2020年中考化学复习重点专题二---物质的共存、检验、鉴别和除杂课件.pptx

导航.物质的共存物质的共存.物质的检验、鉴别物质的检验、鉴别.物质的除杂物质的除杂专题二专题二专题二专题二 物质的共存、检验、物质的共存、检验、物质的共存、检验、物质的共存、检验、鉴别和除杂鉴别和除杂鉴别和除杂鉴别和除杂考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航专题精讲专题精讲.物质的共存物质的共存1.共存的实质共存的实质物质或离子之间不能发生反应，则它们可以共存；若能发生反应，则它们不能共存。物质或离子之间不能发生反应，则它们可以共存；若能发生反应，则它们不能共存。2.共存的条件共存的条件(1)组内物质均可溶。组内物质均可溶。(2)在同一溶液中，物质在同一溶液中，物质(即所含离子即所含离子)之间不发生反应，即不会生成沉淀或气体或水之间不发生反应，即不会生成沉淀或气体或水。考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航3.常见的相互不能共存的离子对常见的相互不能共存的离子对OH_+OH-=H2O_+OH-=NH3+H2O_+2OH-=_(蓝色沉淀蓝色沉淀)_+3OH-=_(红褐色沉淀红褐色沉淀)_+2OH-=Mg(OH)2(白色沉淀白色沉淀)HCu2Cu(OH)2Fe3Fe(OH)3Mg2SO42_=_(不溶于酸不溶于酸)Cl_=_(不溶于酸不溶于酸)Ba2BaSO4AgAgClHCO3H=H2O CO2考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航CO322_+CO32-=H2O+CO2 _+CO32-=BaCO3(白色沉淀白色沉淀)_+CO32-=_(石灰石的主要成分石灰石的主要成分)HBa2Ca2CaCO34.物质共存中的隐含条件物质共存中的隐含条件(1)溶液呈电中性溶液呈电中性(对外不显电性对外不显电性)，即在同一组物质的离子中，既含阳离子又含阴，即在同一组物质的离子中，既含阳离子又含阴离子。离子。(2)“酸碱性或酸碱性或pH”条件型：酸性或条件型：酸性或pH7，说明溶液中大量存在，说明溶液中大量存在_；碱性或；碱性或pH7，说明溶液中大量存在，说明溶液中大量存在_。(3)“无色无色”条件型：溶液中没有条件型：溶液中没有Cu2(蓝色蓝色)、Fe2(浅绿色浅绿色)、Fe3(黄色黄色)等。等。HOH考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航跟踪训练跟踪训练1.(2013长沙长沙)下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是()A.KNO3、NaCl、HClB.FeCl3、Na2SO4、KClC.CuSO4、H2SO4、NaClD.FeCl2、KCl、NaOH2.(2019遵义遵义)下列各组离子能够在指定溶液中大量共存的一组是下列各组离子能够在指定溶液中大量共存的一组是 ()A.在氯化钠溶液中：在氯化钠溶液中：Zn2、SO42-B.在稀盐酸中：在稀盐酸中：Ag、NO3C.在硫酸钾溶液中：在硫酸钾溶液中：Ba2、ClD.在硝酸铵溶液中：在硝酸铵溶液中：K、OHAA考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航3.(2019辽阳辽阳)下列各组物质在水溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是下列各组物质在水溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是()A.CuSO4H2SO4B.NaNO3KClC.HClNa2CO3D.H2SO4Ba(NO3)24.(2019十堰十堰)在无色溶液中，下列各组物质能大量共存的是在无色溶液中，下列各组物质能大量共存的是 ()A.氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸B.硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠C.硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡D.