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2022会计电算化心得体会（精选4篇）_xx会计电算化心得体会 会计电算化心得体会（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“xx会计电算化心得体会”。 第1篇：会计电算化心得体会 会计电算化心得体会 做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。 两周的实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石! (一)此次实习，我们每天必需在机房上机作账，我们要始终面对味同嚼蜡的数，确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理实力，加强理论联系实际实力。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。 首先，会计科目，起先时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的运用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能运用了。出纳签时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。 第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指引发觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。 最终，在生成报表时遇到的问题更多，许多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签进行修改。然后再出纳签、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。 通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。全部的账表都要自己编制，不像电算化报表依据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经验这次实习后，对以后实际工作又有了新的相识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最终一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。 (二)本次实习是我们高校期间的第一次上机实习，也是我们最终一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手实力，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业实力，为以后就业做好打算。通过这次实习,我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无所取的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满足的，它使我学到了许多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙的天空。 第2篇：会计电算化心得体会 精选范文:会计电算化心得体会(共2篇) 一、要做好管理基础工作，尤其是会计基础工作 管理基础主要指有一套比较全面、规范的管理制度和方法，以及较完整的规范化的数据；会计基础工作主要指会计制度是否健全，核算规程是否规范，基础数据是否精确、完整等，这是搞好电算化工作的重要保证。因为计算机处理睬计业务，必需是事先设置好的处理方法，因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必需规范化、标准化，才能使电算化会计信息系统顺当进行。没有很好的基础工作，电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据，电算化工作的开展将遇到重重困难。 二、要有严格的内部限制程序、要加强会计信息系统的平安性、保密性。 电算化会计虽然以计算机为计算工具，但其整个信息处理过程仍表现为计算机与人工的结合。计算机对数据（信息）的处理是通过程序来进行的，系统内部限制方式均要求程序化。比如，对操作权限的限制有密码程序，验证借贷金额是否平衡有校验程序等。同时，由于数据处理的人机结合和系统内部限制方式程序化，使得系统限制困难化。其限制点由手工会计对人的限制转到对人和机器两方面的限制，限制的内容涉及人员分工、职能分别和计算机软、硬件的维护，以及会计信息和会计档案的保存和保管。 三、要提高会计人员计算机操作业务素养 目前，不少单位的电算化人员是由过去的会计、出纳等经过短期培训而来，他们在运用微机处理业务的过程中往往许多是除了开机运用财务软件之外，对微机的软硬件学问了解甚少，一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时，就手足无措，即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训，但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢，而且在上机时常常出现误操作，一旦出错，可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流，使系统数据丢失，严峻的导致系统崩溃，这种低素养的会计人员是不能胜任会计电算化工作的。会计电算化促进会计工作职能的转变，引起会计人员学问结构的改变和会计人员素养的提高。电算化会计使会计工作效率的提高和会计人员劳动强度的降低。从而，引起会计人员学问结构的改变和素养的提高。电算化会计须要复合型的人才，要提高会计人员计算机业务素养，必需大力加强人才培训的力度。 四、备份的重要性及档案管理工作 为了更有效地做好电算化会计档案管理工作，我们必需依据电算化会计档案的特点，分别做好会计档案的收集、保存、利用等方面的工作。要加强磁介质载体档案的管理。为确保档案的真实性和牢靠性，实行纸质档案和新型载体档案双套保管，并渐渐向完全保管新型磁介质载体过渡。 （一）电算化会计档案的收集。所谓电算化会计档案的收集是指在肯定的时间间隔内如一个会计年度，把计算机系统中的全部会计数据拷贝（备份）存储到磁性介质或光盘上，从而脱离于原计算机系统的会计档案。财务部门应把财务数据的备份文件保存好，以防计算机硬件系统损坏后能在最短的时间内、在最小的损失下复原原有的会计电算化系统。