小班期末家长会发言稿10篇.docx

小班期末家长会发言稿10篇家长会(parentsmeeting)一般是由学校或老师发起的，面对学生、学 生家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活 动。下面我给大家带来关于小班期末家长会发言稿, 盼望会对大家的工作与学习有所协助。小班期末家长会发言稿1 敬重的各位家长: 您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小班的教师对大家的到来表示热情的欢 送!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这 学期来，在家长的踊跃协作下，在我们三位教师的耐 性引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高开 心兴上幼儿园了;有礼貌了，能和教师打招呼，能和父 母道别了;会和教师一起学习和嬉戏，能在课堂上大胆 答复教师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念 三字经，弟子规 古诗和儿歌了横穿公路。（2）相识一些简洁的交通平安标记。2 .留意用电平安。相识电源插座，不用手或导电 物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电 源插座内部。3 .留意燃放烟花、爆竹平安。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打火仗的嬉戏,这样很简单伤人, 在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的平安地4 .留意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要 规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。5、寒假期间，请您支配好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成 良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进展礼貌教育的良好时机，盼望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌 的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来 （用文字、图画或照片形式），回来后要与其他小挚友 共享的哦!7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请 您把宝宝看电视的时间限制在2小时以内，提示宝宝与电视机保持距离L5米以上,与电视机保持距离L5米以上,意爱护眼睛。8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事 情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。9、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作,特殊是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝 水，放假的时候可不能生病哦!小班期末家长会发言稿3 敬重的各位家长:晚上好!特别开心您们能在百忙之中抽时间来参 与我们今日的家长会，在此，请允许我代表我们小二 班的两位教师对您的到来表示热情的欢送和诚心的 感谢，同时，也特别欢送您的孩子参加到小二班这个 大家庭，盼望在今后的日子里我们能成为挚友，成为 合作的伙伴。今日我们聚在一起，无论谈什么，都离 不开一个话题，那就是我们的宝贝，如何把我们的宝 贝造就成才。我国教育专家陈鹤琴说过：幼儿教育是 一件很困难的事，不是家庭一方面可以单独胜任的, 也不是幼儿园可以单独胜任的，必需两方面共同合作 才能发挥充分的成效。这就是教育共育，也是今日 请各位家长来的目的。今日我们主要和家长谈以下几 个方面：孩子在幼儿园这段时间的生活学习状况及实 力水平，谈谈我们孩子用的课程设置，然后讲讲这学 期班级的一些重要活动、区域活动、主题活动, 我们一起探讨一下存在的问题及须要大家协助协作 的几件事。在进入主题前首先由我来简洁介绍一下我们小班的班组成员：我是叶教师，是小班的班主任教师，和我搭班的是钟教师，我们能同等的 对待每一个孩子，以自己的热忱去爱每一个孩子。我 们也将用我们最大的热忱投入小二班，请大家信任我 们。一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级状况分析：我们班共有幼儿32名，其中男孩17名，女孩15名。本班幼儿年龄多在3岁左右。其中有大局部小挚 友已经在别的幼儿园上过了一学期，但也有些小挚友 第一次上幼儿园的。我班幼儿总体上智力开展比拟均 衡，生活习惯比拟好，大局部幼儿都喜爱上幼儿园, 乐于参与各种活动，自理实力普遍较好，除了个别, 幼儿之间的差异较小。二、幼儿初入园家长的策略 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原那么是保教并重，小班那么主要是以保育为 主。幼儿不断在这里实习，也在这里生活。本学期的 主要任务是造就幼儿的生活自理实力，引导幼儿对幼儿园的生活爱好，适应幼儿的一日生活常规，教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作 和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施（一）、家长的打算工作 1、教给幼儿根本的生活自理实力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进展心理打算教育 对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多教师，许多小挚友，大家可以一起唱歌，跳舞，做 嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿 说不听话送你去幼儿园，以免造成孩子对幼儿园的 抵触心情，对教师的恐惊心理，要让孩子知道，是因 为他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不 是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的 孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩 子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园, 我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时 孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送 幼儿入园，不要大张旗鼓的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来 送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要坚信 教师，赐予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你 手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双 重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼 儿进展各种习惯的造就教育。