八年级下册思想品德期末试卷(含答案).pdf
=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=2013-20142013-2014 学年度学年度八年级下册思想品德期末试卷（问卷）八年级下册思想品德期末试卷（问卷）一、选择题：一、选择题：在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案，请选出该答案并将其前面的字母填在答题卷相应的表格内。(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)1我国宪法规定，中华人民共和国的一切权利属于人民。这表明在我国()A人民是国家的主人B人民直接掌握政权C宪法规定公民的权利D人人都要履行义务2、下列选项中，属于中华人民共和国公民的是()曾在我国任足球教练的米卢正在监狱服刑的中国人长期居住在国外但具有中国国籍的人原来具有中国国籍，现在已取得外国国籍的人A B C D3、我国公民最基本的权利是（）A、生命健康权和人身自由权B、选举权和被选举权C、合法财产所有权D、劳动休息权4以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是()A“又该缴税了”。“嗯，让我想想怎样少缴点税”。B“征兵工作开始了”。“我符合条件，明天就去报名”。C“听说你母亲病了?”“这与我无关，我是领养的”。D“你为什么不上学?”“我成绩不好，不想念了，反正老师说会把初中毕业证书给我”。5我国宪法把列为各项基本义务之首()A受教育的义务B爱护公共财物的义务C依法纳税的义务D维护国家统一和各民族团结的义务6在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是()成年子女有赡养扶助父母的责任公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷污、丑化他人肖像公民有通信自由，但不得泄露国家机密公民必须维护国家 统一和民族团结ABCD7.某校根据教育局的统一部署，开展了创建平安校园的活动，该校组织学生进行消防演习。对此，下列认识正确的是（）A.积极参与，这是维护生命健康权的表现B.与我无关，这是学校和老师的事情C.小题大做，这会影响我们的学习源-于-网-络-收-集学校班级姓名考场考考号号=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=D.应付一下，其实危险离我们很远8、我国禁止使用童工规定指出，不满 16 周岁的未成年人的父母或者其他监护人应当保护其身心健康，保障其接受义务教育的权利，不得允许其被用人单位非法招用。这一规定（）有利于保障未成年人的身心健康有利于保障适龄儿童、少年接受义务教育体现国家对未成年人的关爱能从根本上杜绝招用童工现象的发生A、B、C、D、9玲玲收到好朋友霏霏的电子邮件，霏霏请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼，但玲玲却把霏霏信件的内容告诉了其他同学，霏霏得知后很气愤。这件事给我们的启示（）A朋友之间一定要严守秘密B不守信誉的人绝不能交朋友C不论在什么情况下，都不能把朋友的事告诉别人D尊重他人的隐私，要强化责任与信誉意识10下列哪些行为是不尊重他人隐私的行为（）在银行柜台前设置一米线因有人曾将工厂的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所里安装监视器警方对犯罪嫌疑人的住宅进行监听我们的习惯用语：你有多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入多少？ABCD11、高考结束后，刘某因迟迟未收到通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的()受教育权肖像权名誉权姓名权ABCD12按照义务教育法的规定，接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有（）应当接受按时入学的义务应当履行接受规定年限的义务教育的义务应当履行遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务、13、某校一名七年级学生，父母强迫他辍学经商，该生为了继续求学，向老师求助。在老师的帮助下，有关部门对其父母进行了批评教育，并依法责令其限期让儿子上学，如到期未执行，将予以法律制裁。以上事例说明()A在我国，义务教育具有强制性B有些家庭由于生活困难，父母确实无力承担孩子上学费用时可让孩子辍学C在我国，受教育不仅是公民的权利，而且是公民的义务D让孩子辍学经商，是社会主义市场经济意识强的表现14我国公民财产继承权实现的两种方式是（）A、法定继承和遗嘱继承B、口头继承和书面继承C、遗嘱继承和遗赠D、法定继承和自愿捐赠15、中学生许重宁发明的“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与服装厂协议，每卖掉一套衣服，她可获得 24 元的提成。对此，下列说法错误的是()A国家保护未成年人的智力成果权源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=B许重宁享有合法财产的收益权C父母侵犯了许重宁的合法权益D许重宁获得提成的同时还应依法纳税16.销售假酒、假烟、劣质发霉粮食、卖“黑心”棉被等以牟取暴利者，侵犯了消费者的()安全权 求偿权 知情权 自主选择权ABCD17 在日常工作中,侵犯消费者权益的事时有发生,作为消费者要有维权意识.下列做法能够体现消费者有维权意识的是 ()购买商品时查看商品的生产产地.日期购买商品或接受服务后索要发票学习鉴别假冒伪劣商品的知识发生消费争议时只需考虑自己的利益 A.B.C.D.18.崇尚公平，主持公道，要求我们（）A、各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜B、事不关已，高高挂起C、同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手D、只要学习好就行，不管其他19、中华民族具有崇高正直的传统美德，下列言语体现了这一点的有（）宁向直中取，不可曲中求不为五斗米折腰达士如弦直，小人似钩曲趋炎附势，奉承献媚A B.C.D.20.社会需要正义，下列属于正义行为的是（）.以大欺小，以强凌弱B.见义勇为.见义智为C.看见有人 偷窃，漠然视之D.