广西南宁市新民2023年中考生物仿真试卷含解析及点睛.pdf

2023 中考生物模似试卷 注意事项 1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、下列有关染色体，DNA，基因、性状的叙述中哪一种错误（）ADNA 主要位于染色体上 B基因位于 DNA 上 C染色体的数目和基因的数目一样多 D性状的数目比染色体数目多很多 2、下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()A坏血病缺乏维生素 C B夜盲症缺乏维生素 D C地方性甲状腺肿缺乏铁 D佝偻病缺乏维生素 A 3、下列有关生物学实验的说法不正确的是（）A当显微镜视野很暗时，应当选用大光圈 B制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应在载玻片上先放标本再滴加清水 C膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一 D将位于视野中央的玻片标本向右上方移动，此时视野中的物像移动的方向是左下方 4、根尖结构中，生长最快的区域是（）A伸长区 B成熟区 C分生区 D根冠 5、下列关于健康的说法中错误的是（）A健康就是不生病 B告别不良的生活方式才可能拥有健康 C健康新概念包括身体健康、心理健康、社会适应方面的状态 D我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康 6、将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中 A没有细菌和真菌 B温度低，细菌和真菌全被冻死 C防止水分散失 D温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度 7、世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A物种多样性 B数量多样性 C遗传多样性 D生态系统多样性 8、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 Aab 时:胸廓容积扩大 Bbc 时:吸气,膈肌收缩 Ccd 时:呼气,膈顶下降 Dcd 时:外界气压肺内气压 9、某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，不能将食用作物改种为（）A饲料作物 B观赏作物 C能源植物 D纤维植物 10、在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是（）A修改结果，使其与假设相符 B修改假设，重新做实验 C修改实验过程，使其与假设相符 D依据试验结果下结论 11、鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜这些绿膜最有可能是（）A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物 12、如图是血液循环示意图，1、2、3、4 表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管下列说法正确的是（）A若乙位于肾脏，血液流经乙后尿素含量下降 B血液流经甲后氧含量减少 C血管 1 是肺静脉，血管 3 是上腔静脉 D血管 2、4 中的血液是动脉血 13、生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）A吃话梅时，分泌唾液 B母鸡孵卵 C种子萌发成幼苗 D排出汗液和尿液 14、在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A花生种子的种皮细胞 B绿豆根尖伸长区细胞 C天竺葵叶的叶肉细胞 D杨树叶脉的导管细胞 15、一男子已经 20 岁了，智力发育正常，但身高只有 1 米。请问患者是由于幼年时哪种激素分泌不足引起的（）A甲状腺激素 B生长激素 C胰岛素 D性激素 16、生物的基本特征很多，病毒作为生物的主要理由是（）A能对外界刺激作出反应 B能繁殖后代 C能使其他生物患病 D能自由运动 17、下列关于生物防治的叙述中，错误的是（）A生物防治与农药防治结合起来，就不会影响环境和生物 B生物防治就是利用生物防治病虫害的技术 C生物防治的方法有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫 D生物防治的优点是不会造成环境污染 18、日常食用的蘑菇属于（）A细菌 B真菌 C动物 D植物 19、假如正常人血液中的红细胞、白细胞、血小板的个数分别为 A、B、C。某人去医院进行身体检查时，检测到三种血细胞的值分别用 X、Y、Z 表示。它们之间的关系见下表：血细胞种类 正常值 检测值 正常值与检测值的关系 红细胞 A X AX 白细胞 B Y BY 血小板 C Z CZ 则此人的健康状况是 A患贫血 B是正常人 C体内有炎症 D患遗传病 20、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是 A小肠内有多种消化酶 B小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛 C小肠绒毛中有丰富的毛细血管 D小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 21、人类与动物在神经调节方面最本质的区别是（）A动物同时具有条件反射和非条件反射，人只有条件反射 B人有高级的神经中枢，动物只有低级的神经中枢 C人具有通过语言中枢建立的另一类条件反射，而动物没有 D动物形成的条件反射是永久的，人形成的条件反射是暂时的 22、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（）A地钱没有根、茎、叶的分化 B银杏种子外面包有肉质的果皮 C卷柏有输导组织，是木本蕨类植物 D石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物 23、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）A植物结构层次：细胞组织器官系统植物体 B食物的消化：口腔咽食道胃小肠大肠肛门 C尿液形成：血液肾小球肾小管肾小囊尿液 D青蛙发育：受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 24、正常人每分钟脉搏的次数应等于()A血压值 B心输出量 C心率 D每搏输出量 25、在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（）A B C D 26、下面是玉米生命周期中部分示意图（表示结构，A、B、C 表示生理过程），请回答下列问题：在条件适宜环境下，图一中 _发育成图二（填代号，_填名称）。