除了备份之外，还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外部设备的配套类型等； （二）电算化会计档案的管理与保存。由于电算化会计档案是存储在磁性介质或光盘上的，依据这些信息载体的物理特性，在形成这些档案时应打算双份即采纳“备份法”进行数据的备份，并且每份上要注明形成档案时的时间与操作员姓名，存放在两个不同的地点，以防止地震或火灾等意外状况引起整个会计电算化系统的毁灭与系统的不行复原性。在保存这些档案时应远离磁场，留意防潮、防尘等。对采纳磁性介质保存的档案，还应定期进行检查、复制，防止由于磁性介质的损坏而使会计档案丢失，造成无法挽救的损失。 会计电算化心得体会(共2篇)篇一：会计电算化学习心得 心得。心，得！ 体悟： 大二下学期我们起先学习会计电算化课程，其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最起先学习这门课的心情是轻松的，没觉得有多难，终归我已经是有证的人了。课程起先的时候也正如之前所想，我总是能很得心应手的将每节课的试验当堂完成，甚至还会多出很多的时间。这些多出的时间我就用来写我的试验报告。可就在写试验报告的时候竟然会发觉自己有很多的不足，原来我还有许多不了解。这时的我着实有点艳羡那些做错的同学，他们可以有更多的机会去体验。我虽然做的是正确的，却不见得有那些同学的印象深，又或者说他们解决问题的实力是我所不能及的。这就造成试验报告完成的有些困难，因为经常不是书本上就能找到答案的，必需要仔细的做完书上试验，对试验之前的打算要探讨透彻。比如，试验报告中常出现的做某项操作应留意哪些问题，这些问题其实就是许多同学平常操作中的失误，而我却困惑于解决，因为在平常做题中没有遇见，我就会去请教那些有阅历的同学，再不然会自己上网百度，无论是哪种方法都能将我的怀疑很好地解决，顺当的完成试验报告。 顺当的完成试验，这真的是刚起先，后来就不是这样顺当了，越到后来问题越多。渐渐发觉，原来的课外辅导只是很皮毛。从 统不能自动结算，我又重新返回修改，修改后，系统自动结算胜利。那一刻，有一种说不出的喜悦，其实感觉比自己一起先就作对了的感觉还要好，因为找寻错误的过程又是一个检验的过程，也是自己细心视察的又一遍过程，对过程又熟识一遍，反而驾驭的更好，印象更深。但是这样做题的速度就会很慢，只能在课堂完成大半，试验报告就更来不及写。于是，每周六我都会抽出一个小时左右来写试验报告，一来保证学委交作业时不用急连忙忙拿别人的参考；二来，又可以巩固上个星期学的内容，利用完成的试验报告发觉自己的不足，遇到的问题多了，解决问题实力也提高了，试验报告的完成的速度也提高了，收获也比以往更丰富了。 留意： 在试验中，通过我自身的实践，我提出以下几点须要留意的方面： 会计电算化心得体会(共2篇) 级的科目编码。 收获的远远大于这个操作失误的本身。 改进： 在试验的过程中，我相识到了老师学问的丰富，实践阅历足够，要多多与老师沟通，可以收获的，不仅仅是学问，还有方法。 在试验的过程中，我还相识到了积累学问的重要性，无论做什么事都要有许多的学问积累，要将自己的学问库不断丰富。 在试验的过程中，我深深感觉到自己之前学到的学问的有限。试验报告上书本上没有提及的内容，就没有细致的去探讨过，造成做的时候觉得非常困难，之后依旧可以解决问题，但还是奢侈大量的时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，要虚心，不能太高估自己了。 在试验的过程中，和同桌一起解决出现的问题，这也是试验中必不行少的部分，通过相互探讨大家出现的问题，使我们可以学到更多的学问，对学问的相识更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏有的时候就是有错误，让同桌帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。这就证明白，相互帮助是很重要的。在以后的工作或生活中也须要多多和他人合作的。 看法： 在学习的过程中的确能很好的对会计电算化进行了解，通过我们的实践可以自己去探究会计电算化的优缺点，然而，我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相比较，相识不够系统全面，不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论进行讲解的课 程。通过试验操作相识了解，理论课在进行系统相识。我认为这样对会计电算化的相识才能够深化。任何事不都应当从实践上升到理论的吗？实践结合理论，这样才能更好的学习，为将来的工作、生活服务。 篇二：会计电算化学习心得体会 会计电算化学习心得体会 一 时间：2022年9月11月 二 地点：安徽财经高校商学院试验楼电算化教室 三实习目的 通过本次实习，使我们娴熟驾驭在计算机工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的实力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理实力。通过实习，培育我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作实力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作实力。 四实习内容 运用学校资源，有组织、有安排的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五实习步骤 （一）设计会计电算化核算体系 启动并登录系统管理 设置操作员及其权限 建立账套 输入账套信息：账套为123新思维公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为2022-11-30 输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中 输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立胜利。 （二）会计核算基础信息 设置会计科目：依据资料增加一些科目和修改一些协助科目 指定科目： 依据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 明细账科目权限设置 设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。 