新人教版生物八年级下册课后练习.pdf

_课后练习及参考答案课后练习及参考答案第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1判断下列说法是否正确。（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植，不一定每块都要有芽眼。（）（2）在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这是可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。（）2在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是：（D）A让根部吸收的水分能运送到枝条上去；B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部；C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏；D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。(2)“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。()(3)血液病患者的伤口流血时不易凝固，这种性状在他们后代中还有可能出现，是受基因控制的。()2下列关于生物性状的表述，错误的是：（C）A每个生物体都会有许多种不同的性状；B人们总是通过性状区分出不同的生物；C生物的性状都是肉眼可以观察到的特征；D生物亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多。3.下列各组性状，属于相对性状的是：（D）A绵羊的卷毛和山羊的直毛；B小萌的双眼皮和小丽的双眼皮；C人的身高和体重；D小明的 A 型血和小刚的 B 型血。第二节基因在亲子代间的传递1下面是关于染色体和基因在亲子代间的传递特点的叙述，正确的画“，错误的画“”。(1)子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方。()(2)子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方。()(3)人的卵细胞中 23 条染色体在形态和大小上都是不同点。()（4）子代体细胞核中的每一个基因一半来自父亲，一半来自母方。()2 下列关于基因、DNA、和染色体关系的叙述，错误的是：（B）A每条 DNA 分子上会有很多个基因；B每条染色体上会有很多个DNA 分子；C 每条染色体上会有很多个蛋白质分子；D基因是具有遗传效应的DNA 片段。第二节昆虫的生殖和发育1比较相同点不同点发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和家蚕有性生殖，发 生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育育为变态发育 发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、蝗虫生活习性相似，为不完全变态发育2美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，那么毛毛虫与蝴蝶分别处于发育的那个阶段？（D）A幼虫、卵；B蛹、若虫；C若虫、成虫；D幼虫、成虫。第三节基因的显性和隐性1.生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子。据此作出下列判断，正确的画“，错误的画“”。（1）惯用右手一定是显性性状。()（2）难以判断哪一个是隐性性状。()（3）假如这对夫妇再生一个孩子，一定是惯用左手的。()2.下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是：（C）A生物体所表现出来的性状都是显性性状；B出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的是隐性性状；C相对性状存在显性和隐性之分；D隐性性状只有在子二代中才能表现出来。3.能卷舌（A）和不能卷舌（a）是一对相对性状。这对基因在人群中应该是：（C）A能卷舌个体的基因组成都是AA；B不能卷舌个体的基因组成都是Aa；C能卷舌个体的基因组成是AA 或 Aa；第三节两栖动物的生殖和发育1青蛙个体发育的起点是：（B）A雌蛙体内成熟的卵细胞；B受精卵；C刚孵出的小蝌蚪；D刚由蝌蚪发育成的小青蛙。2青蛙的受精过程是在 水水中进行的。蝌蚪的外形像鱼鱼，通过 尾尾 部部 的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢 强强 壮壮，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于变态发育变态发育。第二章生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状1 判断下列说法是否正确。正确的画“，错误的画“”。(1)子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。()_D.不能卷舌个体的基因组成是AA 或 Aa。第四节人的性别遗传1.判断下列说法是否正确。正确的画“，错误的画“”。(1)男女性别也属于人的性状，与遗传有关。()（2）生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。()2填写下列图解。1、下列不属于传染源的是：（B）A.乙肝病毒的携带者；B.艾滋病病毒；C.患手足口病的儿童；D.流感患者2.对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于：（C）A.切断传播途径；B.控制传染源；C.保护易感人群；D.清除病原体。3.流行性感冒的传播途径主要是：(C)A.水传播和饮食传播；B.饮食传播和接触传播；C.空气传播和飞沫传播；D.虫媒传播和接触传播。第二节免疫与计划免疫第三章 第三节 生物进化的原因1.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。（1）自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。()（2）有些动物如箭毒蛙，它们在绿色的森林中格外绚丽夺目，很容易被其他生物发现，但仍然存活至今。这种现象不能用自然选择学说来解释。()2、以下有关于达尔文自然选择学说的选项，不正确的是：（C）A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力；B.生物药生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争；C.生物产生的变异一定都有利于适应环境；D.不适应环境的生物将被淘汰。3.家养的动物与同种野生动物相比（如马和野马），两者往往在体型、习性等方面有较大的差异，请解释原因。答：家养动物是人工选择的结果，而野生动物如野马是自然选择的结果。与自然选择相比，人们根据自己的需要和爱好有目的的选择可以加快生物演变的历程，缩短生物演变的时间。4青霉素能杀死多张致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，有些致病细菌就不再受青霉素的影响。请分析这一现象的原因。答：在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。1.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。（1）特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能。()（2）抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的。()2、某人与手足口病患者接触过，而他后来并没有患手足口病，可能的原因是什么？答：可能的原因：（1）这个人过去得过手足口病；（2）这个人的抵抗力比较强，不是易感人群。第二章及第三章1.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。（1）新药、贵药、进口药比普通的药的疗效更好，更安全。()（2）西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用。()2.下列关于安全用药的叙述，正确的是：（D）A.病情稍有好转就自行停药，以避免药物的副作用加剧；B.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好；C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应；D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治。3.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。（1）酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他脏器没有影响。()（2）油炸食品好吃，可以多吃。()（3）高蛋白食品营养丰富，吃的越多越好。()（4）不吸烟，远离毒品。()第一节传染病及其预防_