图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要_作为媒介相适应的。根吸收水分主要部位是根尖的_。叶片中_（填结构）是 B、C 过程气体交换的“窗口”。移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该_，保证作物叶片充分接受光照。A 过程体现绿色植物在生物圈的作用是：绿色植物_。27、天然种植的棉花大都是白色的，偶尔在田中会出现一两株彩色的（如棕色）。彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”，现有两株白色的棉花，分别作父本和母本进行杂交，结果子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花。请分析并作答：在种满白色棉花的大田中，偶尔也会出现一两株彩色棉花，这种现象称为_；棉花颜色的性状有白色和棕色等不同的表现类型，这叫做_。在上述棉花颜色的杂交实验中，可推断显性性状是_。若用 B 和 b 分别表示显性基因和隐性基因，则亲代白色棉花父本和母本的基因组成分别是_；子代中，白色棉花的基因组成是_。农业技术人员想在短时间内快速繁殖大批彩棉，最理想的方式是利用_技术。危害棉花的第一大害虫是棉铃虫，以前用喷施剧毒农药来防治，现在，科学家已经利用_技术定向培育出“抗虫棉”新品种。这不仅减少了环境中的_污染问题，而且还能降低种植成本和避免农药中毒。棉铃又叫棉桃，是棉花的果实，由雌蕊的_发育而成。棉铃虫的个体发育过程与蝗虫不同，经历了蛹期，属于_发育。28、人类肤色正常与白化是一对相对性状，白化病是一种隐性遗传病，由隐性基因 d 控制，肤色正常由显性基因 D 控制，一对肤色表现正常的表兄妹夫妻，生了一个白化病儿子，请回答下列问题：（1）写出这家三口的基因组成：丈夫_，妻子_，儿子_。（2）若这对夫妇再生一个孩子，不患白化病的概率是_，这个孩子的基因型可能是_。（3）父母双亲肤色正常，儿子患白化病，这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异，生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两类，其中由于遗传物质的改变而引起的变异是_，仅仅由环境条件引起的变异是_。29、阅读下面资料，请分析回答。资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。资料二：经国务院批准，从 2007 年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于 ；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是 。引起甲肝的病原体是 ，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和 ，而且只能寄生在活细胞内才能生活。通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做 。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为 免疫。30、阅读材料，回答问题 村料一：玉林市于 2018 年 9 月 19 日印发了玉林市禁止烟花爆竹燃放管理规定，各县市也陆续出台了禁止烟花爆竹燃放管理规定，对燃放烟花爆竹的场所、区域等作了明确的规定，同时明确违反者将会受到 500 元至 1000 元的处罚，造成严重后果的还将面临治安拘留、追究刑事责任处罚。材料二：据研究发现，烟花爆竹在燃放过程中产生大量的有毒、有害物质。这些物质在大气中滞留时间长、输送距离远，污染范围广，而且严重危及人体健康，严重影响大气环境质量。同时，燃放烟花爆竹极易引发火灾，造成人身伤亡和财产损失，使我们喜庆的节日蒙上阴影。燃放烟花爆竹产生的有毒气体直接危害人体的_系统。烟花爆竹中含有硫磺，燃烧过程会产生具有刺激性气味的_气体，是形成酸雨的主要气体。鼻腔前部生有鼻毛，内表面的黏膜可以分泌粘液，可以阻挡烟花爆竹燃放产生的粉尘颗粒，对吸入的空气起_作用，但这种作用是有限的。保持环境中的空气新鲜是非常重要的。下列行为有利于防止大气污染的是_。A秸秆就地焚烧，降低运输成本 B利用廉价煤炭，大力发展火力发电 C大力发展太阳能、风能等清洁能源 D提倡开私家车，减少公交车的乘坐有人说禁止烟花爆竹燃放违背传统习俗，节日气氛变淡，对此，你有什么办法解决这一矛盾_？（请举一例即可）31、结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题（1）光合作用的实质是将 转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是 （2）甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高经调査，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：平均温度（）甲地 乙地 白天 33 33 晚上 12 22 据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ，所以甲地甜瓜积累的有机物 （填“较多”或“较少”）（3）居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式 从光合作用和呼吸作用的角度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？