（二卜孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于别致环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩局部孩子会很开心的入园，也有局部 孩子很快让分别焦虑代替了别致的环境，起先哭闹。2、其次天，孩子基于第一天的经历，会出现几 种状况：1）、哭闹的更厉害。2）、停顿哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自 己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。家长怎么办？首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后 会来接她。其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留， 更不要拉着孩子哭。3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到教 师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。（三卜孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时，孩子会拼死挣扎，（个别 孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子 也就既来之那么安之了，但是，家长会一天都心神 不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬, 也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独翱翔，孩子 入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心 神不宁。2、下午接孩子时会出现几种状况：高开心兴， 悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应 当把它视为正常，终归孩子离开家长在生疏环境里和 生疏的教师，生疏的小挚友生活了一天，不简单，特 殊是看到家长会放声大哭的小挚友，家长可能会有误 会：教师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什 么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?教师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么别致的事了,讲给妈 妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问 题。对他说，教师和小挚友很喜爱你，假如你明天不 去。教师和小挚友会很想你的。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的 孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不 必惊慌，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩 子，并告知孩子，教师特别喜爱你，假如有事情可以 找教师帮助同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自 理实力，教孩子驾驭一些根本的自我效劳实力，另外, 在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以 带件衣服（尤其是裤子）打算一个袋子把干静的衣服装 起来给教师，（便于备用）5、初入园的孩子由于心理惊慌，心情不稳定，简单造成免疫力下降，局部孩子还可能在一两周内体 重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很紧 要，均属正常现象，最好坚持入园。三、学期任务本学期的主要任务是造就幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园的生活爱好，适应幼儿园的一日生活常规，教会幼儿一些简洁的学问。本学期共20周, 了 21世纪编印的幼儿园建构式课程，分语言、数学、 音乐，社会，科学，安康。它主要表达以儿童开展为 本的主旨，听从于使每个幼儿全面的、和谐的、富有 特性地开展学前教育总目标。很明显，以前传统教育 和中小学教育只注意集体教学，而幼儿园建构式课程 既重视集体教学，也重视环境创设、区域活动，家庭 共育和日常活动，并且把它们列为课程不行分割的一 局部。因为幼儿的学习是通过多种活动进展的，是在 有形和无形的环境中诱发的，是在家园的相互合作过 程影响下开展起来的。我们的活动都是依据结合幼儿 自身的开展，在多种教育活动过程中，通过幼儿自我 构建而实现的。此时此刻是第三我们幼儿园在教材的选择上采纳（一）教育教学方面 幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作 规程来制定的，每堂课支配为15-20分钟，课堂里， 动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。共划分为五大领域：安康、语言、社会、艺术、 数学。简洁介绍一下各领域的教育目标 1）安康：a身体安康，在集体生活中心情安定，开心。b生活卫生习惯良好，有根本的生活自理实力。c知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。d喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。