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    2021-2022学年福建省宁德市七年级上学期期末考试 历史 试题(学生版+解析版).docx

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    2021-2022学年福建省宁德市七年级上学期期末考试 历史 试题(学生版+解析版).docx

    2021-2022学年上学期期末七年级质量检测历史试题(考试时间:60分钟 总分值:100分)第I卷(选择题)本卷共25小题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题目要求的。1 .我国已发现的旧石器时代人类遗址有数百处,具有代表性的北京人遗址位于B.东南地区D.西南地区B.东南地区D.西南地区A.华北地区C.西北地区2 .要想证明以下图所示古人类的生活情景,最可靠的证据应来自古人类用火场景想象图古人类用火场景想象图A.学者推断B.史书记载C.影视作品D.考古开掘.半坡遗址中发现有粟和蔬菜籽粒的遗存。这说明半坡居民已A从事农业生产B.知道饲养家畜C.掌握制陶技术D.开始养蚕缭丝3 .以下图所示内容中,能够帮助我们了解河姆渡人过上定居生活的是4 .“踏破千山,只为寻使民于饱腹之路;尝遍百草,只为找拯民于疾苦之途。”此语赞颂的传说人物是A.蚩尤B.炎帝C.黄帝D.虞舜5 .相传,大禹在外治水10多年,“三过家门而不入”,最终取得成功。据此可知,他A.勤政亲贤B.团结友善C.克己爱民D.公正廉明【答案】A【解析】【详解】根据材料“约公元前2070年,中国历史上第一个王朝建立”并结合所学可知,符合信息的是夏 朝,A项正确;商朝约公元前1600年建立,排除B项;西周约公元前1046年建立,排除C项;东周约公 元前770年建立,排除D项。应选A项。8 .周初建立了 71个诸侯国,其中武王的兄弟有15个,同姓(姬姓)亲属有40个。可见,当时分封的主 要对象是A.部落首领B.有功之臣C.同宗亲属D.商朝贵族【答案】C【解析】【详解】西周时期,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和 人民的权力,建立诸侯国,其中分封的对象是王室、功臣和先代贵族等。材料“武王的兄弟有15个,同姓 (姬姓)亲属有40个"可见,受分封的主要对象是同宗亲属,C项正确;部落首领不是西周时期分封对 象,排除A项;功臣和商朝贵族不符合材料中“同宗亲属”特点,排除B和D项。应选C项。9 .以下图是商代青铜器代表牛形铜觥(gOng)。牛背上立有一虎,既是抓手,又是装饰;牛身上装饰有凤鸟 纹、龙纹、兽面纹等。这说明当时A.青铜铸造业规模大B.青铜礼器种类多样C.青铜器的用途各异D.青铜制作工艺高超【答案】D【解析】【详解】根据材料“商代青铜器代表牛形铜觥(g6ng)。牛背上立有一虎,既是抓手,又是装饰;牛身上装 饰有凤鸟纹、龙纹、兽面纹等”结合所学可知,牛形铜觥的背上有老虎装饰,并且是抓手,并且牛身上还 有鸟纹、龙纹和兽面纹等,说明当时的青铜器制作工艺高超,D项正确;ABC项从材料中不能得出结论, 排除。应选D项。10 .来年是农历壬寅虎年。“虎”的甲骨文如以下图中所示的【答案】C【解析】【详解】结合所学可知甲骨文是我国历史上最早的较为成熟的文字,而且多以象形为主,所以“虎”字应该 是字形上类似虎,C项正确;A项是鸡的甲骨文,B项是蛇的甲骨文,D项是羊的甲骨文,不符题意,排 除。应选C项。11 .春秋时期,周王室直接管辖的地区仅剩都城洛邑一带。而这时,诸侯国势力崛起,不再听从王命。这反映的历史现象是B.王室衰微A.平王东迁C.诸侯争霸C.