（4）绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用（5）植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的 散失水分，这在水循环中起重要作用 参考答案 1、C【解析】生物的主要遗传物质是 DNA。一条 DNA 上有许许多多的基因，一个基因只是 DNA 上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说：基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段，A 正确；染色体由 DNA 和蛋白质组成，DNA 上有数万个基因，B 正确；基因的数目比染色体的数目多得多，C 错误；生物的性状是由基因控制的，一对染色体上有数万对的基因，所以性状的数目要比染色体的数目多得多，D 正确。2、A【解析】本题考查营养物质缺乏症。【详解】坏血病是由于缺乏维生素 C 形成的，A 正确；夜盲症是由于缺乏维生素 A 形成的，B 错误；缺碘会患地方性甲状腺肿，含铁的无机盐缺乏会得贫血，C 错误；幼儿缺钙和维生素 D 会得佝偻病，D 错误。【点睛】注意区分不同的病症引起的原因。3、B【解析】试题分析：当显微镜视野很暗时，可调大光圈进行调节，故 A 正确；制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应在载玻片上先滴加清水再放标本，故 B 错误；膝跳反射实验的目的是探究反射弧结构，故 C 正确；用显微镜观察玻片标本时，将位于视野中央的玻片标本向右上方移动，此时视野中的物像移动的方向是左下方。故 D 正确。考点：显微镜的基本构造和使用方法；制作临时装片观察植物细胞。4、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。5、A【解析】试题分析：健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康的内容包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。所以，健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。告别不良的生活方式才可能拥有健康。健康新概念包括身体健康、心理健康、心灵健康、智力健康、道德健康、环境健康等社会适应方面的状态等。我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。考点：本题考查的是健康的概念 6、D【解析】根据食品保存的基本原理进行分析回答由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的【详解】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，可以避免食物的腐败变质将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中温度低，抑制了细菌和真菌生长繁殖的速度，来达到较长时间保存的目的但是低温不能杀死馒头中的细菌和真菌。故选 D.【点睛】此题考查的是食品的腐败原因。7、C【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，C 正确。8、B【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线 ab 段和 cd 段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线 bc 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线 ab 时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶舒张上升，胸廓的容积变小，故 A 错误；曲线 bc 时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，故 B 正确；曲线 cd 时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，胸廓容积缩小，膈顶上升，故 C 错误；曲线 cd 时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压外界气压，故 D 错误。故选 B。【点睛】本题考查肺通气的概念，解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的，分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态，呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。9、A【解析】由于重金属沿食物链具有生物富集作用，故不宜将污染植物作为饲料作物，最终通过食物链会危害人类。而观赏植物、能源植物、纤维植物（用于纺织）都是人类和牲畜非食用作物。10、B【解析】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练。【详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练，具体要求是：观察要仔细、客观；根据观察提出的问题要有一定的研究价值；假设是经过周密的思考，针对问题得出的一种结论，用来解释观察的现象；实验要设计正确的方法和步骤，实验常常要重复多次，结果才可靠；得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段，不仅能够为学生提供学习的感性材料，而且能够提供科学的思维方法，加深对基本知识的认识程度，激发学生的求知欲，培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练，学生做实验时，只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”，机械地完成实验任务就行了，而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考，对实验的成败缺少有效的反思，其直接结果是学生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。