初中物理各章中考考点题型分值.pdf

.初初中中物物理理各各章章中中考考考考点点明明细细表表考察的知识点共考察的知识点共7373个，具体分布如下：个，具体分布如下：一一、声声现现象象4 4个个考考点点3 3%1234声音的产生与传播声音的特性噪声的危害和控制声的利用是声音的产生及其传播区分音调、响度与音色防治噪声声的利用选择题二二、光光学学两两大大块块1 10 0%一一、光现象、光现象5 5个考点个考点12345光的传播光的反射平面镜成像光的折射光的色散、看不见的光透镜成像规律眼睛和眼镜光沿直线传播及其应用光的反射规律及其光的反射现象平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案光的折射规律及其光的折射现象光与颜料的三原色及其物体的颜色选择填空作图实验二二、透镜及其应用、透镜及其应用2 2个考点个考点12凸透镜的成像规律及应用。远近视眼的成因及其矫正重点选择填空作图实验三三、物物态态变变化化4 4个个考考点点7 7%123温度与温度计熔化和凝固汽化和液化原理和正确使用方法熔化和凝固的温度时间图象，并能从中筛选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及其熔点温度区别蒸发和沸腾，且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其汽化和液化的方法、措施选择填空简答4升华和凝华四四、电电与与磁磁五五大大块块4 40 0%一一、电路、电流、电压和电阻、电路、电流、电压和电阻7 7个考点个考点1234串、并联电路的电流规律正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流；在电路图中利用其电流规律来分析做题电路串联和并联电路电流电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用串联电路和并联电路连接的特点生活中有关用电器工作的电流值；正确使用电流表，正确读出电流表的示数选择填空-优选.5电压电压表的使用方法及读数；区分电压表在电路中测谁的电压671212345串、并联电路的电压规律电阻电流与电压、电阻的关系测定小灯泡的电阻电能电功率测量小灯泡的电功率电与热家庭电路利用串联电路和并联电路的电压规律来分析电路，判断故障理解电阻是导体本身的一种属性通过实验、分析和探索电流与电压、电阻的关系测定小灯泡电阻实验的整个探究过程电能的单位换算；电能表参数的理解及其电能的求法电功率的计算；估计一些家用电器的功率；区分电功与电功率实验的方案设计、实验原理、电路图的画法、数据的处理及其得出实验结论利用焦耳定律的知识来解释相关现象家庭电路的连接方式；平安用电及其排除家庭中一些常见的电路故障判断物体是否有磁性，及其磁在日常生活中的应用各种磁体周围的磁场分布情况电磁铁磁性强弱与什么因素有关及有什么关系的实验探究；奥斯特实验的做法及其结论电磁继电器的工作原理的解释产生感应电流的条件工作原理及其能量转化知道光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度；知道波长、频率和波速的关系常识性了解卫星通信、光纤通信和网络通信简答作图选择填空实验计算重点重点实验计算二二、欧姆定律、欧姆定律2 2个个三三、电功率、家庭电路、电功率、家庭电路5 5个个四四、电与磁：、电与磁：6 6个考点个考点12345612磁现象磁场电生磁电磁继电器磁生电电动机和发电机五五、信息的传递：、信息的传递：考点提示考点提示五五、力力学学4 40 0%一多彩的物质世界一多彩的物质世界5 5个考点个考点12345123-优选宇宙和微观世界质量密度测量物质的密度机械运动运动的快慢长度、时间及其测量宇宙是由物质组成，物质由分子和原子组成，微观角度看物质三种状态，纳米技术的应用和前景物质的物理属性质量是物体本身的一种属性，质量的单位，托盘天平的使用方法以及用托盘天平测量固体和液体的质量测量固体和液体的密度机械运动、参照物、运动和静止的相对性的解释变速运动及平均速度利用刻度尺测量长度易考点填空简答中考热点实验计算二二 运动和力运动和力6 6个考点个考点.4力力的理解、力的单位、力的作用效果、力的三要素、.