诸侯争霸D.尊王攘夷【答案】B【解析】【详解】根据材料“春秋时期,周王室直接管辖的地区仅剩都城洛邑一带。而这时,诸侯国势力崛起,不 再听从王命”说明周王室已经衰落。周平王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一 带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为 政,也不再定期向天子朝贡,致使周王室在财政上陷入困境,甚至要依赖诸侯国的经济支持。B项正确;ACD项在材料中没有表达,排除。应选B项。12.以下图所示工程的主要功能是A.削弱北部王国的势力B.解决南粮北运的困难C.消除黄河流域的水患D.抵御北方民族的袭扰【答案】D【解析】【详解】根据图示工程显示可知,表述的是古代的长城,统治者修建并连接长城的主要目的是抵御北方民 族的袭扰,D项正确;削弱北部王国的势力是“推恩令”,排除A项;解决南粮北运的困难是大运河的功 能,排除B项;消除黄河流域的水患表述不符合长城的功能,排除C项。应选D项。13 .历史典故“鸿门谢罪”“四面楚歌”“霸王别姬”,均出自A.牧野之战B.吴越争霸C.楚汉之争D.八王之乱【答案】c【解析】【详解】公元前206年-公元前202年,刘邦和项羽为了争夺帝位,进行了四年 战争,与这次战争相 关的成语有破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等,C项正确;牧野之战是 西周灭商的战役,排除A项;吴越争霸是春秋时期的争霸战争,排除B项;八王之乱发生于西晋时期,排 除D项。应选C项。14 .“高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡”。材料中的“高祖”是指A.刘邦B.刘秀C.刘备D,刘徽【答案】A【解析】【详解】汉高祖刘邦在公元前202年建立西汉,定都长安,史称西汉,刘邦是中国历史上杰出的政治 家,因此"高祖''即刘邦,A项正确;刘秀是光武帝,排除B项;刘备是三国时蜀国皇帝,排除C项;刘 徽是数学家,排除D项。应选A项。15 .汉初,已有布鞋,而文帝依旧穿着草鞋上殿办公;他在位20多年,园林车骑都没有增加。这说明汉文 帝A.劝课农桑B.减轻赋役C.以法治国D.力行节俭【答案】D【解析】【详解】根据材料“汉初,已有布鞋,而文帝依旧穿着草鞋上殿办公;他在位20多年,园林车骑都没有增 加“结合所学可知,汉文帝时期,提倡节俭,并以身作那么,重视“以德化民”,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。D项正确;ABC项在材料中不能表达,排除。应选D项。16 .以下图所示物件可折射出东汉时期东汉地主庭院(拓片)带有瞭望楼的陶院落A.平民百姓的房屋布局B.豪强大族的厚葬习俗C.经济政治的开展状况D.外戚宦官的交替专权【答案】C【解析】【详解】根据材料“东汉地主庭院(拓片)”“带有瞭望楼的陶院落”结合所学可知,表达东汉经济政治的发 展状况是豪强地主经济。东汉时,随着土地兼并的日趋剧烈和农民的大量破产,豪强地主的经济力量和政 治势力越来越大,阶级矛盾尖锐,东汉豪强地主为维护其地位往往将住宅和防御设施紧密结合起来。所以 材料表达的是东汉经济政治的开展状况,C项正确;材料表达的是地主院落,排除A项;材料不能表达豪 强大族的厚葬习俗,排除B项;D项在材料没有表达,排除。应选C项。17 .公元前138年,汉武帝得知大月氏被匈奴击败而被迫西迁的消息,便决定联合大月氏共击匈奴。这一 决定直接促成了A.张骞出使西域B.西域都护设置C.班超经营西域D.甘英出使大秦【答案】A【解析】【详解】根据所学可知公元前138年,汉武帝得知大月氏被匈奴击败而被迫西迁的消息,便决定联合大月 氏共击匈奴。