碳酸氢钠、氯化钾、稀硫酸碳酸氢钠、氯化钾、稀硫酸BC考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航5.(2019柳州柳州)下列各组离子在下列各组离子在pH13的溶液中能够大量共存的是的溶液中能够大量共存的是 ()A.Ag、Na、Cl、SO42-B.Ba2、Na、Cl、NO3-C.K、Cu2、Cl、SO42-D.NH4+、Na、HCO3-、NO3-6.(2019贺州贺州)下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是 ()A.HNaNO3-CO32-B.Ca2KNO3-ClC.NH4+Mg2OHSO42-D.NaBa2OHClBD7.(2019眉山眉山)某混合溶液中大量存在四种离子，其个数比为某混合溶液中大量存在四种离子，其个数比为Fe3 Cl SO42-M1 3 2 4，则则M为为 ()A.AgB.Cu2 C.Na D.CO32-C考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航专题精讲专题精讲.物质的检验、鉴别物质的检验、鉴别一、物质的检验一、物质的检验1.原理原理：根据物质的某一特性，用物理或化学方法来确定物质的组成根据物质的某一特性，用物理或化学方法来确定物质的组成。2.常见气体的检验方法常见气体的检验方法气体气体检验方法检验方法现象现象氧气氧气将带将带火星的木条伸入集气火星的木条伸入集气瓶中瓶中_二氧化碳二氧化碳将气体通入澄清石灰水将气体通入澄清石灰水_木条复燃木条复燃澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航气体检验方法现象氢气氢气点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯；然后迅点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯；然后迅速倒转烧杯，向烧杯中加入澄清石灰水速倒转烧杯，向烧杯中加入澄清石灰水 烧杯内壁烧杯内壁_，澄清石，澄清石灰水灰水_一氧化碳一氧化碳 烧杯内壁烧杯内壁_，澄清，澄清石灰水石灰水_ 通过盛有灼热的氧化铜的玻璃管通过盛有灼热的氧化铜的玻璃管，并与盛并与盛有澄清石灰水的试管相连有澄清石灰水的试管相连玻璃管中玻璃管中_，澄清石灰水，澄清石灰水_甲烷甲烷点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯；然后迅点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯；然后迅速倒转烧杯，向烧杯中加入澄清石灰水速倒转烧杯，向烧杯中加入澄清石灰水 烧杯内壁烧杯内壁_，澄清石，澄清石灰水灰水_氨气氨气将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口或试管口将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口或试管口 红色石蕊试纸红色石蕊试纸_水蒸气水蒸气将气体通过无水硫酸铜将气体通过无水硫酸铜_出现水珠出现水珠无明显现象无明显现象无明显现象无明显现象变浑浊变浑浊黑色固体变为红色黑色固体变为红色变浑浊变浑浊出现水珠出现水珠变浑浊变浑浊变蓝变蓝白色粉末变蓝白色粉末变蓝考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航3.常见常见离子的检验离子的检验离子检验方法现象H(酸酸)滴加酸碱指示剂，如紫色石蕊溶液滴加酸碱指示剂，如紫色石蕊溶液 石蕊溶液变石蕊溶液变_色色 pH试纸试纸pH_7 加入较活泼金属或碳酸盐加入较活泼金属或碳酸盐有有_产生产生 OH(碱碱)滴加酸碱指示剂，如紫色石蕊溶液滴加酸碱指示剂，如紫色石蕊溶液石蕊溶液变石蕊溶液变_色色滴加酸碱指示剂，如无色酚酞溶液滴加酸碱指示剂，如无色酚酞溶液酚酞溶液变酚酞溶液变_色色pH试纸试纸pH_7加入可溶性铜盐或铁盐，如加入可溶性铜盐或铁盐，如_ 