力的示意图重点：是能结合日常生活事例理解解释力的作用效果，能用示意图表示力。难点：是解释物体间力的相互作用的有关现象。561牛顿第一定律二力平衡弹力牛顿第一定律惯性的概念及解释惯性现象弹力概念、产生条件、测量工具三力和机械三力和机械5 5个考点个考点易考点：是弹簧测力计的原理、构造、使用方法、读数。易错点：是弹簧测力计原理中的“伸长长度和“弹簧长度分的不清楚而导致出现的错误2重力具体重力的概念、重力的三要素、重力的示意图难点：是重力的大小，区分重力与质量的关系。易错点：是重力的方向，尤其是斜面上物体的重力方向，要注意与压力和浮力方向比拟。3451摩擦力杠杆其他简单机械压强摩擦力分类、和如何增加减小摩擦力概念、杠杆平衡条件的探究及应用、杠杆的分类和用途、杠杆的示意图。易错点是杠杆力臂的画法按要求组装滑轮组压力压强的概念、压力的作用效果、增大和减小压强的方法计算实验难点作图简答计算实验四压强和浮力四压强和浮力6 6个考点个考点易错点有三个理解分清压力和压强；压力与重力的联系与区别；求压强时受力面积的判断。2345液体的压强大气压强液体压强与流速的关系浮力要知道液体部有压强及其特点大气压强的存在、产生、相关现象的解释流体压强与流速的关系，并用其解释有关现象浮力的方向、测量、计算方法、阿基米德原理及其解释相关现象物体的浮沉条件；浮力的应用：轮船、潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理功的初步概念、功的原理、功的计算什么是有用功、额外功和总功，及其机械效率功率的概念和计算1、影响几种机械能大小的因素以及机械能的相互转化。简答计算实验计算简答实验重点：大气压强生活中的应用。易错点：学生容易理解为飞机是靠浮力上升的。重点：浮力的实验探究过程6浮力的利用计算五功和机械能五功和机械能5 5个考点个考点1234功机械效率功率动能和势能计算计算计算重点重点：是功的概念和计算；难点：是做功的两个必要因素。重难点：是机械效率的定义和计算。难点：是对功率是表示物体做功的快慢程度的理解以及功率的计算重点实验简答-优选.2用控制变量法研究动能大小与哪些因素有关的实验。5 5，机械能及其转化，机械能及其转化六六 热和能热和能4 4个考点个考点8%8%12分子热运动能正确认识分子动理论的根本容了解能的概念及和机械能的区别，知道做功和热传递可以改变物体的能，能描述温度和能的关系，会判断热传递发生的条件和结果。理解比热容的概念，并用热量公式进展计算四冲程汽油机的根本工作原理，燃料的热值及热机的效率能源概念，能源分类核能、裂变、聚变的定义及其现实中的应用，知道核能的优点和可能带来的问题太阳能的特点，及其太阳能的利用方式知道永动机失败的道理，能分析出各种能之间的转化情况，知道所有能量的转移和转化是有方向性的。不是所有的能量都可以利用，能量的利用既有条件，也有代价。了解能源的开展趋势；各种能源消耗过程中对环境影响设想未来理想的能源填空选择填空选择难点：是对分子间引力、斥力的理解，中考还常考察用分子热运动的观点解释扩散现象。易错点是：温度、热量、能三者间的区别和联系。34比热容热机计算难点简答填空七七、能源与可持续开展、能源与可持续开展5 5个考点个考点1234能源家族核能太阳能能的转化和守恒定律选择填空5能源与可持续开展中考考点归类分析中考考点归类分析1 1、关于分子动理论根本上考察分子的无规那么运动，即扩散现象；分子无规那么运动与温度的、关于分子动理论根本上考察分子的无规那么运动，即扩散现象；分子无规那么运动与温度的关系这两个知识点。