高中第三节用途广泛的金属材料学案教案.pdf

高中第三节用途广泛的金属材料学案教案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】课题：第三节用途广泛的金属材料课题：第三节用途广泛的金属材料学习目标学习目标 1.以钢铁、铜合金为例，认识合金的性能及合金材料在生活中的应用.2.学会正确选用金属材料的方法。3.通过介绍金属材料的发展历史、重要作用和面临的挑战，激发学生的爱国热情和社会责任感，提高求知欲。学习重点学习重点1合金的特性 2合金材料的应用与材料的选择学习难点学习难点金属材料的选择知识链接知识链接合金的概念：有一种跟其他一种或几种（或和）一起熔合而成的具有的物质；金属材料包括和。自主梳理自主梳理一、一、常见合金的重要应用常见合金的重要应用合金的特性（1）（2）（3）使用不同的_，改变_，改变_等，可以制得具有不同性能的合金。因此，合金在工业上具有比纯金属更广泛的用途。我国最早使用的合金是_，含_、_等元素。1 1铜合金铜合金青铜：黄铜：白铜：2 2铁合金铁合金（1）生铁：Fe、C（C2）含碳量高，硬度大钢：Fe、C（C2）含碳量低，韧性好是用途最广、用量最大的金属合金。（2）钢的分类：钢碳素钢合金钢低碳钢中碳钢高碳钢组成元素含碳量性能用途探讨交流：(1).生铁和钢性质上为何不同(2).交流你所知道的铝合金、镁合金、铜合金的用途。3 3铝合金铝合金(1).说说你所知道的铝合金有哪些用途有哪些优良的性能(2).铝合金的用途非常广泛，但人类用铝的历史却很晚，为什么练习:铝制器具不能用来盛放醋、酸梅汤和碱水等物质。如果盛放这些物质的话，铝制器具就容易被腐蚀。请你尝试分析其中所发生的化学反应并写出有关化学反应方程式。二、正确选用金属材料正确选用金属材料指导学生阅读思考与交流某家庭准备装修门窗（计划使用十年），可共选用的材料有：木材、钢板、铝合金、塑钢、，请分析每种材料的性能、价格、安装成本、利弊等，进行讨论分析，选用何种材料好提示选择材料时，需考虑主要用途、外观、物理性质、化学性质、价格、加工难度、日常维修、对环境的影响。科学视野：用途广泛的稀土金属小结：1、金属材料的选用要从多方面考虑，既要考虑实用美观，又要考虑成本低、保护环境、物尽其用等诸方面因素。2、我国的金属资源不够丰富，人均占有量低。合理利用金属，保护现有资源，最大限度地减少开采过程中对环境的破坏，回收废旧金属，实现循环利用等是需要我们每个人都必须付出努力的。互动探究互动探究探究一：探究一：为什么普遍使用的金属材料是合金而不是纯金属讲解纯金属是最简单的金属材料，但其性能过于单一，机械强度不够，并且易被腐蚀，所以应用受到了限制。而合金比它的成分金属具有许多良好的物理、化学和机械方面的性能，如合金的熔点一般比各成分金属的熔点低，硬度和强度大等，从而大大提高了金属的功能和应用范围，因而被普遍使用。探究二：探究二：钢的性能与含碳量有什么关系讲解纯铁是银白色的金属，但质地较软不适于制造工具，铁、碳合金则硬度较大。一般说来含碳量高的钢硬度大，含碳量低的钢韧性好。但含碳量过高，就变脆；含碳量过低硬度不够。所以工业上一般根据不同需要来调整含碳量，生产出硬度、韧性符合要求的钢材。练习常用来制造刀具的含铁材料是（）A生铁 B低碳钢 C中碳钢 D高碳钢探究三：探究三：任意两种金属都可以形成合金吗讲解 所谓合金，是不同种金属（也包括部分非金属）在熔化状态下形成的一种熔化物或冷却后的固体。因此形成合金的两种金属要有共同的熔化状态，即熔点比较接近。若熔点相差太大，则不易形成合金。检测反馈检测反馈1下列物质中，不属于合金的是（）硬铝（Al、Cu、Mg、Mn、Si）黄铜钢铁水银2用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。不能用于区别其真伪的方法是（）测定密度放入硝酸中放入盐酸中观察外观3.纯铁的熔点 1535，高炉中炼铁时生铁在 1200左右就熔化了，因为（）铁的纯度越高熔点越低合金的熔点比其成分物质的熔点高因为形成了铁碳合金，所以熔点变低在高炉中熔化的过程中发生了化学反应4物质的性质决定了物质的用途，下面列出了金属的几种性质：导热性、导电性、还原性、延展性、具有金属光泽。请在下面金属用途后的横线上填上金属性质对应的序号。（1）用铝定制成包装用的铝箔；（2）用铝制成的高压铝锅；（3）用铁粉回收照相业废液中的银；（4）电信业中大量使用的铜丝、金属电缆。