一年级班会课教案.pdf
班班 会会 课课 教教 案案2012 年 9 月 4 日第 1 周班会主题开学第一课安全教育年级一年级1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。活动目的2、对学生进行道路安全教育，保障人身安全。活动准备有关安全的教育的幻灯片，图片活动过程一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵,是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注.下课不要拥挤,不要追逐打闹这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?二、展示大屏幕 学生合作探究1、像这种情况，我们班发生过吗？A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹.B 在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（)A、原谅同学或报告老师，让老师处理.B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是(）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期,生产单位.B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻 D、告诉老师6、遇到火灾时,拨打（)A、110 B、119 C、120 D、1217、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情.D、为赶时间与机动车辆抢行活动过程8、判断题:（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（)(2)用手或金属制品去接触插头底部。（）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前,保护自己的头部.（)(4)用沙子或泥土打仗。（）(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。（）（6)游泳的时候,可以在水里追逐打闹，可以从高处跳水。（7）天气热的时候，可以私自去山塘,池塘，水库等地方游泳。三、小组讨论,代表发言.(老师总结)1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材.实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室.3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中.时时刻刻注意安全.送给大家安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光.同学之间有磨擦,宽容谦让是良方最后播放孙悦的祝你平安结束本次班会.活动反思通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。班班 会会 课课 教教 案案2012 年 9 月 18 日第 3 周班会主题与书同行读书的孩子最美年级一年级1、通过活动提高同学对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。活动目的2、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。1、发动学生捐书。活动准备2、收集有关读书的名言名句和名人小故事。活动过程活动形式:小品、朗诵、故事；展示读书卡等。活动过程：一、老师宣布活动开始女：书，是人类进步的阶梯男：书,是我们的良师益友女：书,能给人以智慧，给人以启迪。男：书，承载着童年的梦，丰富着我们的生活。女:我们与书交往了好几年，你们有什么收获呢？男：下面请大家谈一谈.1、同学们自由畅谈。女：在我们的读书成长过程中，始终离不开老师曾经的教导和陪伴。男：为了报答老师，请允许我们为老师们献上一首诗歌一株紫丁香2、小分队配乐朗诵一株紫丁香：3、推荐一本好书下面就请你们把你喜欢的书推荐给同学们，做一回“好书代言人”.1西游记：中国四大古典名著之一,世界神话传奇经典著作，适合各个年龄阶段人阅读的好书.2伊索寓言它是东西方民间文学的精华，是劳动人民智慧的结晶。幽默风趣,众多哲理，尽在伊索寓言。3安徒生童话童话王国丹麦一位伟大的童话作家安徒生的童话，让所有儿童甚至成年人都喜爱的一部书！4小学生的二十一个好习惯：尊长辈爱幼小孝父母遵教导，爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好，小学生的二十一个好习惯，常常阅读习惯好！5、我们为什么要和这些书交朋友呢？请用名人名言回答.6、请欣赏小故事会讲外语的老鼠.一只大老鼠和一只小老鼠在洞外散步。突然，一只猫堵住洞口，张牙舞爪扑来.老鼠拼命跑,猫使劲追。就在山穷水尽时，小老鼠回过头，冲着猫大叫两声：“汪，汪！”猫被吓跑了.小老鼠一额汗，感叹:“看来,掌握一门外语，非常重要！”7 让我们一齐朗诵诗歌我和老师一起读书:（配乐朗诵)三、总结提升不论你的人生航向驶往何方，如果你有时间了，还请你拿起书本来吧，多与书接触,多与书亲近。我们只有一次人生，而读书却可以扩展我们的视野，体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界！活动过程通过这次的活动，引起了学生读书的兴趣,纷纷表示要把自己活动反思的书带来学校和同学共享资源，也表示要多看书，多读书，做个有智慧的爱读书的孩子。平时还是要多花时间和学生一起看书，以培养他们的看书的兴趣。
