高考作文备考之让议论文的语言精炼且有力.pdf

删繁就简三秋树，领异标新二月花 让议论文的语言精炼有力 一、文体特点决定语言表达：简约而不简单 二、说理属性决定语言特点：凝练而有哲理 三、表达需要决定表现手法：修辞与句式 一、文体特点决定语言表达：简约而不简单 一切您都必须压缩，压缩！只要做到这一点，您就可以学会简练、明白、有力。高尔基 议论文应该观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、有严密的逻辑性。议论是主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张，重在以理服人。所以，议论文的语言简洁、准确、严密是其主要特点。少说正确的废话，多说些有道理的实在话。言不在多，在于说到点子上，能以一当十。【例】古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（师说）【分析】古代求学的人必定有老师。（陈述一个既定的事实。）老师，是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的人。（解释老师的职业属性。）人不是一生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟老师学习，那些成为困惑的问题，就始终不能解开。（通俗易懂，从师的必要性。）生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我应该跟从他把他当作老师；生在我后面，如果他懂得的道理也早于我，我也应该跟从他把他当作老师。（阐述知识与年龄无关。）从师的传统，哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢？（反问有力。）因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。（总结观点。）韩愈的这一段论述，语言平实，精炼有力，具有深邃的思想和独到的见解。如果认真分析，你会发现，这一段论述还真没有一个字是多余的。删繁就简三秋树，领异标新二月花。如何让议论文的语言精炼有力呢？（一）开篇和结尾，是要简约的。2021 年高考以来，材料作文是大趋势，开篇引材料，得观点，这一部分要简约。对作文材料的引述，要经概述为主；提出观点，要一句话表达出来。结尾部分是对文章观点的总结和升华，语言更要做到简约而不简单。【例】【湖北省 2022 届高三暑期 8 月学科能力测试联考试题】阅读下面的材料，根据要求写作。资治通鉴开篇记载了这个故事：晋国的智宣子想以智瑶为继承人，族人智果说：“他不如智宵。智瑶有五项长处，只有一项短处。高大俊美，精于骑射，才艺双全，能写善辩，坚毅果敢；他唯一的不足是不够宽仁。如果他以五项长处来制服别人而不能按照仁义的标准行事，谁能和他和睦相处？要是真的立智瑶为继承人，那么智氏宗族一定灭亡”。智宣子却认为智瑶的性格能担负起在险恶的斗争中将家族发扬光大的使命，过分宽仁的族长可能让家族一败涂地。智果因此脱离智族家族。后来智瑶果然凭借个人的才智和力量使智家成为晋国最强大的家族。但其咄咄逼人的行事风格迫使韩赵魏三家结盟，共同对付智家。最终在三家的联合进攻下智瑶失败，智家被灭族。只有智果一支得以保全。你在网络上参加了一个名为“读史明智”的社群，大家围绕上述材料组织了一次交流分享。上面故事哪一点让你感触最深？请将你的感受和思考写成一篇发言稿。【作文片段实例】（开头）今天我们一起畅读资治通鉴，遨游历史长河，领略传统文化，增长人生智慧。（进入交流现场情境。）我要谈论的是智瑶的故事，核心话题是宽仁。（表明演讲话题。）大家知道，晋国的智瑶才干出众，近乎完人，但最终为何惨遭灭族亡国？追根溯源，是智瑶不够仁义。（分述作文材料。）智瑶的故事告诉我们：一个人欲成就大业，得先修仁义之德。（提出自己中心观点。）亮点借鉴：开头一段每一句话一个意思，没有多余的废话，特别是引用作文材料，高度概括；提出观点，简约而鲜明。简约方法：比较长的作文材料，抓住主要内容，对点概括；用一句话旗帜鲜明地亮出中心观点。（结尾）朋友们，宽仁是太阳，融化结冰的河流；宽仁是鲜花，装点单调的世界；宽仁是春雨，滋润干枯的心田（排比句富有文采，丰富了宽仁的思想内涵）愿我们的世界里多一些宽仁！让我们以宽仁之心，共同筑建我们美好家园！（发出号召。）亮点借鉴：结尾简短，两个意思，一是对用排比句对宽仁这一中心观点进行升华，起强化作用；二是结合演讲情境，发出号召。比较长的作文材料开头和结尾简约方法：开头：抓住主要内容，对点概括；用一句话旗帜鲜明地亮出中心观点。结尾：用精练的语言升华文中心论点；如果运用一种修辞手法更好；能引用一句名言名句变可；回归到现实，联系身份实际提出怎么做。