捡到他人财物，拒绝归还二、材料分析题（二、材料分析题（6060 分）：分）：1、(20 分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：(1)此类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(3 分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写出两部法律名称）(4 分)(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(6 分)(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？(6 分)2、(20 分)材料一在公车上，市民马某发现有小偷正在偷乘客的东西，大声喊“抓小偷”，并和其他乘客一起制服小偷。源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=材料二：在放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学，心想，和自己无关，悄悄走开了。结合材料，运用所学知识回答下列问题。（1）马某和陈某的行为是正义行为吗？（6 分）（2）简要分析一下，他们二人行为的影响？（6 分）（3）结合自身实际，谈谈如何做一个有正义感的人？（8 分）3.(21 分)材料一：材料一：2013 年我省某市各级政府投入教育资金达 8 个多亿，惠及义务教育阶段学生 50.34 万人，免学杂费和公用经费 2.19 亿元，免费提供教科书 3624.91 万元，享受贫困家庭寄宿生生活补助 5991 人，补助生活费 383.39 万元。材料二：材料二：八年级学生小文和小化是好朋友，小化的爸爸因一次意外事故致残，丧失了劳动能力，家庭经济困难。家庭变故后，小化的精神受到严重打击，成绩大幅度下降，进而产生辍学念头。小文知道后，和小化进行了一次长谈，使小化的思想发生了转变。（1）材料一体现了义务教育具有的哪一显著特征？（3 分）（2）如果你是小文，请提出你说服小化的理由。（6 分）（3）你认为小化可以采取哪些方法克服困难？（6 分）（4）为了更好地履行受教育的义务，我们应树立什么观念？养成什么样的习惯？（2013-20142013-2014 学年度学年度八年级下册思想品德期末试卷（答题卷）八年级下册思想品德期末试卷（答题卷）一、选择题：一、选择题：在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案，请选出该答案并将其前面的字母填在答题卷相应的表格内。(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)考考号号题号1答案2345678910111213 14 15 16 17 181920源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=二、材料分析题：二、材料分析题：1.（19 分）（1）（7 分）（2）（6 分）（3）2.（20 分）（1）（6 分）（2）（6 分）（3）（8 分）3.（21 分）（1）（3 分）源-于-网-络-收-集阅卷人得分1（6 分）=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=（2）（6 分）（3）（6 分）（4）（6 分）2013-20142013-2014 学年度学年度八年级下册思想品德期末试卷答案八年级下册思想品德期末试卷答案一、选择题：一、选择题：(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)题号12345678910111213 14 15 16 17 181920B答案 ABABDCABDDBD AACADCA二、材料分析题：二、材料分析题：1.（1）生命健康权（3 分）；宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、消费者权益保护法、等等。（任写出两部法律名称4 分）源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=（2）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼能力欠缺和经验不足，生命健康权容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权是全社会共同的责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。（6 分）（3）首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。（学生答案只要符合题意、言之有理即可酌情给分）（6 分）2.（1）马某的行为是正义的行为，陈某的行为是非正义的行为（6 分）(2)（6 分）马某的正义行为维护了社会公共利益和他人的合法权益，促进社会的稳定、和谐。，陈某的非正义行为则会损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。（学生答案只要符合题意、言之有理即可酌情给分）（3）有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对非正义行为则会流露出不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义（2 分）；有正义感的人遇到非正义的事，发生在自己身上，能够采取正当方式，奋起反抗；发生在别人身上，见义勇为、匡扶正义，提出声援和救助。未成年人维护正义,既要有见义勇为的精神,又要尽量在不伤害自己的前提下做到见义巧为;.(6 分)3.（1）公益性（3 分）（2）国家实行义务教育，义务教育具有强制性；（2 分）接受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务；（2 分）国家办教育、父母供子女读书都不容易，我们一定要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。（2 分）（3）生活上尽量节俭；申请补助；学习上勤奋努力，请求老师或同学帮助。（6 分）（4）树立终身学习的观念；积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力。（6 分）6 分）源-于-网-络-收-集