溶液溶液生成生成_色沉淀色沉淀CO32-滴加稀盐酸，将产生的气体通入滴加稀盐酸，将产生的气体通入_中中_，澄清石灰水，澄清石灰水_蓝蓝红红大于大于（）蓝蓝（或红褐，或红褐，与上与上一空对应）一空对应）CuSO4(或或FeCl3，合理即可，合理即可)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊红红小于小于（或或）气泡气泡有气泡产生有气泡产生考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航离子检验方法现象NH4+加入强碱溶液加入强碱溶液(如如NaOH溶液溶液)，加热，用湿，加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体润的红色石蕊试纸检验产生的气体产生有刺激性气味的气产生有刺激性气味的气体，试纸变体，试纸变_色色Fe2观察溶液颜色观察溶液颜色溶液呈溶液呈_色色加入强碱溶液，如加入强碱溶液，如_溶液溶液生成生成_色沉淀色沉淀Fe3观察溶液颜色观察溶液颜色溶液呈溶液呈_色色加入强碱溶液，如加入强碱溶液，如_溶液溶液生成生成_色沉淀色沉淀Cu2观察溶液颜色观察溶液颜色溶液呈溶液呈_色色加入强碱溶液，如加入强碱溶液，如_溶液溶液生成生成_色沉淀色沉淀Cl加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液生成生成_色沉淀色沉淀SO42-加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液生成生成_色沉淀色沉淀蓝蓝浅绿浅绿白白黄黄红褐红褐蓝蓝蓝蓝白白白白NaOH(合理即可合理即可)NaOH(合理即可合理即可)NaOH(合理即可合理即可)考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航二、二、物质的鉴别物质的鉴别1.1.原理原理：主要是利用物质的各种物理性质和化学性质，产生不同的实验现象，从主要是利用物质的各种物理性质和化学性质，产生不同的实验现象，从而将物质区分开来而将物质区分开来。2.2.鉴别方法鉴别方法(1)物理方法物理方法物质的颜色物质的颜色(包含溶液的颜色包含溶液的颜色)常见红色固体：常见红色固体：Fe2O3(红棕色红棕色)、_(紫红色紫红色)、红磷；、红磷；常见黑色固体：常见黑色固体：Fe3O4、_、铁粉、铁粉、C、MnO2；常见溶液颜色：含常见溶液颜色：含Cu2的溶液为的溶液为_色、含色、含Fe3的溶液为的溶液为_色、含色、含Fe2的溶液的溶液为为_色。色。物质的气味物质的气味常见具有刺激性气味的气体：常见具有刺激性气味的气体：SO2、NH3、HCl。CuCuO蓝蓝黄黄浅绿浅绿考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航物质的溶解性物质的溶解性常见不溶于水的物质：常见不溶于水的物质：CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、AgCl、BaSO4(以上以上均为白色均为白色)、Cu(OH)2(蓝色蓝色)、Fe(OH)3(红褐色红褐色)。溶解时的吸放热现象溶解时的吸放热现象NaOH固体溶于水固体溶于水_(填填“吸热吸热”或或“放热放热”，下同，下同)，NH4NO3固体溶于水固体溶于水_。磁性：铁、四氧化三铁具有磁性。磁性：铁、四氧化三铁具有磁性。(2)化学方法化学方法针对酸碱性不同的溶液，利用指示剂或针对酸碱性不同的溶液，利用指示剂或pH试纸进行鉴别。试纸进行鉴别。例：鉴别稀盐酸与例：鉴别稀盐酸与NaOH溶液，可选用酚酞溶液，观察到溶液，可选用酚酞溶液，观察到_现象的是现象的是NaOH溶液，观察到溶液，观察到_现象的是稀盐酸。现象的是稀盐酸。吸热吸热放热放热溶液变红溶液变红无明显无明显考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航根据反应的现象不同进行鉴别。通过加入常见试剂，使物质间发生反应并呈现不根据反应的现象不同进行鉴别。通过加入常见试剂，使物质间发生反应并呈现不同现象，如生成气体或沉淀或溶液颜色有变化等。同现象，如生成气体或沉淀或溶液颜色有变化等。例：鉴别例：鉴别Na2CO3溶液与溶液与NaCl溶液，可选用稀盐酸，观察到溶液，可选用稀盐酸，观察到_现象的是现象的是Na2CO3溶液，观察到溶液，观察到_现象的是现象的是NaCl溶液。溶液。3.