2020年江西省中考语文材料作文复习题(44).pdf

2020 年江西省中考语文资料作文复习题1里约奥运女子3 000 米阻碍赛，埃塞俄比亚选手迪洛的鞋子被踩掉了。她没时间停下来调整，干脆抛弃了鞋子，光着脚持续跑。奔跑、越过栏杆、踏过水池，她一直没有停下来。当这个坚毅的姑娘跑到终点时，由于痛苦难忍已经是满脸泪水。志愿者将她搀扶起来，推着她坐轮椅走开了赛场。多年此后，我们或许不会记得此次竞赛谁是冠军，但必定不会忘掉，有一位永不放弃的跑者。请依照资料的整体语意立意，自拟标题。要求：（1）切合题意，中心明确，感情真切，语言通畅。（2）除诗歌外的文体，许多于600 字。（3）题目或正文中不要出现真切的地名、校名和人名。（4）不得剽窃试卷中的资料或别人作品。【剖析】【审题立意】这是一篇资料作文。细读题目中的资料，依据“但必定不会忘掉，有一位永不放弃的跑者”可知，创作本文，需要表现的要旨是永不放弃。有两个写作的方向，一是写人记事，记述生活中自己或别人一件由于没有放弃而证了然自己的事件，以真感情动读者。二是谈论说理，以“永不放弃”为中心论点，摆事实，讲道理，向读者传达自己的见解和看法，做到以理服人。【文体选择】记述文或谈论文。【思路点拨】文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，环绕生活中自己或别人面对困难永不放弃进而向世证人了然自己的事件来睁开故事情节，应采纳以小见大的写法，写出真情实感。文末则以谈论或抒怀升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后响应，使全文成为一个一致的整体。【写作误区】依据资料创作作文，最禁忌的就是在作文中出现了资料的内容，这样会显示出自己累积的困穷。能够把资料作文理解为从资猜中提取一个要旨，而后用此外一个故事，此外一种形式表现这个要旨。【解答】【例文】永不放弃我能够接受失败，但我绝对不选择放弃。第1 页共 2 页题记“74 分。”听到“大喇叭”们播报我的成绩时，我一下子瘫坐在椅子上。手里接过试卷的那一刻，立时感觉这张试卷好重，压得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割着我的心。为何日日的勤劳苦读，夜夜的挑灯夜战，换来的是这类成就窗外的雨陪伴着暴风大吼着。雨滴溅落在窗帘上，又滑落下来，像是在为我呜咽，讲堂上老师的话我早已没居心思听下去，真恨不得把这张试卷揉成一团，扔进垃圾筒，把这些痛所有抛弃。下学了，我不以为意地走在回家的路上，内心想着怎样向父亲母亲交待。不知不觉已走到家门口，没有勇气进去。这时，门旁一隅的蜗牛惹起了我的注意。看着它迟缓地行进我忽然感觉我们仿佛。它迟缓地搬动着它的身体，仿佛是为了躲雨爬向那雨淋不着的门顶上。我忽然感觉可笑。就凭它还想爬向那至高无上的门顶，死了这条心吧。可是它仍是一小步一小步地向行进。此时，我忽然想到我的努力只获得那少得可怜的分数，就感觉眼前的蜗牛全部都是在空费劲气。念想在我心中生长，我着手捏碎了它的房屋，而后生气地进了家门。父亲母亲不一会儿便瞧出苗头不对，得悉我那丢人的成绩后，不出我所料，他们狠狠地批了我一顿。由于父亲母亲的不理解，委屈的我真想把什么都抛弃掉。我不再想坚持什么了。雨仍是下着，我悲伤地前去学校，出门的时候我看到了那只蜗牛。它现在已在那至高无上的门顶上了，只管它的“房屋”已经破裂。途中，我浮想联翩。我和蜗牛那么像，都是迟缓行进着，可是最后蜗牛成功了。而我却有放弃的念想，我比蜗牛还不如吗不，我不会比蜗牛还不如，我不应放弃。从这一刻起，我要学习蜗牛，即便有受过损害，也要努力奋进，爬向那至高无上的成功的顶峰，让所有瞧不起我的人对我刮目相待。这天开始，我将做一个永不放弃的人。接受失败，是蕴蓄成功的开始。若选择放弃那还有什么成功可言呢我决不选择放弃，绝不回头!【评论】这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把考试描绘得色彩斑斓。文章清爽开朗，“它迟缓地搬动着它的身体，仿佛是为了躲雨爬向那雨淋不着的门顶上”内容生动丰富，切近生活实质。第2 页共 2 页