设置结算方式：结算方式许多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、托付收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账协助信息设置 设置部门档案 设置职员档案 设置项目档案 设置客户档案 设置供应商档案 （四）录入期初余额 录入期初余额；试算平衡 （五）日常业务处理 以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置 以出纳员李刚的身份进行出纳签字 以记账员刘平的身份进行记账 以账套主管自己的身份进行银对账、结账 （六）生成报表 启动ufo报表管理系统 账套初始 自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表 利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。 六学习体会 (一)此次实习，我们每周必需在机房上机作账，我们要始终面对味同嚼蜡的数字，确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理实力，加强理论联系实际实力。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。 首先，会计科目，起先时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。 做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。 两周的实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！ 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的一 一指导，问题得到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无所取的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满足的，它使我学到了许多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任会计电算化心得体会(共2篇)在不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙的天空！ 可谓受益非浅。 这次会计实习中，我 第3篇：会计电算化心得体会 会计电算化实习总结 本次实习是以会计综合模拟试验书为指导，以宏达股份有限公司数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时驾驭其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更快地适应社会工作岗位的工作须要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件，学习与驾驭它也可为将来学习与驾驭其他类型的财务软件打下良好的基础。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上去应用，那我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，我认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。 本次实习主要通过计算机录入来进行处理，提高我们的动手实力，把金蝶软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业实力，为以后就业做好打算。通过这次实习，我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程,也更加了解了金蝶财务软件，更好地进行了实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽然现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助。所谓“当局者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的时候明明没什么错误，偏偏在对账的时候就是有错误，让其他同学帮忙看一下之后，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的，这在以后的工作或生活中也是很重要的。 此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心地一一指导，问题得到了解决。几个星期的实训结束了，收获颇丰，它使我学到了许多东西，尤其是会计专业，终归会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也相识到要做一名合格的会计工作者并非我以前想象的那么简单，最重要的还是要细致严谨。社会是不会要一个一无所取的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 08财务管理五班 谢革时 2022091523 第4篇：会计电算化心得体会 会计电算化心得体会 会计电算化心得体会 一、要做好管理基础工作，尤其是会计基础工作 管理基础主要指有一套比较全面、规范的管理制度和方法，以及较完整的规范化的数据；会计基础工作主要指会计制度是否健全，核算规程是否规范，基础数据是否精确、完整等，这是搞好电算化工作的重要保证。因为计算机处理睬计业务，必需是事先设置好的处理方法，因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必需规范化、标准化，才能使电算化会计信息系统顺当进行。没有很好的基础工作，电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据，电算化工作的开展将遇到重重困难。 二、要有严格的内部限制程序、要加强会计信息系统的平安性、保密性。 素材 电算化会计虽然以计算机为计算工具，但其整个信息处理过程仍表现为计算机与人工的结合。计算机对数据（信息）的处理是通过程序来进行的，系统内部限制方式均要求程序化。比如，对操作权限的限制有密码程序，验证借贷金额是否平衡有校验程序等。同时，由于数据处理的人机结合和系统内部限制方式程序化，使得系统限制困难化。其限制点由手工会计对人的限制转到对人和机器两方面的限制，限制的内容涉及人员分工、职能分别和计算机软、硬件的维护，以及会计信息和会计档案的保存和保管。 