综上所述，选项中 A、C、D 都不符合探究性实验的处理方法，B 修改假设，重新做实验的处理方法正确。11、A【解析】此题考查的是藻类植物的相关问题，藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。据此答题。【详解】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上。故选 A。【点睛】解答此题的关键是知道藻类的主要特征及其与人类生活的关系。12、A【解析】（1）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（3）图中，1 肺静脉、2 肺动脉、3 上下腔静脉、4 主动脉，甲是肺部毛细血管，乙是组织细胞外毛细血管。【详解】肾脏是形成尿液的主要器官，因此若乙位于肾脏，血液流经乙后尿素含量下降，A 正确；血液循环路线如图所示：从图中看出，血液流经甲肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此氧含量增加而不是减少，B 错误；血管 1 是肺静脉，血管 3 是上下腔静脉而不是上腔静脉，C 错误；血管 2（肺动脉）中的血液是静脉血而不是动脉血，D 错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。13、A【解析】生物具有一下特征：1生物的生活需要营养；2生物能够进行呼吸；3生物能排出体内产生的废物；4生物能够对外界刺激作出反应；5生物能够生长和繁殖；6除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。A吃话梅时，分泌唾液体现了生物能够对外界刺激作出反应，A 符合题意。B母鸡孵卵体现了生物能够繁殖，B 不符合题意。C种子萌发成幼苗体现生物能够生长，C 不符合题意。D排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物，D 不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。14、C【解析】呼吸作用有光无光都能进行，活细胞吸入氧气分解有机物为植物提供能量，植物所分解有机物产生的二氧化碳、水通过叶孔排出，植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体，没有叶绿体就不能进行光合作用，天竺葵叶片的叶肉细胞里面含有叶绿体，因此能进行光合作用，同时也能进呼吸作用C 符合题意。15、B【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，身材矮小，智力低下，A 不符合题意。B幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，一男子已经 20 岁了，智力发育正常，但身高只有 1 米，说明他是一名侏儒症患者，B 符合题意。C胰岛素分泌不足会患糖尿病，C 不符合题意。D性激素与人体第二性征的出现有关，所以性激素分泌过少，会影响第二性征，D 不符合题意。【点睛】掌握激素的作用以及分泌异常症可解答。16、B【解析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质，它之所以属于生物，是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代，这是生命的基本特征。故选 B。17、A【解析】由于化学农药的长期使用，一些害虫已经产生很强的抗药性，许多害虫的天敌又大量被杀灭，致使一些害虫十分猖獗，许多种化学农药严重污染水体、大气和土壤，并通过食物链进入人体，危害人群健康，生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害，它的最大优点是不污染环境，节省农药经费，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，因此生物防治与农药防治结合起来，农药依然会污染环境，危害生物。18、B【解析】真菌的细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量；故选 B。【点睛】掌握常见的真菌的例子，了解真菌的生活特点。19、A【解析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】由血常规化验单可知，红细胞检测值小于正常值，白细胞、血小板的值正常，红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。故选 A。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。20、A【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：长约 56 m；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成；所以小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的，与与其吸收功能无关。【点睛】本题主要考查胃和肠的结构特点。理解掌握生物体的结构与功能相适应，小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点是解答此题的关键。21、C【解析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来分析。条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如婴儿的吮吸动作、针刺手即缩手等都是非条件反射，是人与动物都有的反射；望梅止渴是条件反射，是对具体条件引起的刺激建立的条件反射，人与动物共有。但人与动物最大的区别在于人类不但对具体的信号发生反射，对具体信号抽象出来的语言、文字、符号、特征等也能建立反射，因为人类有语言中枢；如听到酸梅两字就会分泌唾液，是在大脑皮层的语言中枢的参与下对抽象的文字建立的人类特有的条件反射，是人类特有的反射活动。