学生需要注意的是语言表述：温度越高，分子无规那么运动越剧烈。这局关系这两个知识点。学生需要注意的是语言表述：温度越高，分子无规那么运动越剧烈。这局部复习相对简单的多。考试频率和考察分值：部复习相对简单的多。考试频率和考察分值：分子动理论五年考察了四年且全部为填空题，只有分子动理论五年考察了四年且全部为填空题，只有 20122012 年没考，平均考察分值为年没考，平均考察分值为 2 2 分分/年，主年，主要考察“分子无规那么运动和“温度越高，分子无规那么运动越剧烈这两个点；要考察“分子无规那么运动和“温度越高，分子无规那么运动越剧烈这两个点；2 2、物态变化考察也是每年必考的容，但是，由于物态变化的容比拟散，所以在复习的过程中还、物态变化考察也是每年必考的容，但是，由于物态变化的容比拟散，所以在复习的过程中还是要做到面面俱到，争取不出现知识的遗漏。是要做到面面俱到，争取不出现知识的遗漏。-优选.考试频率和考察分值：考试频率和考察分值：物态变化五年考察了四年，物态变化五年考察了四年，其中两年以填空题的形式考察，其中两年以填空题的形式考察，两年以选择题的形式考察，两年以选择题的形式考察，只有只有 20142014年没考，平均考察分值为年没考，平均考察分值为 2.52.5 分分/年。主要考察物态变化的判断和吸放热的情况。总体考察较为年。主要考察物态变化的判断和吸放热的情况。总体考察较为简单。简单。3 3、关于质量和密度、关于质量和密度 20152015 年年 6 6 分，在实验探究题中考察，主要考察天平、量筒的读数和密度的分，在实验探究题中考察，主要考察天平、量筒的读数和密度的计算；计算；20142014 年年 8 8 分，在实验探究题中考察，主要考察天平的调节和读数，而没有涉及密度的计分，在实验探究题中考察，主要考察天平的调节和读数，而没有涉及密度的计算；算；20132013 年年 2 2 分，在填空题中考察密度的计算，主要难点是单位的换算；分，在填空题中考察密度的计算，主要难点是单位的换算；20122012 年年 4 4 分，仅仅考分，仅仅考察天平的使用。察天平的使用。所以，所以，密度这一知识点在中考中主要以实验探究的形式考察，密度这一知识点在中考中主要以实验探究的形式考察，既然既然 20142014 和和 20152015年都是以实验探究题的形式考察，预计今年将会以填空题的形式考察的可能性较大，或者融合年都是以实验探究题的形式考察，预计今年将会以填空题的形式考察的可能性较大，或者融合在热机效率类的问题中考察。在热机效率类的问题中考察。4 4、物质的构造与物体的尺度、物质的构造与物体的尺度考察容：考察容：1.1.知道物质是有分子或原子组成的。知道物质是有分子或原子组成的。2.2.能大致描述原子的核式构造模型即原子是由原子核与绕核运动的核外电子组成的能大致描述原子的核式构造模型即原子是由原子核与绕核运动的核外电子组成的。知道物质是由大量分子组成的分子动理论的一个根本观点知道物质是由大量分子组成的分子动理论的一个根本观点。考察分值和考察频率：考察分值和考察频率：这局部容考察容简单，且考察频率极低，所以不做特别说明。这局部容考察容简单，且考察频率极低，所以不做特别说明。5 5、多种多样的运动形式、多种多样的运动形式该主题中主要包括两局部，一局部是分子动理论的局部容，即“知道组成物质的分子在不停地该主题中主要包括两局部，一局部是分子动理论的局部容，即“知道组成物质的分子在不停地做无规那么运动分子动理论的又一个根本观点做无规那么运动分子动理论的又一个根本观点，并能运用这一观点解释有关的现象。这局部，并能运用这一观点解释有关的现象。这局部容一般和主题三物质的构造和物体的尺度合在一起考察。容一般和主题三物质的构造和物体的尺度合在一起考察。