三、要提高会计人员计算机操作业务素养 目前，不少单位的电算化人员是由过去的会计、出纳等经过短期培训而来，他们在运用微机处理业务的过程中往往许多是除了开机运用财务软件之外，对微机的软硬件学问了解甚少，一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时，就手足无措，即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训，但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢，而且在上机时常常出现误操作，一旦出错，可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流，使系统数据丢失，严峻的导致系统崩溃，这种低素养的会计人员是不能胜任会计电算化工作的。会计电算化促进会计工作职能的转变，引起会计人员学问结构的改变和会计人员素养的提高。电算化会计使会计工作效率的提高和会计人员劳动强度的降低。从而，引起会计人员学问结构的改变和素养的提高。电算化会计须要复合型的人才，要提高会计人员计算机业务素养，必需大力加强人才培训的力度。 四、备份的重要性及档案管理工作 为了更有效地做好电算化会计档案管理工作，我们必需依据电算化会计档案的特点，分别做好会计档案的收集、保存、利用等方面的工作。要加强磁介质载体档案的管理。为确保档案的真实性和牢靠性，实行纸质档案和新型载体档案双套保管，并渐渐向完全保管新型磁介质载体过渡。 （一）电算化会计档案的收集。所谓电算化会计档案的收集是指在肯定的时间间隔内如一个会计年度，把计算机系统中的全部会计数据拷贝（备份）存储到磁性介质或光盘上，从而脱离于原计算机系统的会计档案。财务部门应把财务数据的备份文件保存好，以防计算机硬件系统损坏后能在最短的时间内、在最小的损失下复原原有的会计 电算化系统。除了备份之外，还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外部设备的配套类型等； （二）电算化会计档案的管理与保存。由于电算化会计档案是存储在磁性介质或光盘上的，依据这些信息载体的物理特性，在形成这些档案时应打算双份即采纳 备份法 进行数据的备份，并且每份上要注明形成档案时的时间与操作员姓名，存放在两个不同的地点，以防止地震或火灾等意外状况引起整个会计电算化系统的毁灭与系统的不行复原性。在保存这些档案时应远离磁场，留意防潮、防尘等。对采纳磁性介质保存的档案，还应定期进行检查、复制，防止由于磁性介质的损坏而使会计档案丢失，造成无法挽救的损失。 附送： 会计电算化校内实习总结 会计电算化校内实习总结 会计电算化是一门实践性很强的学科，经过一个学期的学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来， 为此，依据学习安排支配， 用用友u8软件实施了会计电算化的校内实习，此次实习的详细内容为： 一、系统管理 系统管理是用友u8管理系统中一个特别特别的组成部分，会计电算化校内实习总结。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护，详细包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行平安的管理等几个方面。 详细操作： 、设置基础档案： 分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内、备份账套数据 二、总账管理 总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、协助核算管理和期末处理等。 详细操作： 、设置限制参数、设置基础数据： 会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、协助核算档案等、期初余额录入： 录入完后要试算，若试算不平衡则会影响下面的操作，实习总结会计电算化校内实习总结。 三、ufo报表管理 ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的接口，具有便利的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表。 在实习过程中，我们是利用报表模板干脆生成报表，生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时，我们要留意会计科目的选择，一些同学因为选错了会计科目，导致报表数字的错误。 四、工资管理 工资管理系统与系统管理共享基础数据，并将工资分摊的结果生成转帐凭证，传递到总账管理系统，向成本核算系统传送相关费用的合计数据。 详细操作： 、建立工资账套、基础信息设置： 人员类别、工资项目、人员档案、银行名称、工资类别设置： 人员档案、工资项目和计算公式、工资变动输入、代扣个人所得税、工资分摊并制单 五、固定资产管理 固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理， 高校生感恩母校，生成固定资产卡片，按月反应固定资产的增加，削减，原值改变及其他变动。 详细操作： 、固定资产系统参数设置、原是卡片录入。、日常业务录入： 资产增减、资产变动、生成凭证。 六、应收应付款管理 应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。应付款管理系统主要用于核算和管理供应商往来款项。 详细操作： 、初始化： 设置账套参数、初始设置、日常处理： 形成应收应付结算、转帐处理 以上工作做完后，才返回总账系统录入原始凭证，最终结账。 这次实习为我们供应了一套真实的试验资料，使我们置身于工作的氛围之中，驾驭了会计账务处理的技能，提高了动手操作的实力。这次试验使我们受益非浅。对我们以后的工作供应拉珍贵阅历。 会计电算化校内实习总结 会计电算化心得体会 会计电算化实习总结本次实习是以会计综合模拟试验书为指导，以宏达股份有限公司数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时驾驭其主要模块的初始化. 会计电算化心得体会 会计电算化心得体会做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际. 会计电算化心得体会 精选范文:会计电算化心得体会(共2篇) 一、要做好管理基础工作，尤其是会计基础工作管理基础主要指有一套比较全面、规范的管理制度和方法，以及较完整的规范化的数据；会计基础工. 学习会计电算化心得体会 会计电算化学习心得体会学习会计电算化的心得体会 不知不觉中本学期的课程已接近尾声，就会计电算化这门课程而言，不管是 在学习专业学问发面还是从做人的角度，我感觉自己真的收. 会计电算化实习心得体会 会计电算化实习体会通过本次实习，使我们娴熟驾驭在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进行手工. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页