人教版六年级数学上册：第二单元 《分数乘法-应用题解决问题》教案 .pdf

分数乘法应用题解决问题（分数乘法应用题解决问题（2 2）1进一步掌握通过画线段图分教学重点教学重点目目 析较复杂的分数乘法应用题的标标 数量关系和解题方法。2进一步认识分数乘法应用题教学难点教学难点的基本数量关系，掌握解题思路和解题方法，提高分析推理和解决实际问题的能力。分 数 乘 法 应用 题 的 基 本数量关系式。掌 握 较 复 杂的 分 数 乘 法应 用 题 的 解答方法，会画线 段 图 分 析较 复 杂 的 分数 乘 法 应 用题 的 数 量 关系。课型课型要 素 组 合 方式课时课时教教学学环环节节标准课时梳理整合梳理整合 3 3问题导入问题导入 5 5自主探究自主探究 2020巩固拓展巩固拓展 1212看看+想想+做做看看+讲讲+做做+想想做做+小小动动+大大 1、课堂小结。引导学生1计算下列算 出示例题：例 2 动动操操 式的得数90437作作15591让学生审题，1小军的飞 对 这 两 课 数7说一说题意，说45机 模 型 能 在 学 内 容 进 行总结，再次强出已知条件和 空中飞行 65问题。师生边讨960+9（1）流流2041分钟，小峰的 调 解 这 类 问论边画出线段 飞 机 模 型 的 题 的 关 键 是2指出下列句 图。用一条线段 飞 行 时 间 比 找 到 题 中 的1小军的长。数量关系，并程程 子中的“1”。表示青少年的3（1）小明课外 75 次心跳。由题 小 峰 的 飞 机 能 用 线 段 图书只有小红的意可知，婴儿每 模 型 能 飞 行 表示出来，以1。4分钟心跳次数 几分钟？及单位“1”（2）足球的个 比 青 少 年 多2电视机 的确定。数是篮球的3。445，就把 75厂 今 年 生 产2、作业练习五：（3）甲是乙的 次 看 作 单 位 电视机 36002。3“1”把线段分台，比 去 年 少 生3 导入新课：在 为 5 个等份。1产，去年生上个课时的学3分析数量关5习中，我们学系。产多少台？习了较复杂的引导学生从已分数乘法应用知条件人手分题。这课时我析：要求婴儿每们将继续学习分钟的心跳次较复杂的分数数，就要知道与乘法应用题，它相关的数量进一步掌握相关系，这个数量关解题思路与题目中告诉我方法。们了吗？确定75就 是 单 位“1”。4在分析的基础上，让学生列式计算。5、发散思维：想一想，还有没有 其 他 的 解法？教教学学 略反反思思