常见物质的鉴别常见物质的鉴别物质物质鉴别方法鉴别方法实验现象实验现象CO2和和CO 通入澄清石灰水通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊的是澄清石灰水变浑浊的是_，无，无明显现象的是明显现象的是_氧气和氮气氧气和氮气将带火星的木条伸入集将带火星的木条伸入集气瓶中气瓶中木条复燃的是木条复燃的是_，木条熄灭的，木条熄灭的是是_CO2和和N2通入澄清石灰水通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊的是澄清石灰水变浑浊的是_，无明显现象的是无明显现象的是_无明显无明显有气泡产生有气泡产生CO2COO2N2CO2N2考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航物质物质鉴别方法鉴别方法实验现象实验现象酒精和水酒精和水闻气味闻气味具有特殊气味的是具有特殊气味的是_，无气味的是，无气味的是_羊毛、棉花、羊毛、棉花、合成纤维合成纤维点燃点燃，闻气味闻气味有有_气味的是羊毛；气味的是羊毛；有有_气味的是棉花；有气味的是棉花；有_气味气味，灰烬为灰褐色球状灰烬为灰褐色球状，不易碎的是合成纤维不易碎的是合成纤维硬水和软水硬水和软水把等量的把等量的_分别分别滴加到盛有等量软水、滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡硬水的试管中，振荡 产生产生_的为硬水，的为硬水，产生产生_的为软水的为软水 黄铜和纯铜黄铜和纯铜相互刻画相互刻画表面有表面有_的是纯铜的是纯铜黄金和黄铜黄金和黄铜(假黄金假黄金)灼烧灼烧(或加入稀盐酸或加入稀盐酸)_(或或_)的是黄铜，不变色的是黄铜，不变色(或无明显现象或无明显现象)的是黄金的是黄金烧焦羽毛烧焦羽毛烧纸烧纸特殊特殊肥皂水肥皂水泡沫少、浮渣多泡沫少、浮渣多泡沫多、浮渣少泡沫多、浮渣少明显划痕明显划痕有黑色固体生成有黑色固体生成有气泡产生有气泡产生酒精酒精水水考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航跟踪训练跟踪训练1.(2018长沙长沙)使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是 ()A.稀硫酸稀硫酸 B.氯化钠溶液氯化钠溶液C.铁片铁片 D.氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液2.(2014长沙长沙)鉴别下列物质使用的方法或试剂，正确的是鉴别下列物质使用的方法或试剂，正确的是 ()A.氧气与氢气氧气与氢气闻气味闻气味B.硫酸铜粉末与氯化钠固体硫酸铜粉末与氯化钠固体加水加水C.稀硫酸与稀盐酸稀硫酸与稀盐酸滴加紫色石蕊溶液滴加紫色石蕊溶液D.二氧化碳气体与氯气二氧化碳气体与氯气用燃着的木条用燃着的木条长沙真题精选长沙真题精选AB考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航3.(2011长沙长沙)“家庭小实验家庭小实验”是利用家庭生活中常用的物质，进行化学实验探究的活是利用家庭生活中常用的物质，进行化学实验探究的活动。下列实验不能用动。下列实验不能用“家庭小实验家庭小实验”完成的是完成的是()A.检验自来水是否含有氯离子检验自来水是否含有氯离子B.用闻气味的方法鉴别酒精和水用闻气味的方法鉴别酒精和水C.检验自来水是否为硬水检验自来水是否为硬水D.探究铁在潮湿的空气中是否生锈探究铁在潮湿的空气中是否生锈 4.(2017长沙长沙)下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是()A.CuSO4NaOHKNO3B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2D.CaCl2K2CO3NaClAD考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航5.(2018长沙四模长沙四模)实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液。下列试剂中不能将它们鉴别出来的是钠溶液。下列试剂中不能将它们鉴别出来的是()A.酚酞试液酚酞试液 B.镁条镁条C.氯化钾溶液氯化钾溶液 D.氯化铜溶液氯化铜溶液6.(2019重庆重庆A)下列试剂分别滴入下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中，会出现三三种溶液中，会出现三种不同现象的是种不同现象的是()A.Na2CO3溶液溶液 B.MgCl2溶液溶液C.Ba(NO3)2溶液溶液 D.