2）语言:a乐于与人交谈，讲话礼貌b留意倾听对方讲话，能理解日常用语。c能清晰说出自己想说的事。d喜爱听故事、看图书。e能听懂和会说平凡话。3)社会:能主动地参加各项活动,有信念。b乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。C理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么。d能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步 的责任感。e爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学:U!的事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。b能运用各种感官，动手动脑，探究问题。(:能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。d能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。到数学的重要和好玩。爱惜动植物，关怀四周环境,亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(5)艺术:a能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。b喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。c能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动 （二）保育工作: 保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班那么主要是以保为主。主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒 工作，我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐 前消毒，我们班的教室、寝室每周都会用消毒液消毒, 桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦 洗的，并且我们也购置了吸尘器，至少每周会吸一次 尘。幼儿在幼儿园每天有两点一餐（上午是水果，下午是面 条，八宝粥，豆浆面包等食物，都是食堂阿姨自己煮 的）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园 的橱窗张贴的有，每周食谱公示栏，家长想了解可以 意。四、本学期工作打算 1、重视孩子实力的造就；我班幼儿在刚入园时，大局部幼儿自理实力都不是很好，爱哭爱闹，如不会穿脱衣服，穿鞋子，不知 道自己的水杯等等。经过幼儿园的造就和生活，要学本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时盼望家长 能进一步协作班级工作，加强教师与家长之间的联系。一、介绍班级教师、幼儿的状况。我是王教师，是小班的主班教师，另两位教师是于教师和袁教师，我们三位教师一起完成幼儿的日常 教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分别焦虑 的担心心理，哭闹不止。他们大多都为独生子女，在 家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优势，同 时也折射出许多特性问题，例如：比拟自我、动手实 力薄弱、交往实力薄弱 依靠性强、缺乏独立性，脾气倔等。二、介绍本学期的教学目标和教育理念。本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项嬉戏活动 中造就幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼 貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、 不攻击他人等等。我们本期的要完成的教学目标是让幼儿： 1、能亲近教师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、能知道自己的名字，听到呼喊会应答，多数会幼儿自己的事情自己做。2、重视孩子素养的全面开展和提高 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面开展。此时此刻许多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会 认多少拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就 表示孩子有多机灵。（幼儿园大纲）里明确规定，潜移 默化的生活和嬉戏才是幼儿的主题，从中幼儿得到更 多地经历积累，并让他们在此根底上有所开展有所提 高。特殊是幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都是在 这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应 集体生活、能否得到更多更好的开展影响很大。所以 我们的活动主要以造就幼儿的爱好、提高幼儿的实力 和造就幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教育 五、家园合作 家庭教育是亲密结合的，大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园的事情，恰恰相反，家庭教育是伴随幼 儿一生的，因此幼儿教育与。1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到教师手中，在家里请家长挚友用笔写好药的 用法用量，怎么吃，什么时候吃。假如没有写好，那 我们教师一下子忘了或不知道怎么吃那就有可能延 迟小挚友吃药。所以家长挚友必须要切记这一点。2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园，（8点40之前）无特别状况不要无故缺勤。假如有事情来不了幼 儿园，请您发条信息给教师，告知教师小挚友因为什 么缘由来不了幼儿园，尽量不要打电话，因为打电话 教师有可能上课听不到。3、家长要留意造就幼儿养成良好的卫生习惯,在（双休印里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们时时会因为课程的须 要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工 作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会 将这些要求通过放学后告知你们，盼望家长能踊跃协 作。