抓住主要内容，对点概括；用一句话旗帜鲜明地亮出中心观点。主要观点凝练哲理 言之无文，行而不远。孔子 议论文，闪耀着理性的光芒，给人以哲理的存在，说出实实在在的理，才是硬道理。一首好诗，我们会记住其中的名句；一首好歌，我们会记住其中的一句歌词；一篇好的议论文，我们会记得其中一两句闪烁着智慧而有哲理的金句。议论文重在说理，而说到关键处，所论之理总是以最凝练的语言表达出最具哲理的思维来。写议论文是为了“说理”，为了表达自我的思想、态度与观点，这本应成为一个基本常识。一篇“不讲理”的议论文，如果全文只是堆砌一些华丽的辞藻、编织一个精美的骨架，再罗列一些名人、典故和诗句，没有明确而清晰的观点、议论缺乏清晰的逻辑线路、语言的内涵外延不明、观点俗套、缺乏冲击力，无论如何都是不成功的。（一）用心思考，锻造金句 我们写议论文，也要学会这种表达方式，语言不花里胡哨，追求思想内涵美，哲理启迪美。议论文的根本是把道理说透彻、写深刻，所以议论文的“底子”还是一个字“理”。持什么样的观点，表达什么样的主张，有什么样的眼光，含什么样的哲思，这些才是议论文阅读价值所在。格言式的金句，则体现出作者思考的深度和思维的智慧，可以在句式表达上雕琢，如运用比喻句、排比句、长短句、对偶句，以增强生动性和表现力 打造议论文“格言式金句”，首先要作者有独到的思维，这一点是考生心智成熟的标志，是理性思维的体现。所以，训练学生写议论文，有更重要的训练思维训练，让学生学会分析问题，发表对问题的看法，这一点是极为重要的。新高考改革的大方向就是由知识向能力转变。当下材料作文，更注重学生的思维能力和语言表达。纵观考场 50+优秀作文，无不以思想取胜。思维训练重点：思维方面，要多关注现实、社会和历史，提高逻辑思维能力、辩证思维能力、创新思维能力和历史思维能力；审美方面，要培养健康、向上、高尚的审美观和审美能力；文化方面，要加强对社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的关注，在实践中传承和理解。金句是会发光的，散发的是理性的光芒。我们读这些句子的时候，心里感受到的是一种说理的力量，短短的句子，把道理说得是那样让人心服。凝练而有哲理，不得不佩服作者的理性思维。正因为理性思维的宝贵，也因为其凝练而有哲理，所以作文才有高分的可能。（二）句式仿写，学用整句 在学写这些金句的时候，同学们可以学会一种很实用的句式整句。整句，是排列在一起的一对或一组结构相同或相似的句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句。整句的作用：概括力强，形式整齐，音节和谐，可以起到强调某种意义的加强语势的作用。一组整句并列使用，其实际拥有的语境意义，远远超过这些句子的意义相加。另外，整句的结构本身，有利于挤出语句中的水分，使语言更加凝练简约。三、表达需要决定表现手法：修辞与句式“一句漂亮话之所以漂亮，就在于所说的东西是每个人都想到过的，而所说的方式却是生动的、精妙的、新颖的。”法国作家布瓦罗 修辞：引用，比喻，排比，对比 运用一定的修辞手法，能增强文章的生动性、形象性，使文章更具说服力、感染力。就需要养成在论述中灵活使用修辞的习惯。在文章的开头和结尾处，如果能用上一种修辞手法，或引用一句名言，作文的评分效果是不一样的。1.引用。引一些名句警句或一些翔实的资料进入作文，不但可以更好地突出主题，增强文章的说服力，而且能增加文章的知识容量，凸显作者的文化底蕴。文章的亮点会因之而骤然闪现。2.比喻。在议论文中使用比喻，能使抽象的道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。比如劝学，不但有“青出于蓝”、“冰寒于水”等正面喻体，也有蟹、驽马、锲而舍之等反面喻体。全文虽极少抽象说理，却借助寻常喻体的意义本身，将原本抽象的学习道理阐述得浅易明晰，使人读后深受启发。3.对比。议论文，除了段落间可以构成正反对比论证外，具体的语段中，也可以通过对比，彰显观点。4.排比。议论文中的排比，既可以是论据列举中的语句并列，也可以是语段与语段间的并举。议论文中使用排比，除了可把道理阐述得更严密、更透彻外，还可增强语言的气势和感染力，为读者营造出进一步调动生活储蓄、协助作者再造氛围的艺术效果。句式：反问，设问，感叹，排比，祈使，整句 不同的句式，使行文富于变化，也能增强语言的表现力。作文精彩片段欣赏 1.【比喻】朋友们，宽仁是太阳，融化结冰的河流；宽仁是鲜花，装点单调的世界；宽仁是春雨，滋润干枯的心田愿我们的世界里多一些宽仁！让我们以宽仁之心，共同筑建我们美好家园！（常怀宽仁之心 共建美好家园）2.