酚酞溶液酚酞溶液全国真题精选全国真题精选CA考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航7.(2019河南河南)下列区分物质的方法或试剂不正确的是下列区分物质的方法或试剂不正确的是 ()A.用灼烧法区分腈纶线、羊毛线用灼烧法区分腈纶线、羊毛线 B.用肥皂水区分硬水、软水用肥皂水区分硬水、软水C.用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵 D.用水区分硝酸铵、氢氧化钠用水区分硝酸铵、氢氧化钠8.(2019本溪改编本溪改编)下列各组物质的鉴别方法错误的是下列各组物质的鉴别方法错误的是 ()A.白酒和白醋白酒和白醋闻气味闻气味B.铁粉和氧化铜铁粉和氧化铜稀硫酸稀硫酸C.氯酸钾和高锰酸钾氯酸钾和高锰酸钾观察颜色观察颜色D.盐酸和氢氧化钾溶液盐酸和氢氧化钾溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液CD考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航10.下列对物质的检验不正确的是下列对物质的检验不正确的是 ()A.检验检验CaO中是否含有中是否含有Ca(OH)2：可将其加水后滴加酚酞溶液：可将其加水后滴加酚酞溶液B.检验某溶液中是否含有碳酸根离子：加入硝酸钙溶液观察是否有沉淀产生检验某溶液中是否含有碳酸根离子：加入硝酸钙溶液观察是否有沉淀产生C.检验铁粉中是否含有氧化铁：利用磁铁吸引，观察现象检验铁粉中是否含有氧化铁：利用磁铁吸引，观察现象D.检验检验CO中混有中混有CO2：将气体通入澄清石灰水中，观察澄清石灰水是否变浑浊：将气体通入澄清石灰水中，观察澄清石灰水是否变浑浊A9.下列各组物质鉴别方法不正确的是下列各组物质鉴别方法不正确的是 ()A.黄铜和黄金黄铜和黄金稀硫酸稀硫酸B.氯化铵、尿素氯化铵、尿素加熟石灰研磨加熟石灰研磨C.食盐、纯碱食盐、纯碱观察颜色观察颜色D.羊毛纤维、合成纤维羊毛纤维、合成纤维灼烧，闻气味灼烧，闻气味C考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航11.下列物质的鉴别方法不正确的是下列物质的鉴别方法不正确的是 ()选项选项鉴别的物质鉴别的物质鉴别方法鉴别方法AN2、CO2伸入燃着的木条伸入燃着的木条，观察现象观察现象B木炭粉、铜粉木炭粉、铜粉观察颜色观察颜色C水、过氧化氢溶液水、过氧化氢溶液加入适量二氧化加入适量二氧化锰，观察现象锰，观察现象DNaCl、NH4NO3加入适量水加入适量水，测量温度测量温度A考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航12.(2019长沙二模改编长沙二模改编)区分下列各组物质，两种操作方法均不正确的是区分下列各组物质，两种操作方法均不正确的是 ()选项选项需区分的物质需区分的物质操作方法操作方法操作方法操作方法A蒸蒸馏馏水和醋酸水和醋酸闻闻气味气味滴加紫色石蕊滴加紫色石蕊试试液液观观察察现现象象B碳酸碳酸氢铵氢铵和磷酸和磷酸钙钙观观察察颜颜色色加入加入氢氢氧化氧化钠钠溶液溶液观观察察现现象象C氢氢氧化氧化钙钙和碳酸和碳酸钙钙观观察察颜颜色色品品尝尝D氯氯化化钡钡和碳酸和碳酸钡钡加水加水观观察察现现象象加入稀加入稀盐盐酸酸观观察察现现象象C考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航13.(2019临沂改编临沂改编)鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的的是验目的的是 ()实验目的实验目的实验设计实验设计A鉴别鉴别空气、氧气、二氧化碳空气、氧气、二氧化碳燃着的木条分燃着的木条分别别伸入集气瓶伸入集气瓶B区分区分氢氢氧化氧化钠钠溶液和碳酸溶液和碳酸钠钠溶液溶液分分别别滴加无色酚滴加无色酚酞酞溶液溶液C鉴别纯鉴别纯碱与小碱与小苏苏打打分分别别滴加滴加氯氯化化钡钡溶液溶液D鉴别鉴别稀稀盐盐酸和澄清石灰水酸和澄清石灰水分分别别滴加紫色石蕊溶液滴加紫色石蕊溶液B考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航14.