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    小学工作计划2011-2012第一学期.pdf

    • 资源ID:72157477       资源大小:183.28KB        全文页数:4页
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    小学工作计划2011-2012第一学期.pdf

    20112011 年秋季年秋季*中心小学工作计划中心小学工作计划一、指导思想一、指导思想新的学期已开始,我校在县教体局的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,坚持科学发展观,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以扎实开展素质教育,全面提高教育质量为核心,以进一步推进课程改革为突破口,以培养学生创新精神和实践能力为追求,深入学习贯彻新修订的,推进教育创新,深化课堂改革,在“三个代表”重要思想指引下,按照中小学教育教学工作规范,确保各项工作圆满完成,全面提升我校的各项工作。二、工作重点内容二、工作重点内容(一)一加强德育教育,构建和谐校园1、构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊、风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。2、同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。3、创新德育载体,进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展创文明班级,当文明学生等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。4、在学校工作中要树立一种正气,要坚持德育为首,育人为先的原则。要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。5、成立德育工作领导组,制订切实可行的德育计划。校长涂玉珍为组长,熊正凤、周冬根、涂云松为成员,其中周冬根负责少先队工作,协助学校做好学生的思想教育工作。(二)以教育教学为中心,扎实提高教育质量。1/41、按国家课程计划,开全课程,开足课时。每两周上安全教育主题课,按期完成规定的教学任务。2、正式上课前,认真制订各类工作计划,包括学校工作计划、课程教学计划,教学、教研计划以及德育、少先队、班务工作计划等,要求教师超周备好课。3、继续抓好“三风”(校风、教风、学风)建设。为使本校面貌有新的特色,以抓“三风”建设为具体内容,确保教学秩序有条不紊,校园环境清洁优美,逐步形成严谨科学的育人风格,健康向上的学习氛围以及尊师爱生的良好风尚,不断提高学校的文明化程度。4、继续有计划地辅导和组织开展好学习教育活动,努力发展学生兴趣、爱好,培养特长,促进学生综合素质的全面提高。5、进一步制订并完善好教育教学质量科学评价方案,及时做好学生阶段和期末学业评定。6、坚持走教科研兴校之路,正常开展课题实验与教学研讨,力争实现以研促教,实现课堂教学的优质高效。加强教学常规管理,坚持教学常规检查,开好校级示范课。(三)其它工作1、综治工作:成立综治工作领导组,每期要求制订学校综治计划,并付诸实施,努力打造平安校园。2、安全教育警钟长鸣,既要不断强化教职工的安全教育意识,又要严明各类人员管理职责,确保安全工作做到万无一失。成立以校长涂玉珍为组长,涂云松为副组长的领导小组,为教育教学负责提供必要的后勤安全保障,其他教师为成员负责督促安全教育工作。3、继续做好“两基”工作,规范资料建设,巩固“两基”成果。4、坚持以示范学校的工作为要求,规范教育教学管理流程,补缺补差,完善各项工作,迎接省政府十月份的复查评估。5、坚持按政策标准收费,规范学校经济使用与管理,力争将国拨资金用于教育教学正常开支,并力所能及地用于学校一般性维修,让有限资金发挥最大效益。本期将适当进行办学条件其它方面的维修与添置。三、工作基本措施与目标三、工作基本措施与目标2/4为使学校各项工作能健康有序运转,并实现预期目标,结合学校实际情况,特制订如下措施:1、开学前召开全体教职工会议,集体修订完善内改方案和相关制度,实现学校管理制度化、目标化。2、严格执行考勤制度,严明职责到人,准确无误地及时兑现奖惩。3、根据学校的能力,制订较为科学合理的教学质量激励机制,适量投入,绩效统筹,按中心学校质量考核标准,切实总结上期教学得失,严格要求教师狠抓教学质量的提高。4、加大教学检查力度,继续做好月末例查与平时抽查结合制,规范教学管理。划分教研组,以组协助教导处的教学管理和教研活动的开展落实。5、认真做好教师竞聘上岗工作,实现以竞争意识强化工作责任意识和质量意识。6、正常开展教科研活动,以课题实验带动教研风气,以课题实验促进新课程改革的深化。鼓励教师积极撰写教科研论文。落实“三个一”与“一个三十”的教研量化。即每学年每位教师不少于一篇县级以上获奖论文,不少于一次校级以上公开课和主讲一次集体备课。积极参与同行交流,每学年不少于 20 次以上的听课与评课,并将以上量化与年终综合考核相挂钩,力争培养出一批优秀的中青年骨干教师。7、进一步加强领导,改进工作方法。通过开展党的先进性教育与师德教育活动,切实提高领导者综合素质与管理水平,以廉洁的领导者形象,凝聚工作战斗力,激励教师奋发努力。*中心小学中心小学20112011、9 9、1 13/4附:附:20102010 年秋季重大活动计划安排表年秋季重大活动计划安排表活动计划安排表活动计划安排表月月份份工工作作内内容容校校长长室室教教导导处处制订教研计划1、申报实验课题少少先先队队制订少先队计划1、学习宣传小学生“守则”与“日常行为规范”1、总体布置开学工作八月(预备周)2、研究制订各类计划1、举行开学典礼九月2、切实开展“纪律与安全教育2、组织开展听课评周”活动2、各中队出国庆特刊课与集体备课工作3、庆祝教师节1、开展一次“辉煌六十年”的爱国主义教育活动协助镇中心教研组2、布置安排国庆长假开展好“教学开放日”活动3、迎接省督导评估“回头看”工作1、组织开展社会主义荣辱观教育活动1、组织学生书画展2、举办一次法治教育;3、召开部分学生家长座谈会2、举办一次教师教育教学心得交流举办一次“安全、环保、健康知识大赛”1、举行一次元旦文艺演唱会2、各中队出元旦专刊十月十一月十二月按照示范学校管理要求,规范组织开展学生制管理,认真开展自查自纠工作,作、小发明竞赛做好迎接县局年终检查工作1、庆祝元旦2、预告期末工作计划与要求1、做好各项工作总结;进行备教改工作,全期综合检查元月二月2、组织好期末考评;3、布置寒假生活。4/4

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