初中物理专题16 电与磁课件试题.pdf
专题十六电与磁20162018 详解详析第 34 页A 组基础巩固1 1.(2017 天津南开区一模)小红在学习磁现象时,她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒,为了判断钢棒的磁性情况,小红做了个小实验,她发现当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则小红可判断(C)A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C.甲、乙都可能有磁性D.甲、乙都一定有磁性2 2.(2017 甘肃兰州模拟)如图所示为磁体和磁极间磁场的分布情况,其中正确的是(A)3 3.(2016 吉林长春模拟)关于磁场,下列说法中正确的是(C)A.磁体周围的磁感线从磁体的N 极出发,回到磁体的 S 极B.磁极之间的相互作用不都是通过磁场发生的C.磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线D.地磁场的 N 极在地理北极附近,S 极在地理南极附近4 4.(2017 河北唐山三模)如图所示,a 是弹簧下端挂的一根条形磁体(其中黑色端为 N 极),b 是电磁铁。当开关闭合后,把滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,关于电磁铁 b 的磁性强弱和弹簧长度的变化,下列说法中正确的是(D)A.b 的磁性增强,弹簧伸长B.b 的磁性减弱,弹簧伸长C.b 的磁性减弱,弹簧缩短D.b 的磁性增强,弹簧缩短5 5.(2016 天津一模)如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,当温度升高到水银与金属丝相接触时(B)A.电铃响,绿灯亮B.电铃响,绿灯灭C.电铃不响,绿灯亮D.电铃不响,绿灯灭6 6.(2016 江苏淮安二模)如图所示,在研究磁场对电流作用的实验装置中,导体棒ab 不可能选用下列哪种材料制成(B)A.铜B.铁C.铝D.锡7 7.(2018 中考预测)小倩在实验室看到这样一件实验器材,如图所示,将有机玻璃做成矩形框架,上面镶嵌了两组磁铁,上边一组南极向下,下边一组北极向上。将金属棒静止放置在金属导轨上,金属导轨一端通过导线分别与电池正负极连接。闭合开关,电池、金属导轨和金属棒形成回路有电流流过,则下列说法中正确的是(D)A.金属棒仍然静止在金属导轨上B.如果改变电流方向,金属棒仍向原来方向运动C.如果将漆皮完好的漆包线绕成矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出一小段距离作为转轴放到金属导轨上,闭合开关后线圈一定会连续转动起来D.这个实验说明磁场对电流有力的作用8 8.(2016 湖南张家界一模)POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS 机便可读出磁条上的信息。图中能反映 POS 刷卡机读出信息原理的是(A)导学号 862441839 9.(多选)(2016 辽宁丹东模拟)某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中,使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是(ABD)A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向左滑动B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁 A 线圈匝数较多,所以通过 B 的电流较小D.若将两电磁铁上部靠近,会相互排斥1010.(多选)(2017 日照模拟)如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是(BC)A.图 a 可用来演示磁场对通电导线的作用B.图 b 可用来演示电流的磁效应C.图 c 可用来演示电荷间的相互作用D.图 d 可用来演示电磁感应现象导学号 862441841111.(2016 湖北天门模拟)图中电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示 N 极),请在图中标出电源的“+”“-”极,并画出螺线管的绕法。答案如图所示1212.(2016江西高安一模)如图甲所示,是一种健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于发电机(选填“电动机”或“发电机”)。它工作时的原理相当于图乙中的 A(选填“A”或“B”)。甲乙导学号 862441851313.(2017 广东东莞二模)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加(选填“增加”或“减少”),说明电流越大(选填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。(2)根据图示的情景可知,甲(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的N 极。(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化,同名磁极相互排斥。86244186导学号B 组能力提升1414.(2017 山东潍坊一模)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关和导线组成闭合电路。(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是导体棒水平向左或向右运动。(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。方法一:调换 N 极、S 极位置;方法二:改变导体棒运动方向。导学号 862441871515.(2018 中考预测)磁感应强度 B 用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是“T”,为了探究磁铁外轴线上磁感应强度的大小,小刚设计了如图 1 所示的电路,图甲电源电压 6 V,R 为磁感电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2。图 1图 2(1)当图乙 S2断开,图甲 S1闭合时,电流表的示数为 0.06 A。闭合 S1和 S2,将图乙中滑动变阻器的滑片 P 向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小。(2)闭合 S1和 S2,滑片 P 不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R,测出 R 离电磁铁左端的距离x 与对应的电流表示数 I,算出 R 处磁感应强度 B 的数值如下表。请计算 x=3 cm 时,B=0.6 T。x/cm 123 456I/mA101215203046B/T 0.680.650.510.400.20导学号 86244188C 组挑战自我16.(2016 江苏镇江模拟)如图 1 为一恒温水箱电路结构示意图,包括控制电路和工作电路两部分,控制电路:电源电压恒为 12 V,R1为热敏电阻(置于水箱中),阻值随温度变化的关系如图2所示,R0为滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于 0.2 A 时衔铁被吸下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220 V1 000 W”的字样,L1、L2为红绿指示灯,其额定电压均为 220 V,加热时红灯正常发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮。图 1图 2(1)按要求连接好工作电路;(2)为了使水箱内温度保持在60(水温低于 60 时电热器工作,高于 60 时停止加热),滑动变阻器接入电路阻值应为多少?(3)水箱内装有质量为6 kg,温度为20 的冷水,电热器正常工作20 min后自动停止加热,求电热器的加热效率;(4)为了使恒温水箱内设定的温度降低一些,请你想出两种办法。答案(1)如图所示(2)滑动变阻器接入电路阻值应为28(3)电热器的加热效率为84%(4)方案一:将滑动变阻器 R0接入电路的阻值调大一些;方案二:换电源,降低电源电压解析(1)当动触点与上方静触点接触时,电路为绿灯的基本电路;当动触点与下方静触点接触时,电路为R2与红灯的并联电路;(2)根据图2可知,当温度为60时,热敏电阻R1的阻值为32;由 I=可知,当电路电流为 0.2A 时,控制电路的总电阻 R=0.2A=60;因为 R1与 R0串联,所以 R0接入电路的阻值 R0=R-R1=60-32=28;(3)水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)6kg(60-20)=1.008106J;电流做的功:W=Pt=1000W2060s=1.2106J;电热器的加热效率:=吸12V100%=1.008106J1.2106J100%=84%;(4)从图乙可知,要降低恒温箱的设定温度,就要减小热敏电阻 R1的阻值;但为了使衔铁吸合工作电流即线圈中的电流仍为0.2A,根据欧姆定律I=可知,应增大滑动变阻器R0接入电路的阻值或减小电源电压。故方案一:将滑动变阻0+1器 R0接入电路的阻值调大一些;方案二:换电源,降低电源电压。导学号 86244189