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适， 请在送小孩入园时刚好告知教师，以便我们多关注孩 子，以免发生意外。6 .请家长教小孩记住自己爸爸妈妈的电话号码,家庭住址，学会爱护自己。7.脚小挚友在家吃早餐的习惯，不要提着早餐来 幼儿园吃，也不要让幼儿在路上边走边吃的习惯，养 成在家吃好早餐，在一个点吃东西的习惯，这样家长 也省心了，不会怕我家宝贝没吃饱，追着他满屋子喂饭等习惯。也不要带零食来幼儿园吃，养成少吃零食 的好习惯。8.本学期讲打算举办亲子运动会，特色亲子活动,盼望家长能准时参与，我们大家都知道这对于孩子来 说是一个自我展示的时机，而假如爸爸妈妈没来，孩 子确定会不快乐，只能眼睁睁的看着其他小伙伴的笑 容。9假如您的联系方式有变动，请刚好告知我们， 以免有急事联系不上。10.我们班成立了一个家长委员会，分别由林子琪 的家长和的家长担当，家长们有什么事情或看法可 以向他们商议等等。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好, 可是我们必须会尽自己最大的努力做到更好，我们会 本着酷爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用 我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作须要您的支持、理解，您有什 么问题或看法请您刚好与我们联系，假如您工作太忙, 没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话 来沟通。今日的家长会到此完毕，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的 生活，安康、欢乐的成长。小班期末家长会发言稿4 各位：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小七班的全体对大家的到来表示热 情的欢送!今日我们召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解园，了解教师以及小班幼儿这个学期的目标以及在园的、学习状况。2、盼望家进步一步协作班级工作，加强教师与 家长之间的联系。会议流程：一、介绍班级教师、幼儿的状况。我是谢教师，是小七班的主班教师，另两位教师 是张教师和杨阿姨，张教师将和我一起完成幼儿的工 作。盼望我们能够多沟通，共同为幼儿的童年生活带 来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的 保育工作和消毒工作。目前我们班共有33名幼儿，其中男生19名，女 生14名，大多都为独生子女，在家有着六对一的教 养优势，同时也折射出许多特性，例如：自我、动手 薄弱、交往实力薄弱等。二、介绍本学期的教学目标和教育理念。本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为的养成，在各项中造就幼儿养成良好的生 活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、 饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾 听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：小班期末家长会发言稿小班期末家长会发言稿 1、亲近教师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号，听到呼喊会应答， 能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的协助和下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活 动中情愿与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂平凡话，喜爱听熟识的故事和;6、能觉察生活中物品的大小，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱参加活动，摆布，材料，会跟着教师有 地唱歌、敲打、做效仿动作。我们运用的是多元整合幼儿园活动，它包括了安康、语言、社会这五大领域（和）,同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详 细活动支配有一日活动表这个表可以显示出我们每 一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的 形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从 而在各个方面得到开展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子们已在幼儿园渡过了 一个星期的集体生活了，我想这一个星期无论是对于他们、你们，还是我 们都是一个意义非凡的5天。在我们三位教师的关怀 和照看下，孩子们的进步很大，此时此刻大部份幼儿 心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿 心情还不太稳定，当午睡或有来人接小挚友回家时, 会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。大多数 幼儿已相识了自己的学号、杯子、床，大局部幼儿能 正确找到和摆放，少数幼儿还须要教师的提示。幼儿 对教师所开展的各类活动感爱好，大局部幼儿能踊跃 参加，少数幼儿不主动还须要鼓舞。我班幼儿的进餐 习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动 要求教师装饭，餐具会遵照类别摆放;我班幼儿的交往 实力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心, 在活动中发觉有推人、抓人、打人等攻击性行为，因 为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：(1)、不会交往，想 引起同伴的留意，但方法不对;(2)、自我限制实力较 差;(3)、生理因素的影响;、教育的因素。当出现了 幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，盼 望家长们能理解和宽恕。