不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使提供的物质可重复使用用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是 ()A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2SO4、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2C考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航15.(2019济宁济宁)为区别为区别N2、H2、CO2、CH4四种气体，小丽进行了下面实验：四种气体，小丽进行了下面实验：点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；在可燃性气体火焰上方，分别罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白在可燃性气体火焰上方，分别罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的是气体色浑浊的是气体，无明显变化的气体，无明显变化的气体；将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体，无，无明显变化的气体明显变化的气体。根据实验推断，根据实验推断，、对应的气体分别是对应的气体分别是()A.CH4、CO2、H2、N2B.CH4、H2、CO2、N2C.CH4、H2、N2、CO2D.CO2、H2、N2、CH4B考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航16.(2019鄂州鄂州)小婷和小彤在帮助老师整理药品时，发现有四瓶失去标签的溶液，只小婷和小彤在帮助老师整理药品时，发现有四瓶失去标签的溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、B、C，然后两两，然后两两混合进行如下实验：混合进行如下实验：实验实验ABBCAC现象现象无明无明显现显现象象有白色沉淀有白色沉淀产产生生有气体有气体产产生生据此，小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题：据此，小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题：(1)小婷判断出硫酸铜溶液的依据是小婷判断出硫酸铜溶液的依据是_。(2)C溶液中溶质的化学式是溶液中溶质的化学式是_。(3)A与与B反应的基本类型是反应的基本类型是_。(4)B与与C反应的化学方程式是反应的化学方程式是_。硫酸铜溶液为蓝色，其他三种溶液均为无色硫酸铜溶液为蓝色，其他三种溶液均为无色Na2CO3复分解反应复分解反应Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航专题精讲专题精讲.物质的除杂物质的除杂1.除杂原则除杂原则(1)主不减：被提纯的物质不能和加入的试剂发生反应。主不减：被提纯的物质不能和加入的试剂发生反应。(2)杂不增：不能引入新的杂质。杂不增：不能引入新的杂质。(3)易分离：利用简单的操作就可将物质与杂质分开，如过滤、蒸发等。易分离：利用简单的操作就可将物质与杂质分开，如过滤、蒸发等。2.除杂方法除杂方法(1)气体的除杂气体的除杂除杂方法除杂方法方法一：将杂质气体通过物质吸收、反应除去。例：氧气中的水蒸气可用方法一：将杂质气体通过物质吸收、反应除去。例：氧气中的水蒸气可用_吸收除去。吸收除去。方法二：将杂质气体转化为主气体。例：除去二氧化碳中的一氧化碳可通过方法二：将杂质气体转化为主气体。例：除去二氧化碳中的一氧化碳可通过_，使一氧化碳转化成二氧化碳。，使一氧化碳转化成二氧化碳。浓硫酸浓硫酸灼热的氧化铜灼热的氧化铜考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航常见气体的除杂常见气体的除杂物质物质(杂质杂质)除杂试剂及方法除杂试剂及方法O2(H2O)通过浓硫酸通过浓硫酸O2(CO2)先通过先通过_溶液溶液，再通过浓硫酸再通过浓硫酸CO2(CO)通过灼热的氧化铜通过灼热的氧化铜CO2(O2)通过灼热的铜网通过灼热的铜网CO2(H2)先通过灼热的氧化铜，再通过先通过灼热的氧化铜，再通过_CO2(HCl)先通过先通过_溶液，再通过溶液，再通过_H2(HCl)先通过先通过_溶液，再通过浓硫酸溶液，再通过浓硫酸N2(O2)通过灼热的铜网通过灼热的铜网氢氧化钠氢氧化钠浓硫酸浓硫酸饱和碳酸氢钠饱和碳酸氢钠浓硫酸浓硫酸氢氧化钠（合理即可）氢氧化钠（合理即可）考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航(2)固体的除杂固体的除杂除杂方法除杂方法a.