考察频率和考察分值：考察频率和考察分值：包括运动与静止、长度和时间的测量、速度的计算等，其中长度的测量在包括运动与静止、长度和时间的测量、速度的计算等，其中长度的测量在 20122012 年和年和 20152015 年均年均-优选.有考察，一直是出错率很高的考点之一。此外，关于速度的计算一般还融合在机械效率局部考有考察，一直是出错率很高的考点之一。此外，关于速度的计算一般还融合在机械效率局部考察等。这局部容在中考中也是必考考点之一，察等。这局部容在中考中也是必考考点之一，20152015 年年 3 3 分，分，20132013 年年 2 2 分，分，20122012 年年 7 7 分，分，20112011 年年4 4 分，平均考察分值分，平均考察分值 3.23.2 分分/年。年。6 6、机械运动和力、机械运动和力这局部考察容主要包括力、力与运动、简单机械、压强和浮力五个局部，这局部容是中考的一这局部考察容主要包括力、力与运动、简单机械、压强和浮力五个局部，这局部容是中考的一个重要模块。但是，一般情况下单独考察力的知识的比拟少，只是在个重要模块。但是，一般情况下单独考察力的知识的比拟少，只是在20112011 年考察，大多把力和年考察，大多把力和力与运动放在一起考察。力与运动放在一起考察。7 7、压强和浮力局部在以前的考察多分开考察，但是近两三年来往往融合在一起考察，这对于提、压强和浮力局部在以前的考察多分开考察，但是近两三年来往往融合在一起考察，这对于提高试题的覆盖面来说是有效的途径之一，所以，在后期考察中，这种趋势应该更加明显。高试题的覆盖面来说是有效的途径之一，所以，在后期考察中，这种趋势应该更加明显。8 8、关于力与运动的考察、关于力与运动的考察力的根本概念包括力的三要素、力的作用效果、力的作用是相互的力的根本概念包括力的三要素、力的作用效果、力的作用是相互的、弹簧测力计的工作原理、弹簧测力计的工作原理及使用、重力、摩擦力、牛顿第一定律、惯性、二力平衡等，大多属于概念性的容，其中的根及使用、重力、摩擦力、牛顿第一定律、惯性、二力平衡等，大多属于概念性的容，其中的根本实验有弹簧测力计的使用、二力平衡及其应用。本实验有弹簧测力计的使用、二力平衡及其应用。考察要求：以考察要求：以 A A 等级要求为主，等级要求为主，B B 等级为“知道滑动摩擦力产生的条件，理解探究摩擦力的大等级为“知道滑动摩擦力产生的条件，理解探究摩擦力的大小与哪些因素有关实验的理论依据，并能对该实验的过程和结论作出必要的说明这一考点在小与哪些因素有关实验的理论依据，并能对该实验的过程和结论作出必要的说明这一考点在近几年的中考中颇受青睐近几年的中考中颇受青睐考察分值和考察频率：考察分值和考察频率：20152015 年共年共 7 7 分；分；20142014 年年 1414 分；分；20132013 年年 7 7 分；分；20122012 年年 4 4 分；分；20112011 年年 1313 分。五年来考察的平均分分。五年来考察的平均分值是值是 9 9 分分/年，考察的点主要集中在惯性年，考察的点主要集中在惯性5 5 年全考年全考、摩擦力的实验探究和计算考察、摩擦力的实验探究和计算考察 4 4 年，年，且两年考察摩擦力的实验和计算，且两年考察摩擦力的实验和计算，1515、1414 年两年计算，年两年计算，1111 年实验探究年实验探究、二力平衡的实验探究、二力平衡的实验探究和应用等。和应用等。9 9、简单机械、简单机械考察容：杠杆的平衡条件极其应用；滑轮和滑轮组的应用考察容：杠杆的平衡条件极其应用；滑轮和滑轮组的应用-优选.考察要求：这两个考点均为考察要求：这两个考点均为 B B 等级的要求。等级的要求。考察分值和考察频率：考察分值和考察频率：20152015 年年 4 4 分，分，20142014 年年 3 3 分，分，20132013 年年 3 3 分，分，20122012 年年 2 2 分，五年平均考察分分，五年平均考察分值为值为 2.42.4 分分/年。