小班期末家长会发言稿5 敬重的各位家长: 大家上午好，特别，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的期末家长会，首先诚心地感谢你们始 终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的 主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在 园的生活，卫生和学习状况，不管我们说什么话题只 有一个，就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做 好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样, 他们是祖国的花朵，社会的将来，父母的盼望，我们 和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教育 好这些孩子们，保证他们身心安康开展，照料他们的 生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。 下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长挚友做一个简洁的汇报：我们先从幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很 快乐，家长有没有向教师交代的事情，视察孩子是否 带危急物品入园等。通过一学期的视察，我们的孩子 中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时 口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课, 也会影响他们的入睡。膳食的支配：我院的膳食支 配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学支 配，而且注意养分搭配，保证幼儿身体所需的养分供 应量，。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好, 不挑食，逐步造就幼儿独立进餐的实力。造就幼儿进 餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三 干净，正确运用勺子。中午进餐方面我说一下，有些 家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可 不必，我园更注意饭菜质量和注意饭菜的色香味，让 孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩 子在这必须比在家吃的多。刚如中班的时候，有些孩 子们的进餐习惯不是太好，一是吃饭爱讲话，有的孩 子边吃边说，说起来起来就没完没了，饭也顾不得吃, 结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时 卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还 把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿 喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位教师齐抓共 管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。个别吃 饭慢的此时此刻都有明显的进如曹斯源，王可寒，王 远播等有很大进步。午睡方面：保证孩子有两小时的 睡眠时间，教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、 睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和 造就幼儿的独立睡眠的习惯。学习习惯，此时此刻孩 子小，没有作业，不考试，似乎对孩子的学习好坏无 法判定，但不是这样的，虽不考试，没压力，但是孩 子良好的学习习惯还是要从小造就的，比方上课谨慎 听讲，踊跃答复教师提问的问题，留意倾听别人的讲 话，不随意打断别人的话，留意运用日常生活中的礼 貌用语等等，这些都是造就孩子良好学习习惯的养成。完毕语教育在中国五千年的文化中都是尊师重教为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识 自己的教师，虽然幼儿园教师的工作比拟琐碎，教育 的价值表达的也不明显，不象小学中学教师那样，今 日考了多少分那么让人一眼明白，但是幼儿园的教育 却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都很重要 的东西。如：整理玩具，爱护书籍，凳子轻拿轻放不 影响别人，起床后整理自己的床铺，等等，这些看似 琐碎日常良好习惯的造就会影响的一生。许多人都说 幼儿园的孩子是最难带的，虽然我们教师要承受很大 的心理压力。如：孩子年龄小简单生病，孩子们在幼 儿园里的平安，每天的安康，还要完成园里的各项活 动等但是我认为孩子的进步,家长挚友的理解和支 持就是对我们工作的最大鼓舞和动力。在此，我代表 本班的三位教师诚心感谢家长们始终以来对我们工 作的支持和协作在今后的工作中，我们保证将接着用真心对待家 长!一如既往用爱心、关怀、细心对待每一位孩子!用 恒心对待我们的工作。当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，有时候难免有对孩子有照看不周的地方，我想在以后的工作 中我们会不断实践和总结，争取将我们的工作做得更 好!同时也盼望家长们在今后工作对我们的缺乏之处 多包涵的同时，也多提出合理的建议!最终祝各位家长挚友在新的一年里工作顺当，身体安康，合家快乐! 小班期末家长会发言稿6 敬重的各位家长: 您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小班的教师对大家的到来表示热情的欢送!时间 过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来, 在家长的踊跃协作下，在我们三位教师的耐性引导下, 孩子们都有了很大的进步：孩子们能高开心兴上幼儿幼儿能用简短的语言表达自己的要求；3、能依据自己的须要入厕、喝水；4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体 活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂平凡话，喜 爱听熟识的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和 人；7、喜爱参加活动，摆布玩具，材料，会跟着教师有爱好地唱歌、敲打、做效仿动作。多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。