当被提纯物质与杂质中只有一种可溶于水时，可选择用水溶解、过滤的方法除杂。当被提纯物质与杂质中只有一种可溶于水时，可选择用水溶解、过滤的方法除杂。例：除去氯化钠固体中的碳酸钙，具体操作是加水溶解、过滤，蒸发结晶。例：除去氯化钠固体中的碳酸钙，具体操作是加水溶解、过滤，蒸发结晶。b.当被提纯物质与杂质均溶与水，可通过加水将其转化为液体除杂，最终通过蒸发当被提纯物质与杂质均溶与水，可通过加水将其转化为液体除杂，最终通过蒸发结晶得到要提纯的物质。结晶得到要提纯的物质。c.当两种物质都难溶于水时，可根据物质的性质差异选用气体或液体除杂试剂。当两种物质都难溶于水时，可根据物质的性质差异选用气体或液体除杂试剂。考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航常见固体的除杂常见固体的除杂被提纯物质及杂质的溶解性除杂方法及举例(括号内为杂质)一种易溶于水且不与水反一种易溶于水且不与水反应应；另一种另一种难难溶于水溶于水溶解、溶解、过滤过滤、结结晶、干燥晶、干燥，如如KCl(MnO2)、NaCl(泥沙泥沙)、CaCl2(CaCO3)两种均溶于水两种均溶于水溶解、蒸溶解、蒸发结发结晶晶，如如NaCl(KNO3)溶解、降温溶解、降温结结晶晶，如如KNO3(NaCl)两种均两种均难难溶于水溶于水用磁用磁铁铁吸引吸引，如如Fe(Cu)加足量稀硫酸加足量稀硫酸过滤过滤，如如Cu(Fe)、Cu(CuO)加足量硫酸加足量硫酸铜铜溶液溶液过滤过滤，如如Cu(Fe)加加热热，如如CuO(Cu)【补充补充】除去除去CaO中的中的CaCO3，可用高温煅烧的方法。，可用高温煅烧的方法。(3)液体的除杂液体的除杂溶液之间的除杂，一般为酸、碱、盐之间的除杂，其实质为溶液中阴阳离子的除杂。溶液之间的除杂，一般为酸、碱、盐之间的除杂，其实质为溶液中阴阳离子的除杂。考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航除杂方法：被提纯物质与杂质含有一种相同的离子（以出去除杂方法：被提纯物质与杂质含有一种相同的离子（以出去NaOH溶液中的溶液中的Na2CO3杂质为例杂质为例）考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航跟踪训练跟踪训练长沙真题精选长沙真题精选1.(2019长沙长沙)下列除去杂质所选用的试剂正确的是下列除去杂质所选用的试剂正确的是 ()选项选项物质物质杂质杂质(少量少量)除杂试剂除杂试剂AN2O2灼灼热热的的铜铜网网BCaOCa(OH)2水水CNaCl溶液溶液Na2SO4Ba(NO3)2溶液溶液DFeSO4溶液溶液CuSO4锌锌粉粉A【特别提醒特别提醒】被提纯物质与杂质所含阴、阳离子都不相同时，选取与杂质中阴、】被提纯物质与杂质所含阴、阳离子都不相同时，选取与杂质中阴、阳离子都不共存的阳、阴离子组合成除杂试剂。如除去阳离子都不共存的阳、阴离子组合成除杂试剂。如除去NaCl溶液中的溶液中的H2SO4，可，可以选用以选用Ba(OH)2溶液。溶液。考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航2.(2018长沙长沙)下列除去杂质所选用的方法正确的是下列除去杂质所选用的方法正确的是 ()选项选项物质物质杂质杂质除杂方法除杂方法AO2CO2点燃点燃BCu(OH)2固体固体NaOH固体固体加足量水加足量水搅搅拌拌，过滤过滤，洗洗涤涤，干燥干燥CNaOH溶液溶液Na2CO3加入加入过过量稀量稀盐盐酸酸D银银粉粉锌锌粉粉加入加入过过量硫酸量硫酸亚铁亚铁溶液溶液B考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航3.(2017长沙长沙)除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是 ()序号序号混合物混合物(括号内为杂质括号内为杂质)除杂试剂或方法除杂试剂或方法AFe粉粉(Cu)CuSO4溶液溶液BNaCl(沙子沙子)加水溶解加水溶解，过滤过滤、蒸、蒸发结发结晶晶CNa2SO4溶液溶液(Na2CO3)过过量稀量稀盐盐酸酸DCO2(CO)点燃点燃B考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航4.