语言中枢建立的条件反射，动物是不可能建立的。只有 C 符合题意。22、D【解析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。【详解】A、地钱属于苔藓植物，没有根，有茎、叶的分化，A 错误。B、银杏属于裸子植物，最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，B 错误。C、卷柏有输导组织，是草本蕨类植物，C 错误。D、石花菜属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，它们都是孢子植物，D 正确。故选：D。【点睛】熟练掌握植物所属类群的主要特征，即可解答。23、B【解析】（1）根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构；（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，食物进入消化道的顺序依次是：口腔咽食道胃小肠大肠肛门；（3）泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成，肾脏是形成尿液主要场所；（4）青蛙是体外受精，变态发育，解答即可。【详解】植物结构层次：细胞组织器官植物体，A 错误；食物的消化：口腔咽食道胃小肠大肠肛门，B 正确；肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏输尿管膀胱尿道体外，C 错误；青蛙发育：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，D 错误。【点睛】此题基础性强，平时要注意基础知识的积累，扩大自己的知识面。24、C【解析】心率是心脏一分钟跳动的次数，正常成年人的心率是每分钟的是 60100 次。脉搏指的是动脉的搏动，可以在桡动脉处测得。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。【详解】脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏数相等。心率是指心脏在单位时间（1 分钟）内跳动（收缩舒张）的次数，即心脏每分钟跳动的次数。正常人每分钟脉搏的次数应等于心率。故选 C。【点睛】此题考查的知识点是脉搏和心率的关系，解答此类题目的关键是理解脉搏产生的原因。25、A【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用放大倍数最小的一组镜头，即：5和 l0，放大 50 倍。故选 A。【点睛】此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。重点考查的显微镜的成像特点。26、胚 风 成熟区 气孔 合理密植 能稳定生物圈的水循环 【解析】（1）不同种子的形态各异，但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的作用。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，它是种子的主要部分，将发育成新的植物体。玉米是单子叶植物，玉米种子包括种皮与果皮、胚乳和胚三部分，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉为开花传粉，须借助外力（昆虫、风力等）传送。（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。表皮上有气孔，它是由成对的保卫细胞围成的，气孔可以张开或关闭，是植物蒸腾作用的“门户”，也是光合作用和呼吸作用气体交换的“窗口”。绿色植物吸收二氧化碳，利用光能在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变为化学能，储存在有机物中，并释放氧气，这个过程 B 就是光合作用。绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，这个过程 C 叫做植物的呼吸作用。（4）绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物。根据光合作用的特点，农业生产上进行合理密植农作物，这样可以充分利用光能。（5）在温暖、有阳光照射的条件下，植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这种生理过程 A 叫蒸腾作用。植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。【详解】（1）玉米是单子叶植物，玉米种子包括种皮与果皮、胚乳和胚三部分，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚是种子的主要部分，将发育成新的植物体。图二是新的植物体，故答案依次是、胚。（2）玉米的花，开花传粉，须借助外力（昆虫、风力等）传送。它的花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要风作为媒介相适应的。故答案是风。（3）植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，生有大量的根毛。散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体散失水分的门户。叶片表皮上的气孔是由成对的保卫细胞围成的，气孔可以张开或关闭，是植物蒸腾作用的“门户”，也是光合作用和呼吸作用气体交换的“窗口”。故答案依次是成熟区、气孔。（4）农业生产上常釆用合理密植的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照，提高光合作用的效率，从而提高玉米产量。故答案是合理密植。（5）图二中 A 是蒸腾作用，植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。故答案是能稳定生物圈的水循环。【点睛】掌握种子萌发的过程，植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用有助于解题。