因此派遣张骞出使西域,联络大月氏,故这一决定直接促成了张骞出使西域,A项正确;公 元前60年西域都护设置,排除B项;东汉时期班超经营西域,并且派甘英出使大秦,均与题意无关,排 除CD项。应选A项。18 .“经商人数的不断增多以及大量胡商的东来,为丝绸之路运行提供了强大的动力。”材料旨在强调丝 绸之路运行的A.政治保障B.重要条件C.思想基础D.管理机构【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,“为丝绸之路运行提供了强大的动力”,提供动力,这是说丝绸之路开展的条件, B项正确;政治保障是国力的强大,思想基础是宗蕃体制,管理机构在西汉是西域都护,排除ACD三 项。应选B项。19 .“他用一支笔写尽三千多年历史的动乱与繁荣,被后世尊称为史圣'。” “他”的主要贡献是A.撰写史记B.改进造纸术C创编“五禽戏”D.创制大明历【答案】A【解析】【详解】根据材料“他用一支笔写尽三千多年历史的动乱与繁荣,被后世尊称为史圣'”并结合教材所 学可以判断这位人物是司马迁,其所著史记是中国第一部纪传体通史,A项正确;蔡伦改进造纸术, 排除B项;华佗创编“五禽戏”,排除C项;祖冲之创制大明历,排除D项。应选A项。20 . “勤求博采著伤寒,功贯古今垂千世;辨证论治分六经,泽被中外惠万民。”这幅对联最适合于A.秦始皇陵B.董仲舒祠C.霍去病墓D.张仲景祠【答案】D【解析】【详解】根据所学和材料“著伤寒”可知,张仲景写出了传世巨著伤寒杂病论,它确立的“辨证论治”原 那么,是中医临床的基本原那么,是中医的灵魂所在,D项正确;秦始皇是政治家,董仲舒是思想家,霍去病 是军事家,均不是医学家,排除ABC三项。应选D项。21 .小说三国演义中“桃园三结义”“周瑜打黄盖”等脍炙人口的故事却不见于史书记载。由此可知A.文学创作必须全部来源于史实B.文学作品可以完全还原历史C.三国演义不全是历史真实D.历史故事都在民间留存传播【答案】C【解析】【详解】三国演义中历史故事在真正的史学著作中却没有记载。三国演义虽然属于文学作品,但属 于二手史料,也能局部反映出历史的真实,C项正确;文学创作不一定全部来源于史实,排除A项;文学作品属于二手史料,不能完全还原历史,排除B项;历史故事并不都是在民间留存,排除D项。应选C 项。22 .两晋南北朝历时300余年,先后交错建立27个政权,最短的仅有11年。可见,当时A.诸侯兼并,走向统一B.军阀割据,逐鹿中原C.皇帝年幼,政治腐败D.政权分立,更替频繁【答案】D【解析】【详解】根据材料“两晋南北朝历时300余年,先后交错建立27个政权,最短的仅有11年”结合所学可知 南北朝时的时代特征,是南北分裂,政权分立,更替频繁,D项正确;秦始皇统一六国标志诸侯兼并,走 向统一,排除A项;军阀割据,逐鹿中原是东汉末年群雄纷争,排除B项;东汉时期皇帝年幼,外戚宦官 专政,政治腐败,排除C项。应选D项。23 .六朝经济史载:“适合南方水田生产的犁、耙等工具日臻完善火耕已不是唯一的杀虫施肥的 方法,绿肥日益普及。”这说明江南地区B.农业开展进步D.生态环境改善B.农业开展进步D.生态环境改善A.百姓辛勤劳作C.政府鼓励耕种【答案】B【解析】【详解】根据材料“适合南方水田生产的犁、耙等工具日臻完善火耕已不是唯一的杀虫施肥的方法,绿肥日益普及“可知此时生产工具适合水田的犁耙已经完善,有了新的杀虫法,绿肥普及,这些都说明农 业开展获得较大进步,B项正确;ACD项在材料中不能表达,排除。应选B项。24 .以下图所示文明成果所属的领域应是>民要街 十表0年£川孑午>民要街 十表0年£川孑午* I * >小七信MUWAf.*A.文学B.科技C.艺术D.