年。20152015 年以填空题的形式考察杠杆平衡条件的计算和动态杠杆中力的大小变化；年以填空题的形式考察杠杆平衡条件的计算和动态杠杆中力的大小变化；20142014 年以选择题年以选择题的形式考察的是杠杆平衡条件的计算；的形式考察的是杠杆平衡条件的计算；20132013 年以选择题的形式考察动态杠杆中力的大小变化问年以选择题的形式考察动态杠杆中力的大小变化问题；题；20122012 年以作图题的形式考察力臂的作法。从上述总结可以看出，杠杆平衡条件的实验探究年以作图题的形式考察力臂的作法。从上述总结可以看出，杠杆平衡条件的实验探究已经五年没有考察，所以需要引起我们的重视。此外，简单机械局部还包括滑轮和滑轮组，这已经五年没有考察，所以需要引起我们的重视。此外，简单机械局部还包括滑轮和滑轮组，这一考点一般融合在机械效率局部考察。一考点一般融合在机械效率局部考察。1010、关于压强和浮力的考察、关于压强和浮力的考察考察容：压强的相关知识点包括压强的计算、增大或减小压强的方法、大气压强解释现象、考察容：压强的相关知识点包括压强的计算、增大或减小压强的方法、大气压强解释现象、液体压强公式的推导及其应用液体压强公式的推导及其应用；浮力的相关知识点阿基米德原理计算浮力和物体的浮沉条浮力的相关知识点阿基米德原理计算浮力和物体的浮沉条件。件。考察要求：压强的计算和阿基米德原理作为考察要求：压强的计算和阿基米德原理作为 B B 要求，其他均为要求，其他均为 A A 等级要求。但是，我们不能仅等级要求。但是，我们不能仅凭等级确定考题难度，需要注意！凭等级确定考题难度，需要注意！考察分值和考察频率：考察分值和考察频率：20152015 年年 4 4 分，分，20142014 年年 6 6 分，分，20132013 年年 5 5 分，分，20122012 年年 6 6 分，分，20112011 年年 6 6 分，分，五年全部有所涉及，平均考察分值为五年全部有所涉及，平均考察分值为 5.45.4 分分/年。年。关于压强和浮力的考察，中考每年必考。其中关于压强和浮力的考察，中考每年必考。其中 20152015 年将浮力知识和漂浮的知识结合考察，共年将浮力知识和漂浮的知识结合考察，共 4 4分；然后分；然后 20142014 年压强根本上都是考察公式年压强根本上都是考察公式 P PF/SF/S 的应用、液体压强的公式的理论推导和浮力的应用、液体压强的公式的理论推导和浮力产生的原因；产生的原因；20132013 年考察了液体压强公式的推导；年考察了液体压强公式的推导；20112011 年、年、20122012 年均考察公式年均考察公式 P=F/SP=F/S 的应用。的应用。可见，关于压强的考察，根本上锁定在压强的计算上。自从可见，关于压强的考察，根本上锁定在压强的计算上。自从20132013 年液体压强的公式纳入考试要年液体压强的公式纳入考试要求以来，液体压强的计算公式每年都考，求以来，液体压强的计算公式每年都考，20132013 年和年和 20142014 年一直考察的是公式推导，而年一直考察的是公式推导，而 20152015 年年那么考察液体压强的计算。那么考察液体压强的计算。而浮力的考察根本上都是浮力的计算，其实浮力的计算考察的点是相当稳定的，多是在四种计而浮力的考察根本上都是浮力的计算，其实浮力的计算考察的点是相当稳定的，多是在四种计-优选.算浮力的方法为考察点，我想，我们复习的过程中可以侧重计算。至于定性分析，可以在密度算浮力的方法为考察点，我想，我们复习的过程中可以侧重计算。至于定性分析，可以在密度计这一知识点上入手。计这一知识点上入手。1111、关于“声现象的考察。、关于“声现象的考察。考察容：考察容：声音的产生与传播；声音的三要素；超声和次声在实际中的应用。声音的产生与传播；声音的三要素；超声和次声在实际中的应用。考察要求：均为考察要求：均为 A A 等级。