我们运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和平安） ,同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详 细活动支配有'一日活动表这个表可以显示出我们每 一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的 形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从 而在各个方面得到开展。孩子们比起刚入幼儿园时, 各方面都有了很大的进步。三、幼儿在园的表现状况介绍怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿应留了;有礼貌了，能和教师打招呼，能和父母道别了； 会和教师一起学习和嬉戏，能在课堂上大胆答复教师 的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经, 弟子规古诗和儿歌了本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班 的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时盼望家长 能进一步协作班级工作，加强教师与家长之间的联系。、介绍班级教师、幼儿的状况。我是王教师，是小班的主班教师，另两位教师是 于教师和袁教师，我们三位教师一起完成幼儿的日常 教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分别焦虑 的担心心理，哭闹不止。他们大多都为独生子女，在 家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优势，同 时也折射出许多特性问题，例如：比拟自我、动手实 力薄弱、交往实力薄弱依靠性强、缺乏独立性，脾气 倔等。:、介绍本学期的教学目标和教育理念。本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项嬉戏活动 中造就幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼 貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、 不攻击他人等等。我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:1、能亲近教师，情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、能知道自己的名字，听到呼喊会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求；3、能依据自己的须要入厕、喝水；4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂平凡话，喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和7、喜爱参加活动，摆布玩具，材料，会跟着教 师有爱好地唱歌、敲打、做效仿动作。多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。我们运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和平安）, 同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细 活动支配有一日活动表这个表可以显示出我们每一 天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形 式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到开展。孩子们比起刚入幼儿园时，各 方面都有了很大的进步。三、家长须要协作的工作经过一学期的相处，我们的小宝贝们都进步了那 么多，我发觉我们作为家长也有须要提高的地方。如 以下几个地方：1、接送卡的正确运用。（对，相处了熟了，但接送卡还是要按规定正确运用起来。为了孩子的平安, 请家长赐予理解）放学时，请家长必须排好队，把卡递 到教师的手里，由教师来喊孩子的名字。家长就不用 在门外喊，更不能从窗口把孩子抱走。必须要固定的 家长来接孩子，假如有换其他人，必须提前给教师打 电话(6176207)2、为了幼儿的平安，来园时请家长检查孩子是否带危急品及珍贵物品，如：扣子、刀子、硬币、项 链等。咱们班在这个问题上，家长就有很大的疏忽。不说您或许不知道,假如您能细心的弯下£!来奢侈三十秒的时间摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能幸 免以下事情的发生。我们班的孩子，有带大头针的, 小刀的。有带很小的螺丝帽长螺丝钉的，有带打火机, 有带注射器，带一角五角一元的硬币更是不在话下, 带五元十元的也是大有人在。有的甚至带200元人民 币，刚经教师教育后的其次天，有个孩子竟然带了20 的现金。当然这些都如数的交还给家长，接到 这些钱，家长也惊异。即使教师在幼儿园一遍一遍的 嘱咐孩子不要乱带东西，孩子小啊。或许他无心，觉 得好玩。家长必须要做好孩子的监视工作，和教师一 起协助孩子改掉这些不好的习惯。您要知道，万一那 些瓜子或者硬币卡进了孩子的喉咙里，不说是责任谁 担当的问题，受罪的还是我们的孩子。拿钱孩子的家 长要留意下次钱财珍贵的物品不要乱放了。元旦期间 新闻有报道一孩子，把家里的五千多现金撕成碎片, 经五个工作人员三个多小时的拼凑才粘连好。这就是 孩子。天真，得意，无邪。假如咱们的孩子生病了要 吃药，请刚好与教师交代清晰以免出错，能将宝宝的 名字备注上，幸免在繁忙时遗忘。假如发觉幼儿把园 内物品带回家或和其他孩子交换物品的，请家长刚好 引导并带回来，我们会刚好表扬的并处理好的。3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现 象。关于这个问题，教师也感到头疼，我刚刚也有说 过幼儿年龄小，交往实力差，有的方法不对，有的好 动，限制实力弱。非发自内心的挣打。孩子原来就活 泼好动，他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是难 免的。孩子冲突来去都很快，他们也是经过和小伙伴一次次的摩擦，学会与小伙伴友好的沟通和相处。做 幼师特殊是带小班的幼儿教师，每天上班都是神经绷 的紧紧的。生怕孩子们发生摩擦，尽量把事故降到最 低。有疏忽的，我们也是不盼望的。再次深表歉意了。家长在遇到这种事情发生时，首先须要冷静对待。教 师不会偏袒任何一方，更不盼望有这样的事情发生。孩子伤着，教师也心疼也自责。