习俗【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,齐民要术是农学著作,总结的是农业技术,B项正确;兰亭集序是文学, 龙门石窟是艺术,当时汉族种地、匈奴骑马是习俗,排除ACD三项。应选B项。25 .魏晋南北朝时期,宗教画在绘画中占据主要地位;云冈石窟、龙门石窟中雕刻着数以万计的佛像。以 上表达说明当时A.社会盛行佛教B.民间兴起道教C.雕塑工艺精巧D.人们崇尚碑刻【答案】A【解析】【详解】随着佛教传入中国,佛教开始在中国传播。云冈石窟和龙门石窟是佛教艺术的表达。说明当时佛教 盛行,A项正确;佛像不是道教艺术,排除B项;材料中说明的是佛教艺术开展,不是雕塑艺术和崇尚碑 刻,排除C和D项。应选A项。第II卷(非选择题)本卷共4小题,其中第26题8分,第27题14分,第28题16分,第29题12分,共50 分。26 .阅读材料,完成以下要求。材料 齐国国君在稷下(齐都临淄城的稷门附近)设立学宫。先生与各派著名学者在此传道、授业、 解惑。如孟子两次入齐讲学,时间长达三十年,被授予上卿。荀子15岁就到此学习,后来成为稷下的学 术大师,培养出李斯和韩非等杰出人物。齐宣王时,稷下学宫有数百千人,其中有成就的往往被录用为齐 国的各级官吏。摘编自张岂之主编中国思想史(1)写出孟子代表的学派。(2)小历认为,稷下学宫为齐国培养了一大批人才。你是否同意他 观点?简要说明理由。【答案】(1)儒家 (2)同意小历的的观点,因为战国时期齐国创立了稷下学宫,吸纳了各国的优秀人 才,使很多有才华的学者到此讲学;为齐国源源不断地输送人才,使齐国在人才资源上领先于其他各国, 从而大大增强了齐国的综合竞争力;到齐宣王时,稷下学宫有数百千人,其中有成就的往往被录用为齐国的 各级官吏。【解析】【小问1详解】结合所学知识可知,战国时期儒家学派的主要代表人物孟子,他主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘 剥人民;还提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得天下,并反对一切非正义的战 争。因此孟子代表的是儒家学派。【小问2详解】结合所学知识可知,同意小历的的观点,因为战国时期齐国创立了稷下学宫,吸纳了各国的优秀人才,使 很多有才华的学者到此讲学;为齐国源源不断地输送人才,使齐国在人才资源上领先于其他各国,从而大大增强了齐国的综合竞争力;到齐宣王时,稷下学宫有数百千人,其中有成就的往往被录用为齐国的各 级官吏。27 .阅读材料,完成以下要求。材料一 战国初期,秦国井田制瓦解、土地私有制产生和赋税改革都比拟晚,还存在“父子无别,同 室而居”的陋习。秦孝公即位后,任用商鞅先后两次进行变法。变法的主要内容有:废除井田制,国家承 认土地私有,允许自由买卖;废除分封制,推行县制,设三十一县,县下辖假设干都、乡、邑、聚;规定居 民要登记个人户籍,开始按户按人口征收军赋等。材料二故蜀郡李府君讳冰摘编自白寿彝主编中国通史伯 禹 |亦 I不 岑如 参°(1)根据材料一,概括商鞅变法的历史背景及主要内容。(2)根据图1,简述都江鱼嘴的作用。(3)史料类型包括文献史料、实物史料和口述史料等。据此,分别指出图2、图3所属的史料类型,并判 断这两那么史料中对研究李冰而言价值更大的一那么。(4)结合所学知识,归纳商鞅变法与修筑都江堰的共同作用。【答案】(1)历史背景:当时秦国较为落后;内容:废除井田制,国家成认土地私有,允许自由买卖;废除 分封制,推行县制。(2)起到分水作用,把岷江分为内外两条江(3)图2是文献史料;图3是实物史料;图3(4)推动秦国国力开展,为秦统一全国奠定基础。