小学科学教科版五年级下册第四单元第3课《温度不同的物体相互接触》课件（2022新版）2.pptx

3. 温度不同的物体相互接触温度不同的物体相互接触教科版 五年级上册热单元聚焦聚焦热水是怎样使牛奶由凉变热的？探索探索凉牛奶的温度是怎样变化的?热水的温度是怎样变化的?你能你能预测预测并做出并做出完整的假设完整的假设吗吗?温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化呢？探索探索如何设计实验来验证我们的假设呢？实验材料实验材料探索探索每隔2分钟用温度计测量记录试管中凉水的温度每隔2分钟用温度计测量记录烧杯中热水的温度试 管 装 入 一 定 量20左右的凉水烧杯装入三分之二杯60左右的热水实验步骤实验步骤探索探索烧杯装入三分之二杯60左右的热水 注意事项注意事项1、仪器要轻拿轻放。2、温度计玻璃泡不触碰容器底和壁，读数时视线与液面持平。探索探索实验记录表实验记录表2分钟凉水温度 热水温度 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 12分钟 14分钟 温度变化记录表温度变化折线图将记录表上的数据绘制成折线图研讨一研讨一凉水温度变化了吗？是怎样变化的？是什么现象说明凉水温度在变化？凉水温度逐渐上升，凉水逐渐变热了，热水逐渐变凉了。水的冷热程度的变化（温度的变化），用温度计测量。研讨二研讨二凉水温度的变化是怎样引起的？你是根据什么作出的推测？由热量的传递引起，热从温度高的物体传向温度低的物体。试管中凉水和烧杯中的热水有温度差，冷水温度在上升，热水温度在下降研讨三研讨三凉水的温度会不断上升吗？热水的温度会一直下降吗？不会，凉水温度在上升，热水温度在下降，二者温度最终会趋于接近。结论结论温度不同的物体相互接触后，热量可以从一个物体转移到另一个物体。热量通常会从温度高的物体传向温度低的物体，最后趋于热平衡。拓展拓展感知温度的方法感知温度的方法感温粉末感温纸袋