等级。考察分值和考察频率：根本上每年都是考察分值和考察频率：根本上每年都是 2 2 分或分或 3 3 分，假设出现在选择题中即为分，假设出现在选择题中即为 3 3 分，假设出现分，假设出现在填空题中那么为在填空题中那么为 2 2 分。分。关于声现象的考察，一般以填空和选择题为主，因为填空题受个数的限制，所以填空题的考察关于声现象的考察，一般以填空和选择题为主，因为填空题受个数的限制，所以填空题的考察根本集中在声音的三个根本特征音调响度音色的考察上；而选择题那么可以集中考察声音根本集中在声音的三个根本特征音调响度音色的考察上；而选择题那么可以集中考察声音的多个方面，但是还是主要集中在声音的产生和传播、声音的三个根本特征上，所以本局部的的多个方面，但是还是主要集中在声音的产生和传播、声音的三个根本特征上，所以本局部的复习我们可以以声音的三个根本特征的区分为主，一般一个课时足矣！这局部容一般得分率很复习我们可以以声音的三个根本特征的区分为主，一般一个课时足矣！这局部容一般得分率很高高1212、关于光现象的考察、关于光现象的考察 20152015 年考察年考察 8 8 分，考察容是凹透镜成像的光路图和光的折射实验探究，分，考察容是凹透镜成像的光路图和光的折射实验探究，其中重点考察的是实验方法，而不是光的折射规律的容；其中重点考察的是实验方法，而不是光的折射规律的容；20142014 年考察年考察 7 7 分，重点考察凸透镜成分，重点考察凸透镜成像的光路图和成像规律的证明题，像的光路图和成像规律的证明题，感觉并没有考察物理问题的实质；感觉并没有考察物理问题的实质；20132013 年考察年考察 1212 分，分，其中实其中实验探究题中考察凸透镜成像规律验探究题中考察凸透镜成像规律 6 6 分，计算与推导题考察光的反射定律分，计算与推导题考察光的反射定律 6 6 分，但是这分，但是这 6 6 分的感分的感觉和觉和 20142014 年的证明题感觉一样，感觉没有太大的意义；年的证明题感觉一样，感觉没有太大的意义；20122012 年考察年考察 4.754.75 分，其中填空题考察分，其中填空题考察光的反射和折射中反射角和折射角的计算，选择题中考察凸透镜的应用；光的反射和折射中反射角和折射角的计算，选择题中考察凸透镜的应用；20112011 年考察年考察 4 4 分，分分，分别考察平面镜成像特点和凸透镜作图，考察的相比照拟常规。五年平均下来，考察的平均分值别考察平面镜成像特点和凸透镜作图，考察的相比照拟常规。五年平均下来，考察的平均分值为为 7 7 分，从考察容看，凸透镜的问题是考察的焦点，但是关于光现象，个人认为主要就是区分分，从考察容看，凸透镜的问题是考察的焦点，但是关于光现象，个人认为主要就是区分光现象、光的反射定律和光的折射规律、平面镜成像和凸透镜成像这三大块，只要将每一块的光现象、光的反射定律和光的折射规律、平面镜成像和凸透镜成像这三大块，只要将每一块的典型考点介绍到，相信中考应该会考得很好典型考点介绍到，相信中考应该会考得很好-优选.1313、机械能：、机械能：功、功率、机械效率和机械能的相互转化。功、功率、机械效率和机械能的相互转化。考察要求：功、功率和机械效率的计算是考察要求：功、功率和机械效率的计算是 B B 等级的要求，而动能和重力势能与哪些因素有关、等级的要求，而动能和重力势能与哪些因素有关、动能和势能的转化这些概念题那么为动能和势能的转化这些概念题那么为 A A 等级要求。等级要求。考察分值和考察频率：考察分值和考察频率：功和功率、机械效率是每年必考考点，五年均有所考察。功和功率、机械效率是每年必考考点，五年均有所考察。