知识点 五年级第一单元 道德与法治知识点(new).pdf
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知识点 五年级第一单元 道德与法治知识点(new).pdf
精品文档五年级道德与法治知识点28、要提高远离烟酒,拒绝毒品的(防范意识)(防范意识),让我们“远离(第一支烟)第一支烟)、(第一(第一第一单元 面对成长中的问题口酒)口酒)、(第一次毒)(第一次毒)”。29、坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如(酒吧)(酒吧)、(网吧)(网吧)、(歌厅)(歌厅)等,这就给等,这就给1、自主选择是我们的(权利)(权利),也是成长过程中需要发展的(能力)(能力)。2、随着年龄的自己的安全增加了自己的安全增加了(保障)(保障)。增长和知识、经验的增多我们对一些事情有了自己的(看法)(看法)。3、面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们(开动脑筋)(开动脑筋),(合理选择)(合理选择)。问答题:问答题:4、在自主选择中,我们需要听取(父母)(父母)的意见,也要从自己的(实际情况)(实际情况)出发,1.1.升入五年级了,升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意那么我们合理规划课余生活要注意争取一些锻炼和成长的机会!5、课余生活分为(校内课余生活)(校内课余生活)和(校外课余生活)(校外课余生活)。6、丰富的课余生活有助于我们(开阔视野)(开阔视野),提高(动手能力)(动手能力),培养(创新意识)(创新意识),让我们有机会与不同的人交流,(学会合作)学会合作)。7、课余生活中,我们可以选择自己(感兴趣感兴趣)的活动。8、课余生活能培养我们(服务他人)服务他人)、(服务社会)(服务社会)的意识和能力。9、合理规划课余生活,要做到(个体活动)(个体活动)与(群体活动)(群体活动)结合、(室内活动室内活动)与(室室外活动外活动)互补,处理好课内学习与课余生活的关系。10、课余生活中我们的言谈举止应该符合小学生的(行为规范)(行为规范)。注意(文明礼貌)文明礼貌),(尊重他人)(尊重他人),(遵守活动规则)(遵守活动规则)这些都是基本要求。11、我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的(认同)(认同)和(接纳)(接纳)。12、有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(矛盾)(矛盾)或(冲突)(冲突)。13、对于不同看法,采取“(简单拒绝)(简单拒绝)”或“(一味接受)(一味接受)”的态度都不利于问题的解决。(真诚坦率真诚坦率)的沟通可以有效地(化解)(化解)矛盾,促进和谐。14、换位三部曲:稳定情绪稳定情绪、冷静思考冷静思考、寻找合理点寻找合理点。15、尊重他人与自己的不同,也是(尊重尊重)自己!16、与人沟通,要(勇于表达)(勇于表达)自己的意见,(沉默不语沉默不语)可能失去沟通的机会。17、与人沟通,还要学会(倾听倾听)。18、与人沟通,即使未能达成(共识)(共识),也不要相互(指责)(指责)。19、如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求(家长)(家长)或(老师)(老师)的帮助。20、随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(烟酒烟酒)的诱惑。21、(吸烟吸烟)、(喝酒喝酒)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。22、毒品犹如毒蛇,是人类共同的(敌人敌人)。23、毒品是指(鸦片)(鸦片)、(海洛因)(海洛因)、(冰毒)(冰毒)、(吗啡)(吗啡)、大麻、可卡因等。24、国际禁毒日是(6 6 月月 2626 日日),世界无烟日是(5 5 月月 3131 日日)。25、对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(怂恿怂恿)和(影响影响),应该坚决抵制(吸毒时尚)(吸毒时尚)等错误观念。26、新型毒品打着(“时尚“时尚”)(“娱乐”“娱乐”)(“刺激”“刺激”)的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。27、远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(防范意识(防范意识)拒绝诱惑,远离(危险行为)(危险行为)。.什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?答:合理安排课余生活,要做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,同时还可以请家长或长辈帮忙监督。总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,还要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们的健康成长。我的课余生活是打篮球(画画、书法、旅游.),这不仅锻炼了我的身体,还促进了我和同学的友谊,也提高了我和同学的合作能力。(言之有理即可)2.2.日常生活中我们要学会与别人沟通交流,日常生活中我们要学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?答:与人沟通时,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。与人沟通,要学会倾听。3.3.生活中,你应该怎样做到远离烟酒,拒绝毒品?生活中,你应该怎样做到远离烟酒,拒绝毒品?答:远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。我要“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。情景再现情景再现面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。情境 1放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”你应该(不用!抽烟有害健康。(不用!抽烟有害健康。)情境 2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。你应该(我们是小学生,我不能喝酒。(我们是小学生,我不能喝酒。)情境 3坐高铁时,一个陌生人给你一瓶饮料。你应该(谢谢。我自己带水了。(谢谢。我自己带水了。)