一中初一初二语文组省学课堂研究课活动方案(2篇).pdf

一中初一初二语文组省学课堂研究课活动方案一中初一初二语文组省学课堂研究课活动方案一、研修活动目的一、研修活动目的在我校“省学课堂”实践研究的大背景下，围绕现代诗歌教学，初一初二语文组联合开展诗歌课堂教学的实践与研究，以落实省学理念，继续探讨现代诗歌和古代诗歌教学的理想设计。二、研修活动时间及地点二、研修活动时间及地点时间：第_周周四(_月_日)，第 5 节，第 6 节地点：致远楼微格教室三、研修活动人员安排三、研修活动人员安排活动主持人：_开课人：_课题：七年级：华南虎_初一(5)八年级：白雪歌送武判官归京八年级：白雪歌送武判官归京_初二初二(11)(11)摄影：_通讯报道：_活动反思或心得：全体初一初二语文组教师四、研修活动要求四、研修活动要求1.1.活动前三天，将活动方案交教研处上传至校园网公示。2.2.切实开展研修活动，开设两节研究课，课后进行全员研讨。拍照人需精选 4-5 照片(执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照)。3.3.活动结束后_小时内，负责通讯报道者将通讯稿(需围绕研修目的来写，检查病句、错别字及标点等)和所精选的几张照片分开发到教研处，以及时上传。第1页共3页4.4.活动结束后三个工作日内，组长需完成研修平台里的“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”的上传，直接以发帖形式，勿压缩。课件需以压缩文件的形式跟在省学案的后面；执教者在“教后反思”中发帖，组内其他所有老师以跟帖的形式将听后反思跟在“教后反思”的后面，记得更换头像并署名，不少于500 字。组长需在三个工作日内及时提醒本组成员完成自己的任务，研修平台将在活动结束后三个工作日后自动关闭。一中初一初二语文组省学课堂研究课活动方案（二）一中初一初二语文组省学课堂研究课活动方案（二）一、研修活动目的一、研修活动目的学校省学课堂理念已经深入人心，基本构建出英语新授课和复习课的省学课堂的基本框架，初三复习课如何基于省学课堂的理念，体现省学课堂的要素，以提高复习的效益。我们在初三年级选择了中等层次的班级初三(5)班开设省学课堂研究课，进行全组研究。二、研修活动时间及地点二、研修活动时间及地点时间：第八周周一(_月_日)第 2 节地点：致远楼一楼录播教室三、研修活动人员安排三、研修活动人员安排开课人：汪京 ReviewLesson：中考专题复习动词时态初三(5)班活动主持人(联系人)：_拍照：_通讯报道：_活动反思或心得：全员四、研修活动要求四、研修活动要求1.1.活动前三天，将活动方案交教研处上传至校园网公示。第2页共3页2.2.切实开展活动，认真完成研修。拍照人需精选4-5 照片(执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照)。3.3.活动结束后_小时内，负责通讯报道者将通讯稿(需围绕研修目的来写，检查病句、错别字及标点等)和所精选的几张照片分开发到教研处邮箱_4.4.活动结束后三个工作日内，组长需完成研修平台里的“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”的上传，直接以发帖形式，勿压缩。课件需以压缩文件的形式跟在省学案的后面；执教者在“教后反思”中发帖，组内其他所有老师以跟帖的形式将听后反思跟在“教后反思”的后面，记得更换头像并署名，不少于500 字。组长需在三个工作日内及时完成并提醒本组成员完成自己的任务，研修平台将在活动结束后三个工作日后自动关闭。第3页共3页