【教育资料】2017-2018学年第二学期苏科版七年级下册生物第十三章土壤里的生物单元测试(无答案)学习精品.pdf

教育资源第第 1313 章土壤里的生物章土壤里的生物一、单选题一、单选题1.右图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）A.无细胞结构，不能独立生活 B.无成形的细胞核，能独立生活C.的菌体由菌丝构成，细胞内无成形的细胞核D.通过表膜摄入氧，排出二氧化碳2.下列有关细菌的叙述正确的是（）A.细菌有球状、杆状等不同形态，我们随处肉眼可见B.细菌没有成形的细胞核，但是有DNA 集中区域C.大多数细菌含有叶绿体，能够自己制造有机物D.所有细菌都是生态系统中的消费者3.如图是某种生物的结构图，该种生物是（）A.酵母菌B.青霉C.匍枝根霉D.细菌4.下列进行出芽生殖的是（）A.大肠杆菌B.酵母菌C.霉菌D.蘑菇5.下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A.菌落比较小B.表面光滑.粘稠C.菌落较大，褐色D.粗糙干燥6.蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是（）A.蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代 B.蘑菇的细胞内没有成型的细胞核C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 D.蘑菇能进行光合作用，制造有机物7.细菌的生殖方式（）A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.芽孢生殖8.下列关于细菌的描述，正确的是（）教育资源教育资源A.由多细胞构成B.有成形的细胞核C.多数能自己制造有机物D.进行分裂生殖9.“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种B.培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验 D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理10.下列关于细菌和病毒的说法中，正确的是（）A.构成病毒的细胞很小 B.所有的细菌都过着寄生生活C.多数细菌病毒对人类有益 D.细菌和病毒都是单细胞生物11.如图为四种不同生物，他们身体微小，但都能完成生命活动下列说法正确的是（）A.图示丙与其它三种生物结构明显不同它没有自己的遗传物质B.乙与丁的根本区别是乙是自养的，丁不是C.图甲与图丁都是一个细胞构成，它们都没有细胞壁D.图甲、丙、丁都不能制造有机物，过腐生生活12.假设你手上此刻有 100 个细菌，细菌的繁殖速度按每30 分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4 小时后你手上的细菌数目是（）个。A.12800B.25600C.51200D.无法计算13.夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的（）A.细菌 B.霉菌 C.病毒 D.酵母菌14.真菌和细菌的区别主要在于真菌（）A.细胞内无叶绿体 B.没有细胞壁 C.有真正的细胞核 D.都是多细胞生物15.下列各特征中，属于真菌共有的是（）原核生物真核生物分裂生殖孢子生殖自养异养A.B.C.D.16.橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉斑，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.毛霉17.被称为“微生物学之父”的科学家是（）。A.巴斯德B.列文虎克C.罗伯特科赫D.哈维18.下列生物中，没有细胞结构的是（）教育资源教育资源A.病毒 B.细菌 C.霉菌 D.真菌19.科学研究中常常需要对生物进行分类下列说法正确的是（）A.鲸生活在水中属于鱼类 B.蚯蚓身体分节属于节肢动物C.鳄鱼既能生活在水中，又能生活在陆地属于两栖动物D.蝙蝠胎生哺乳属于哺乳动物20.下列有关细菌的叙述中，错误的是（）A.细菌很小，肉眼观察不到其形态结构B.细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态C.细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快 D.细菌的 DNA 存在于细胞核中21.酸奶和泡菜是人们利用了（）的发酵作用。A.大肠杆菌B.酵母菌C.曲菌D.乳酸菌22.下表为银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌四种生物的细胞结构，“”代表有，“”代表无请判断甲、乙、丙、丁分别是（）细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体甲乙丙丁不成形 A.酵母菌、鲫鱼、银杏、醋酸菌 B.酵母菌、银杏、鲫鱼、醋酸菌C.醋酸菌、鲫鱼、银杏、酵母菌 D.银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌23.细菌的生殖方式是（）A.孢子生殖B.分裂生殖C.营养生殖D.出芽生殖24.如图表示生物体的结构，有关说法正确的是（）教育资源教育资源A.如图表示细菌的细胞，它的遗传物质主要在3细胞核中B.如图是黄瓜果肉细胞结构，是起支持和保护作用的细胞膜C.如图是真菌的菌丝，其中会产生生殖细胞孢子D.如图是玉米根尖的结构，其中区域5 的细胞具有很强的分裂能力25.不借助任何工具，可以生活在生物圈各个圈层的生物是（）A.细菌 B.鱼类 C.鸟类 D.人类二、非选择题26.烟台是我国北方著名的水果之乡，随着水果发酵技术和保鲜技术的日臻完善，烟台的水果产业也迅速发展请分析回答（1）甲图是制作果酒和果醋需要的_和 B 醋酸杆菌（2）乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图，说明_（3）B 在分类上属于_，其结构特点是_（4）夏天水果容易腐败，主要原因是_，日常生活中常用的水果保鲜方法是_教育资源教育资源27.如图是一细菌结构示意图，请据图回答问题：（1）图中所指的结构是_（2）图中_和_不是所有细菌都有的结构。（填标号和文字）（3）细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比，相同的是都有_、_、_，不同的是细菌没有_，靠_进行繁殖28.如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：（1）做“观察酵母菌”实验时，肉眼观察到的酵母菌培养液呈_色显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是_和_（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中_的颜色（3）甲图所示的酵母菌正在进行_繁殖，而青霉菌的繁殖是靠_进行的29.请根据下面细菌和青霉的结构的示意图分析回答问题：（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有_，这样的生物称为_ 生物（2）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的_构成的，该结构在营养物质表面向上生长时，叫_（3）真菌可以通过产生大量的_来繁殖后代，环境适宜时繁殖速度很快（4）大多是细菌和真菌可以将有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的_ 者教育资源教育资源30.如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）细菌与酵母菌共有的结构是：_、_、_（2）细菌与酵母菌结构的主要区别是：细菌没有成形的_，只有_集中的区域（3）细菌的生殖方式是_生殖（4）酵母菌里没有_，其营养方式属于异养教育资源