20152015 年年 6 6 分，分，其中斜面的机械效率其中斜面的机械效率 2 2 分，功的计算分，功的计算 4 4 分；分；20142014 年共年共 7 7 分，其中功和功率计算分，其中功和功率计算 4 4 分，滑轮组机分，滑轮组机械效率械效率 3 3 分；分；20132013 年年 8 8 分，分，主要考察滑轮组机械效率的实验探究，主要考察滑轮组机械效率的实验探究，其中包括弹簧测力计的读数、其中包括弹簧测力计的读数、实验操作等两个方面；实验操作等两个方面；20122012 年共年共 7 7 分，其中斜面机械效率的综合计算分，其中斜面机械效率的综合计算 3 3 分，功的计算分，功的计算 2 2 分，功分，功率的计算率的计算 2 2 分；分；20112011 年考察年考察 9 9 分，其中杠杆机械效率的实验探究分，其中杠杆机械效率的实验探究 6 6 分，功的计算分，功的计算 3 3 分。平均考分。平均考察分值察分值 7.47.4 分分/年。上述分析可以看出，机械效率的计算是每年必考的计算，其实，这也可以理年。上述分析可以看出，机械效率的计算是每年必考的计算，其实，这也可以理解，机械效率是综合考点，可以包括简单机械、功、功率、机械效率等多个知识点，所以花大解，机械效率是综合考点，可以包括简单机械、功、功率、机械效率等多个知识点，所以花大力气还是值得的。而功和功率的独立计算也是考察的重点。力气还是值得的。而功和功率的独立计算也是考察的重点。1414、关于能量的考察、关于能量的考察关于能量和能源的考察，一般以选择题或填空题为主，分值多为关于能量和能源的考察，一般以选择题或填空题为主，分值多为 2 2 分或分或 3 3 分，而分，而 20122012 年考察年考察 8 8分的情况应该说是一个反常。但是，这个知识点考察频率相对较低，重点考察的是动能、重力分的情况应该说是一个反常。但是，这个知识点考察频率相对较低，重点考察的是动能、重力势能及其相关因素；机械能的转化等。所以我们复习的重点可以放在能量转化上。势能及其相关因素；机械能的转化等。所以我们复习的重点可以放在能量转化上。1515、能、能考察容：关于热量能和热量计算、热机效率的计算的考察考察容：关于热量能和热量计算、热机效率的计算的考察考察要求：考察要求：关于能的概念、改变能的途径、热机工作的能量转化为关于能的概念、改变能的途径、热机工作的能量转化为 A A 等级，而热量的相关计等级，而热量的相关计算均为算均为 B B 等级。等级。考察分值和考察频率：考察分值和考察频率：20152015 年年 6 6 分，分，20142014 年年 2 2 分，分，20132013 年年 4.54.5 分，分，20122012 年年 5 5 分，分，20112011 年年 3 3 分，分，平均考察分值平均考察分值 4.24.2 分分/年。考察容根本上都是糅合在热机效率的计算中考察。在计算局部，主要年。考察容根本上都是糅合在热机效率的计算中考察。在计算局部，主要考察考察 Q=mqQ=mq 和和 Q=cmQ=cmt t 的应用的应用-优选.1616、能量、能量的转化和转移、能量、能量的转化和转移考察容：知道自然界中常见的能量形式；知道能量转化及其守恒定律。考察容：知道自然界中常见的能量形式；知道能量转化及其守恒定律。考察频率：根本上不会单独出现。考察频率：根本上不会单独出现。1717、电和磁、电和磁关于电磁联系局部的考察，关于电磁联系局部的考察，20112011 年、年、20132013 年、年、20142014 年均是年均是 5 5 分，分，20122012 年考了年考了 2 2 分，分，20152015 年考了年考了7 7 分，平均每年考察分值分，平均每年考察分值 4.84.8 分，可见，电磁联系局部的分值比例还是比拟诱人的。同时，电磁分，可见，电磁联系局部的分值比例还是比拟诱人的。同时，电磁联系局部的考点相对来说比拟简单且比拟集中，考试频率最高的是右手螺旋定那么，五年共考联系局部的考点相对来说比拟简单且比拟集中，考试频率最高的是右手螺旋定那么，五年共考了四次，可见其重要性；其次是电动机及其原理、发电机及其原理，五年共考了了四次，可见其重要性；其次是电动机及其原理、发电机及其原理，五年共考了 3 3 次；其次就次；其次就是电磁铁、奥斯特实验等等。