（痛苦）加以超越（超越）虽然我们还很幼小，但心胸要像蔚蓝的天空一样4、将愤怒（愤怒）燃烧（燃烧）虽然我们还很幼小，但心胸要像蔚蓝的天空一样5、要交（要交）朋友（朋友）虽然我们还很幼小，但心胸要像蔚蓝的天空一样6、喜爱（喜爱）和平（和平）虽然我们还很幼小，但心胸要像蔚蓝的天空一样