小学五年级方程习题与答案1.pdf

-方程方程方程：方程：含有未知数的等式叫做方程。如 4*-3=21，6*-2(2*-3)=20方程的解：方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得*=6解方程解方程：求方程的解的过程叫做解方程。解方程的依据解方程的依据：方程就是一架天平天平，“=”两边是平衡的，一样重！1.等式性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；（2）等式两边同时乘以或除以同一个非零非零的数，等式仍然成立。2.加减乘除法的变形：(1)加法：a+b=和则 a=和bb=和a例：4+5=9 则有：4=9-55=9-4(2)减法：被减数 a减数 b=差则：被减数 a=差减数 b被减数 a差=减数 b例：12-4=8则有：12=8+412-8=4(3)乘法：乘数 a乘数 b=积则：乘数 a=积乘数 b 乘数 b=积乘数 a例：37=21则有：3=2177=213(4)除法：被除数 a除数 b=商则：被除数 a=商除数 b除数 b=被除数 a商例：637=9则有：63=977=639解方程的步骤解方程的步骤：1、去括号：（1）运用乘法分配律；（2）括号前边是“”，去掉括号要变号；括号前边是“”，去掉括号不变号。.z.-2、移项：方法 1运用等式性质，两边同加或同减，同乘或同除；方法 2符号过墙魔法，越过“=”时，加减号互变，乘除号互变。注意两点：（1）总是移小的；（2）带未知数的放一边，常数值放另一边。3、合并同类项：未知数的系数合并；常数加减计算。4、系数化为 1：利用同乘或同除，使未知数的系数化为 1。5、写出解：未知数放在“=”左边，数值（即解）放右边；如*=66、验算：将原方程中的未知数换成数，检查等号两边是否相等！注意：（1）做题开始要写“解：”（2）上下“=”要始终对齐【例 1】*-5=13*-5=13方法 1 解：*-5+5=13+5方法 2 解：*=13+5*=18*=18【例 2】3(*+5)-6=183(*+5)-6=18方法 1 解:3*+35-6=18方法 2 解：3*+35-6=183*+15-6=183*+15-6=183*+9=183*+9=183*+9-9=18-93*=18-93*=93*=93*3=93*=93*=3*=3【例 3】3(*+5)-6=5(2*-7)+2解:1.去括号：3*+35-6=52*-57+23*+15-6=10*-35+2.z.-3*+9=10*-332.移项：33+9=10*-3*（注意：移小的，如-33,3*）3.合并同类项：42=7*4.系数化为 1：427=7*76=*5.写出解：*=66.验算：等式左边=3(6+5)-6=311-6=27等式右边=5(2*6-7)+2=55+2=27等式左边=27=27=等式右边习题（用例题 1.2 采用两种方法解答下列题目）移项：方法 1运用等式性质，两边同加或同减，同乘或同除；方法 2符号过墙魔法符号过墙魔法，越过“=”时，加减号互变，乘除号互变。注意两点：（1）总是移小的；（2）带未知数的放一边，常数值放另一边。4+*=7方法 1 解：方法 2 解：*+6=9方法 1 解：方法 2 解：*-6=9方法 1 解：方法 2 解：4+*-2=7方法 1 解：方法 2 解：4+*=7+5方法 1 解：方法 2 解：4*=16方法 1 解：方法 2 解：.z.-15=3*方法 1 解：方法 2 解：4*+2=18方法 1 解：方法 2 解：解方程练习（写出详细过程）：4+*=7*+6=94+*=7+54+*-2=7*-6=917-*=9*-6=9+39+3=17-*16+2*=24+*4*=1615=3*4*+2=1824-*=15+2*2+5*=18+3*6*-2=3*+103(*+6)=2+5*2(2*-1)=3*+1030-4(*-5)=2*-162(*+4)-3=2+5*100-3(2*-1)=3-4*30+4(*-5)=2*-2620*-50=50 28+6*=88 32-22*=1024-3*=3 10*（5+1）=60 99*=100-*36*=18*6=12 56-2*=2036*-2=16*6+3=956-3*=20-*4y+2=6*+32=76 3*+6=1816+8*=40 2*-8=8 4*-39=298*-3*=105*-65=42+2*2*+5=7 32（*+3）+3=1312*-9*=9 6*+18=4856*-50*=30 5*=15（*-5）78-5*=28.z.-32y-29y=3 5（*+5）=15 89 9*=80100-20*=20+30*55*-25*=60 76y76=123y23=23 4*-20=0 80y+20=100-20y53*-90=16 2*+9*=11 12（y-1）=24805*=100 7*8=1465*+35=10019y+y=40 25-5*=15 79y+y=8042*+28*=140 3*-1=8-2*90y-90=90-90y80y-90=703078y+2y=160 88-4*=80-2*9（4*）=1 20*=4010*65y-30=10051y-y=100 85y+1=y+86 45*-50=40-45*学习数学前先领略一段优美的文字！如果我在*遇见你，则，我一定带你去大明湖，沿着大明湖杨柳沿岸走一圈，看看湖山倒影，赏亭台楼阁，凭栏听风，看鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，去邂逅乾隆与夏雨荷的艳遇之美。夕阳湖面，映照了明湖人家渔歌芦苇，泉韵习习。以下为上面练习的部分答案，由于失误造成反面的答案没拍以至于答案不完整，仅供参考.z.