(2014长沙长沙)除去下列物质中混有的少量杂质除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质括号内为杂质)，所用方法正确的，所用方法正确的是是 ()A.CO(CO2)通过灼热的氧化铜通过灼热的氧化铜B.NaCl(Na2SO4)加入硝酸银溶液加入硝酸银溶液C.CaCO3固体固体(CaO固体固体)高温煅烧高温煅烧D.FeSO4溶液溶液(H2SO4)加入铁粉加入铁粉 5.(2012长沙长沙)下列各组括号内除杂质的试剂或方法错误的一组是下列各组括号内除杂质的试剂或方法错误的一组是()A.O2中混有少量的水蒸气中混有少量的水蒸气(浓硫酸浓硫酸)B.CaO中混有中混有CaCO3(高温煅烧高温煅烧)C.铜粉中混有少量铁粉铜粉中混有少量铁粉(稀硫酸，过滤稀硫酸，过滤)D.KCl溶液中混有少量溶液中混有少量MgCl2(适量适量NaOH溶液，过滤溶液，过滤)DD考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航全国真题精选全国真题精选6.(2019宜昌改编宜昌改编)下列实验方法能够达到实验目的的是下列实验方法能够达到实验目的的是 ()实验目的实验目的实验方法实验方法A除去氢气中混有的少量水蒸气除去氢气中混有的少量水蒸气将混合气体通过足量浓硫酸将混合气体通过足量浓硫酸B除去生石灰中混有的少量碳酸钙除去生石灰中混有的少量碳酸钙加足量水加足量水，过滤过滤C除去氧化铜中混有少量碳粉除去氧化铜中混有少量碳粉加入足量稀盐酸加入足量稀盐酸，过滤过滤D除去氯化钙溶液中混有的少量氯除去氯化钙溶液中混有的少量氯化钠化钠加入足量碳酸钠溶液加入足量碳酸钠溶液，过滤过滤A考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航7.(2019西宁改编西宁改编)除去下列物质中的少量杂质除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质括号内为杂质)，能达到实验目的，能达到实验目的的是的是 ()选项选项物质物质(杂质杂质)所用试剂或方法所用试剂或方法AMg(Cu)加入足量稀加入足量稀盐盐酸酸，过滤过滤BCu(NO3)2溶液溶液(AgNO3)加入足量加入足量铜铜粉粉，过滤过滤CCO2(HCl)混合气体通入混合气体通入氢氢氧化氧化钠钠溶液溶液DCuO(Cu)加足量稀硫酸加足量稀硫酸，充分反充分反应应后后过滤过滤B考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航8.(2019齐齐哈尔齐齐哈尔)除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是 ()选项选项物质物质(括号内为杂质括号内为杂质)选用试剂及操作方法选用试剂及操作方法A氮气氮气(一氧化碳一氧化碳)将混合气体通将混合气体通过过灼灼热热的氧化的氧化铜铜B铜铜粉粉(木炭木炭)将混合物在空气中灼将混合物在空气中灼烧烧C硫酸硫酸钾钾溶液溶液(硫酸硫酸铜铜)加入适量的加入适量的氢氢氧化氧化钾钾溶液溶液，过滤过滤D氯氯化化钾钾(二氧化二氧化锰锰)加入足量加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥的水，溶解、过滤、洗涤、干燥C考点特训营考点特训营专题二专题二 物质的共存、检验、鉴别和除杂物质的共存、检验、鉴别和除杂返回导航返回导航9.(2019日照改编日照改编)除去下列物质中少量的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是除去下列物质中少量的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是 ()选项选项物质物质(括号内为杂质括号内为杂质)实验方案实验方案AHCl(CaCl2)先加过量碳酸钙先加过量碳酸钙，再过滤再过滤BCuCl2(FeCl2)先加足量水溶解先加足量水溶解，再加足量铁粉再加足量铁粉，过滤过滤CMnO2(K2SO4)先加足量水溶解先加足量水溶解，再过滤、洗涤、干燥再过滤、洗涤、干燥DNaCl(Na2CO3)先加足量水溶解先加足量水溶解，再加足量稀硫酸再加足量稀硫酸，蒸发结晶蒸发结晶C