这局部知识点的考察特点是，分值高，但是知识点较为简单，所是电磁铁、奥斯特实验等等。这局部知识点的考察特点是，分值高，但是知识点较为简单，所以是一个重要的得分点，需要引起我们的关注。以是一个重要的得分点，需要引起我们的关注。1818、关于欧姆定律和电功率计算题的考察、关于欧姆定律和电功率计算题的考察关于电阻和电功率的计算，关于电阻和电功率的计算，中考的考试很固定，中考的考试很固定，根本上每年都是根本上每年都是 1515 分左右，分左右，其中其中 20152015 年年 1313 分，分，20142014 年年 1212 分，分，20132013 年年 1616 分，分，20122012 年年 1919 分，分，20112011 年年 1616 分，平均每年考察分值分，平均每年考察分值 15.215.2 分分/年，试年，试题分布集中在填空题和计算题局部。从历年中考试题分布看，每年都有一个填空类的电学计算题分布集中在填空题和计算题局部。从历年中考试题分布看，每年都有一个填空类的电学计算和一个计算题，有时候是两个计算题，这局部容，相信我们只要收集局部试题即可解决。和一个计算题，有时候是两个计算题，这局部容，相信我们只要收集局部试题即可解决。1919、电学中的动态电路分析和故障分析题的考察、电学中的动态电路分析和故障分析题的考察关于动态电路的分析和电路故障，关于动态电路的分析和电路故障，一直是中考必考知识点之一，一直是中考必考知识点之一，所以我们在专题复习的过程中，所以我们在专题复习的过程中，可以通过综合练习进展练习。个人认为，这一考点的性价比也很高。不过，从近几年的考题看，可以通过综合练习进展练习。个人认为，这一考点的性价比也很高。不过，从近几年的考题看，关于动态电路分析的难度明显加大，关于动态电路分析的难度明显加大，20132013 年以前的考察还是很常规的，但是年以前的考察还是很常规的，但是 20142014 年和年和 20152015 年年的考察那么明显发生变化，的考察那么明显发生变化，20142014 年的考题涉及了混连电路，而年的考题涉及了混连电路，而 20152015 年的第年的第 1717 题那么把动态电题那么把动态电路的分析和一次函数的图像相结合，不仅仅是定性判断点表示示数的变化，还要定量分析出电路的分析和一次函数的图像相结合，不仅仅是定性判断点表示示数的变化，还要定量分析出电压表示数和电流表示数的关系，将试题的难度提升了一个新的档次。压表示数和电流表示数的关系，将试题的难度提升了一个新的档次。2020、电学中的伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率的考察、电学中的伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率的考察-优选.关于伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率，中考每年必考，分值一般为关于伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率，中考每年必考，分值一般为 8 8 分左右，考察的容相分左右，考察的容相对来说比拟稳定，如电路图和实物图的连接、实验操作中的考前须知、实验故障的排查、实验对来说比拟稳定，如电路图和实物图的连接、实验操作中的考前须知、实验故障的排查、实验数据的收集与处理等等，相对而言，性价比也较高。在中考中，间接测量的电阻或电功率相对数据的收集与处理等等，相对而言，性价比也较高。在中考中，间接测量的电阻或电功率相对而言考察较少，仅仅在而言考察较少，仅仅在 20102010 年考过一次，还是需要重视的。年考过一次，还是需要重视的。-优选