27、变异 相对性状 白色 Bb、Bb BB 或 Bb 组织培养 转基因 环境 子房 完全变态 【解析】生物遗传和变异是普遍存在，子代与亲代或子代个体之间的差异叫变异，生物同一性状的不同表现称为相对性状，相对性状有显性与隐性之分。【详解】（1）子代与亲代，子代个体之间的差异叫变异，由变异的概念可知，在种满白色棉花的大田中，偶尔会出现一两株棕色的棉花，是生物变异的结果。生物同一性状的不同表现称为相对性状，棉花的白色和棕色在遗传学中是一对相对性状。（2）生物的某一性状一般由一对基因控制，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状。在上述棉花颜色的遗传杂交实验中，隐性性状是彩色（棕色），显性性状是白色。如果有 B 和 b 分别来表示显性基因和隐性基因，则在上述棉花颜色的遗传杂交实验中父本和母本的基因型分别是 Bb、Bb。遗传图解如图：。从遗传图解看出，子代中白色棉花的基因是 BB 或 Bb，棕色棉花的基因是 bb。（3）通过组织培养，可以在短时间内大量繁殖植物后代。组织培养是无性生殖，可以保持亲本的优良性状。棉铃虫是一种严重危害棉花的害虫。我国科学家发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌，它能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死。而此毒蛋白对人畜无害。通过基因工程的方法，我国已将毒蛋白基因移入棉株细胞内并实现成功表达。由于棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡，所以该棉花新品种在 1998 年推广后，已经取得了很好的经济效益。转基因抗虫棉花的种植让农药的使用量大大降低，减少了环境污染。（4）棉花能开花结果，受精后雌蕊中的子房将发育成果实，胚珠发育成种子。棉铃虫经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的叫完全变态发育。【点睛】本题考查学生对变异、相对性状概念的理解，用图表示相对性状的遗传，学生应熟练掌握。28、Dd Dd dd 75%DD 或 Dd 可遗传的变异 不可遗传的变异 【解析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】（1）丈夫、妻子遗传给白化病（dd）儿子的基因一定是 d，因此丈夫、妻子的基因组成是 Dd、Dd。遗传图解如图：。从遗传图解看出，这家三口的基因组成：丈夫 Dd，妻子 Dd，儿子 dd。（2）从遗传图解看出，若这对夫妇再生一个孩子，不患白化病的概率是 75%，这个孩子的基因型可能是 DD 或 Dd。（3）生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两类，其中由于遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的变异，仅仅由环境条件引起的变异是不可遗传的变异。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握变异概念、变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。29、（1）传染源 切断传播途径（2）甲肝病毒 含遗传物质的内核（3）抗体 特异性【解析】甲肝患者是能散播病原体的传染源，病原体可能通过餐具传播，所以将餐具消毒、碗筷分开属于预防措施中的切断传播途径；甲肝是由甲肝病毒引起的传染病，病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成；甲肝疫苗是抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫属于人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。30、呼吸 二氧化硫 过滤清洁 C 可用电子烟花爆竹替代 【解析】人类活动的加剧，严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。本题考查了烟花爆竹产生的大气污染。【详解】（1）燃放烟花爆竹产生的有毒气体通过呼吸道被直接吸入人体的呼吸器官肺，危害人体的呼吸系统。（2）烟花爆竹中含有硫磺，燃烧过程会产生具有刺激性气味的二氧化硫气体，是形成酸雨的主要气体。（3）鼻腔前部生有鼻毛，内表面的黏膜可以分泌粘液，可以阻挡烟花爆竹燃放产生的粉尘颗粒，对吸入的空气起过滤清洁作用，但这种作用是有限的。（4）空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气，煤炭燃烧，秸秆的焚烧等，严重影响空气质量，进而危害人体健康，故选项ABD 不合题意；大力发展太阳能、风能等清洁能源，减少大气污染物的排放，有利于防止大气污染，故 C 符合题意。（5）烟花爆竹燃放造成大气污染，可用电子烟花爆竹来代替传统的烟花爆竹，这样既环保有安全，还让我们的文化传统得以延续，这也是社会的发展和科学进步的表现。【点睛】环境的污染与防治是社会关注的焦点问题，同时也成为中考的重点之一。31、（1）无机物；叶绿体；线粒体；（2）少；多；（3）不科学；（4）碳氧；（5）气孔；【解析】试题分析：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气 由图可知光合作用的实质是：完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。（2）既是同一种甜瓜，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是 12 度比乙地 22 度低了 10 度，所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧气，因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。（4）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。（5）植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用。因此蒸腾作