所以家长就千万别说 出不理智的话来，孩子上幼儿园，过集体生活，无论 是任教十几年还是几十年的老师都不能保证，在集体 中，孩子们无摩擦。我们做到的，只能眼观六路耳听 八方，削减再削减事故的发生，请家长给孩子做个好 的表率，正确引导，宽以待人，学会共享，学会合作， 大多数家特长理的很好，在此感谢这些家长的理解和 支持。感谢你们！4、明年开学后，天气越来越暖了。为了让幼儿身体得到熬炼，请各位家长准时让幼儿参与幼儿园组 织的晨间活动。让幼儿在8： 00至8： 30之间到园。但千万别来太早。刚开学时，有的家长送幼儿上学, 比教师上班来的还早。您在外面等着，我们也不好意 思。但教师的工作时间也是科学支配的。假设有其它 特别缘由迟入园，请您轻声与幼儿道别，和教师沟通 不要影响其他孩子的正常活动。假如生病或有事不能 来园，请家长刚好打电话向教师请假。5、假如您的电话号码有变动也请刚好告知我们,假如孩子有尿裤子，或拉裤子现象和您联系。或者我 们打电话有什么重要的事情要通知，假如联系不上就 不好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电 话给我们，相互探讨，相互学习。假期要求1、在园在家教育目标要保持相同，在园我们要 求幼儿做到自己的事情自己做，盼望寒假里家长们也 一样坚信幼儿必须能做得好，幸免包办代替。2、请您协作幼儿园接着对幼儿进展礼貌教育,见到客人、长辈、教师能主动大声的问好。3、寒假在家时留意有意识地造就幼儿讲解并描 述的完整性，在别人讲话时能静谧地倾听。4、下学期盼望家长能鼓舞幼儿坚持每天上幼儿,多鼓舞幼儿踊跃参加户外的体育熬炼，增加体质。5、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、 活动状况，针对缺乏进展鼓舞和造就，如在家开展一 些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有 更大的进步。四、寒假留意事项 1、早睡早起，自己的事情自己做，有意造就孩 子的自理实力。自己吃饭，自己上厕所2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝 宝一起看书，讲故事，画画，玩玩具3、造就孩子的平安意识和自我爱护实力：不玩水，不玩电，不动煤气开关，我玩烟花爆竹。记住家 长的名字，住址，电话号码，不和生疏人走，不吃别 人的东西4、尽量少到人群拥挤的地方去，幸免传染病的发生。5、春节期间外出时留意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。过年快到了，越来越多的小挚友玩烟花爆竹，盼望家长催促幼儿不玩烟花爆竹，不到处乱跑幸免意外 发生。小班期末家长会发言稿7 一、致欢送词 各位家长，你们好!特别感谢大家冒着寒冷来参与今日的.期末家长 会，时间过的真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子 入园已有一个学期了，留下很多孩子们成长的踪迹, 这里记载了他们多数的歌声、哭闹声和欢乐声，过去 的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。在此，我代表我们小(2)班的两位老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与踊跃的协作，让我 们这学期的工作画上圆满的句号。二、班级工作小结 这一学期来，我们班的两位老师在教育教学方面踊跃协作，相互支持，使得班级的各项活动得以顺当 地开展。本学期，在家长的踊跃协作下，在我们两位 教师的耐性引导下，孩子们都有了很大的进步，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在开心的、自 主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事，如生活自 理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱 鞋子、自己上厕所等现象，我们都手把手的耐性的去 教孩子们，协助他们驾驭各种方法。而此时此刻，我 们班全部的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕，自己 独立穿脱鞋子、自己洗手、在教师的教育下大多自己 能自己穿脱衣服了。学习本事方面：为了给幼儿营造一个安康、丰富 的生活和活动环境，我们把教学活动变成嬉戏，以嬉 戏的方式与幼儿进展沟通，让幼儿在开心的气氛中主 动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利。我们在嬉戏活动中就着重造就幼儿的交往实力和语 言表达实力，使得每个孩子都得到了不同程度的提高。三、介绍本学期的学习内容和孩子们的驾驭状况 在课堂上我们更多的是造就孩子的秩序感、专注力及动手实力。我们这学期数学相识：圆形，正方形, 三角形，还相识了颜色红黄蓝绿，同时造就了幼儿对的数字与数量的对应以及点数实力，还有一些感官类的工作，如：用一些日常的东西来比拟大小及排 序，长的物体和短的物体来比拟长短，还有我们时时 玩的玩具，有时会要求他们按教师的要求插一个什么 图形，熬炼了幼儿的专注力和动手实力，同时开发了 孩子的智力。数学和阅读：本学期的数学，我们练习 数1-20,有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数 以及5以内数字的认读与点数，大多数孩子们驾驭的 都比拟好。孩子们大都会操作一些简单的贴和画，能 充分调动了孩子学习探讨的踊跃性。本学期的、美术、音乐、手指操、常规都遵照每 的教学打算如期的完成了教学任务，音乐或手指操是是孩子最爱的课，本学期幼儿学会了许多歌曲。美 术课是练练孩子的手部开展力气，大都孩子能驾驭要 领，常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、 如厕、爱惜图书、爱惜公物、礼貌用语等各方面的礼 仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。四、提出寒假须要家长协作的事宜L在园在家教育目标要保持相同，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，盼望寒假里家长们也一 样坚信幼儿必须能做得好，幸免包办代替。2 .请您协作幼儿园接着对幼儿进展礼貌教育，见到客人、长辈、教师能主动大声的问好。3 .寒假在家时留意有意识地造就幼儿讲解并描述 的完整性，在别人讲话时能静谧地倾听。4 .下学期盼望家长能鼓舞幼儿坚持每天上幼儿园,多鼓舞幼儿踊跃参加户外的体育熬炼，增加体质。5 .在寒假里家长能依据孩子们的缺乏进展鼓舞和 造就，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子 们在新学年里有更大的进步。小班期末家长会发言稿