大班感恩活动教案和教学反思 爱的印迹.pdf

教学文档大班感恩活动教案和教学反思大班感恩活动教案和教学反思 爱的印迹爱的印迹教育活动目标：1、认识肚脐，了解肚脐的作用，并了解爱护肚脐。2、了解妈妈生宝宝的不简单，学会感恩。活动打算：PPT 课件活动过程：一、感知身体各部位师：“小朋友，你们爱自己吗？幼：“爱师：“爱是要了解的，我们一起做一个游戏。游戏：耸耸肩、跺跺脚、转转小手、眨眨眼睛、拍拍臀部、摸摸肚脐等二、通过观看 PPT,认识、了解肚脐，感知妈妈的爱。1 肚脐图片：在我们肚子上长有一个小小的、圆圆的，就是肚脐。2、手护肚脐图片：图中手是什么形状的？心形为什么要把肚脐放在心形里？肚脐是充满爱意的地方，所以要把它放在心形里，放在心形里，说明我们要用心呵护、爱护好肚脐。怎样爱护肚脐？不抠、不摸、不让着凉。3、结婚照片：图中有谁？代表什么呢？爸爸妈妈相爱了，他们永远不分开，彼此照顾对方，于是他们结婚了，组成了新的家庭。4、怀孕图：有一天，有一件快乐的事情发生了，你们猜猜是什么？是妈妈怀孕了，爸爸妈妈有了宝宝，也就是你们，他们好开心啊。.教学文档5、肚子里的宝宝：宝宝在妈妈肚子里，那么小，是怎么长大的？幼儿自由答复。师：肚子里的宝宝不会吃东西，但是妈妈和宝宝之间有一根联系的带子，这跟带子就是脐带。妈妈吃东西，营养通过脐带输送给宝宝，宝宝才能发育、长大。出示字宝宝脐带，说说脐带像什么？用小手画画脐带的样子，并说说脐带的作用。怀孕的妈妈，挑食可以吗？师：为了让宝宝健康成长，妈妈每天必须吃好多东西 水果、肉、蛋等等，可是有好多东西妈妈以前是不喜欢吃的，你们说不喜欢吃就不吃可以吗？为什么？幼儿自由答复。师：最难受的是有一段时间，妈妈吃什么，吐什么，但就是这样，为了让宝宝健康成长，吐过之后，妈妈还是要吃各种营养的食物。6、救护车图片：宝宝在妈妈肚子里长啊长啊，有一天播放救护车声音发生什么事情了？7、宝宝刚出生的图片：宝宝出生，可是为什么哭啊？小结：宝宝哭是因为环境转变，宝宝感到不适应。这也说明宝宝开始用鼻子呼吸，用嘴来吃东西了。脐带还有用吗？小结：没有用了，于是医生就轻轻地剪断了，并打结，用药布盖上，过几天结痂了，再过几天脱落了，形成了小小的，圆圆的，就是肚脐。.教学文档小朋友出生的时候哭吗？老师呢？为什么说肚脐是充满爱意的地方？三、感情教育：怎样感激妈妈？妈妈的节日有哪些？活动反思：此次活动以幼儿好奇和感兴趣的“肚脐为内容，以“宝宝和妈妈的爱为感情线，活动中幼儿积极致辞，认识、了解肚脐，并学会感恩。活动中有 23名幼儿不能大胆表达自己的想法，这和幼儿的个性有关系，在以后的活动中注意培养和开展个别幼儿的性格。.