【排比】昙花用一年的默默酝酿，才换来一夜的风姿绰约；蝉虫用四年的地下修练，才换来四周的放声高歌；企鹅用竭尽全力的沉潜，才换来迅猛的腾空而起自然现象向我们透示着一个哲理：沉潜是绚烂前的孕育，沉潜是高亢前的酝酿，沉潜是腾飞前的蓄势。（沉潜与成功）3.【对比】健康生活，还要保持积极的心态。积极而健康的心态能使人精神焕发，充满激情；消极而灰暗的心境会使人萎靡不振，意志消沉。面对生活中的种种不如意，有的人会一蹶不振，有的人会及时调整心态。4.【整句】弓弦太紧易断，人心太累易碎。高压之下，我们要学会自我调节，学会放下。学习再紧张，生活再纷扰，也能自我减压。偶尔寻一隅宁馨，于悠然见南山中释放本真；觅一处老旧，用来安放疲惫的灵魂。工作太繁忙，就停一停再去完成；目标太远大，就缓一缓再去实现。要明白：生活，有许多沟坎需要跨越；岁月，有许多遗憾需要弥补。成功从来就不能一蹴而就，失败也并不代表软弱无能。不必苛责自己不完美，有时候残缺也有别样的精彩；不必要求自己一直前进，有时候后退也能拥有海阔天空。（张弛有度，且共从容）5.【引用，排比，顶真】从“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的春节到“火树银花触目红，揭无鼓吹闹春风”的元宵节，从“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的清明节到“节分端午为谁言，万古传闻为屈原”的端午节，从“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”中秋节到“独在异乡头异客，每逢佳节倍思亲”的重阳节，每一个节日就是一种文化，每一种文化都深入生活，历久弥新，这种不灭的魅力历经时间而愈加绚烂。（各美其美，美美与共）6.【整句，排比】虎步奔腾开胜景，春风浩荡续新篇。虎年开启了中华文化的新面貌，“吃年夜饭”“贴对联”“点新竹”是对中华传统文化的延续，“放鞭炮”“看春晚”“换新衣”亦是对中华传统文化的传承，“说贺词”“给拜年”更是对中华传统文化的传递。这些新年俗里的“老味道”醇厚绵延。（歌一曲文化 遗万世芬芳）7.【设问，排比，整句，比喻】仁义是什么？仁义就是与生俱来的恻隐之心、不忍之态、慈悲之怀、悲悯之情。自儒家学派创始人孔子提出“仁本”思想主张后，在两千多年历史长河中，“仁义”思想不断继承和发展，与人为善，仁者爱人，成为中华民族优秀品德；互敬互爱，和睦友善，则是华夏儿女性格标签。仁义礼智信，造就了灿烂的东方文明，闪烁出耀眼的道德之光。8.【反问，感叹】西方的封锁和打压，是我们的耻辱，但也正是我们中国航天的动力。中国航天人知耻后勇，卧薪尝胆，励精图治，发愤图强，终于一雪前耻，扬眉吐气。我们以自己的强大，傲立于世界之林，谁还能小觑？面对打压，只有强大；面对封锁，唯有奋起。美国技术封锁的力度，从另一个角度说明，我们追赶的速度令他们害怕，我们日渐强盛，我们正在形成与强者对话的能力。未来的强国俱乐部里，中国一定是主角！（置之死地而后生）9.【排比，比喻，引用】首先要学习前辈的创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。我国的北斗团队在极其艰难的条件下，跨越重重障碍，于近三十年的时间，终于用北斗的天罗地网，取代了美国的 GPS，成就了中国的北斗，世界的北斗。“河汉纵且横，北斗横复直。”如今，“自主创新，开放融合，万从一心，追求卓越”的北斗精神，在中国人的心灵深处，铸就闪亮的精神坐标，无不激励着我们每一位中国青年科技报国的志向。10.【引用，排比，比喻】爱因斯坦曾说：“科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。”当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。（在民族复兴的历史丰碑上2020 中国抗疫记）11.【整句，引用，排比】兴节俭之风，奋发而图强。“历览前贤国与家,成由节俭破由奢。”节俭是中华民族优秀传统美德。节俭看似小事，其实攸关个人和国家之命运。君不见楚王三餐少酒肉，躬身食素传美谈；君不见白礼芳老人省吃俭用资助数百名孩子圆梦成佳话；君不见“光盘行动”在街头巷尾成新风。12.【引用，排比】我眼中的中国，要温情，可以低声问着“画眉深浅入时无”，面不是腻着媚眼“宝”来“宝”去；要深情，可以长长叹着“我老渔樵君将相”，而不是动不动“emo”；要刚硬，可以豪气地喊“男儿何不带吴钩”，而不是浓装艳抹地叫嚷着“yyds”;要奔放，可以自信且狂放地说“天生我材必有用”，而不是搞怪逗乐强打鸡血我并非守旧，相反，深刻美好如北岛的“谁校对时间，谁就突然老去”，奔涌高调如余光中“做暴雨里的海燕，做不改颜色的孤星”。（飘飘洒洒千年雪 化作满庭梨花开）总结：综合运用修辞和多种句子，文章的语言表现力是不一样的，明显就上一个档次。