【解析】小问1详解】历史背景:根据材料一 “战国初期,秦国井田制瓦解、土地私有制产生和赋税改革都比拟晚,还存在父 子无别,同室而居'的陋习”结合所学可知秦国在战国之初落后其他国家;内容:根据材料一 “法的主要内容有:废除井田制,国家成认土地私有,允许自由买卖;废除分封制,推行县制”结合所学可知内 容为废除井田制,国家成认土地私有,允许自由买卖;废除分封制,推行县制。【小问2详解】根据材料二图1 “都江堰示意图”可知都江鱼嘴的作用为起到分水作用,把岷江分为内外两条江。【小问3详解】根据材料结合所学可知文献史料是历史记录、历史著作、文献汇编,实物史料是包括生产工具、生活资料 和历史事件的遗迹。图2岑参对李冰的赞誉为“始知李太守,伯禹也不如",属于文献史料;图3李冰石 像是实物史料。【小问4详解】根据所学可知商鞅变法从政治上有利于秦国开展,都江堰为从水利设施上促进秦国开展,因此它们的共同 点是都推动秦国国力开展,为秦统一全国奠定基础。28 .阅读材料,完成以下要求。材料一 公元前221年,秦国灭掉东方六国,完成了军事、政治上的统一。政治制度的统一,必然要 求经济制度的规范化。为此,秦统一币制,把秦国原有的货币制度、货币政策推向全国。摘编自李翠丽秦汉货币制度新论 材料二图1秦圆形方孔半两铜钱图2汉五铢铜钱注:两、铢均为重量单位,1两二24铢。摘编自彭信威中国货币史(1)根据材料一,指出“灭掉东方六国”完成统一的诸侯国。并结合所学知识,列举秦朝经济制度规范 化的具体措施。(2)根据材料二,比拟图1、图2所示货币的异同点。(3)根据材料并结合所学知识,以秦汉币制为例说明政治与经济关系。【答案】(1)秦国;统一货币、度量衡(2)同:形状相同,都是圆形方孔;字体相同,都标明重量;异:重量不一样。(3)国家统一促进经济开展;经济的开展为巩固皇权、加强统治服务。【解析】【小问1详解】根据材料一,指出“灭掉东方六国”完成统一的诸侯国是指秦国,秦国在公元前230年到公元前221年灭 掉六国,统一全国。根据所学可知秦朝经济制度规范化的具体措施为统一货币、度量衡。【小问2详解】根据材料二,比拟图1 "圆形方孔钱”、图2 “五铢铜钱”所示货币可从形状相同、字体相同(小篆),都 标明重量(半两、五铢)来回答相同点;不同点是重量不同。【小问3详解】根据材料结合所学可从秦始皇统一全国后统一货币、汉武帝将货币铸造权收归中央,说明国家统一促进经 济开展;经济的开展为巩固皇权、加强统治服务来回答政治和经济的关系。29 .阅读材料,完成以下要求。材料 493年,北魏孝文帝为迁都洛阳,防止守旧贵族的反对,设下了一个妙计。当时,洛阳正值秋 雨季节,他率兵南征。随行的群臣长途跋涉,疲惫不堪,都不愿冒雨继续前进。而这时,孝文帝下令立刻 向南进发,那些群臣一齐下跪,请求停止南进。孝文帝说:“我们这次南征,兴师动众,影响甚大,既然 你们不愿意南下,那就只能将国都从平城迁到这里来,等将来有机会再灭南朝,统一全国。”相比之下, 群臣更害怕南征,便同意迁都。摘编自白翠琴魏晋南北朝民族史 (1)结合所学知识,写出建立北魏政权的民族。(2)任选以下一个观点(用序号作答),并结合材料和历史知识加以论述。(要求:史论结合,条理清 楚)A.北魏孝文帝改革增强了北魏的实力。B.杰出人物对历史的开展具有推动作用。C.重大历史决策的做出需要讲求智慧。【答案】(1)鲜卑族 (2)例:Bo杰出人物对历史的开展具有推动作用。论述:494年北魏孝文帝迁都 洛阳,他顺应历史潮流,不顾守旧势力的反对,坚持改革。在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语,改鲜卑姓为汉 姓,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。北魏孝文帝改革促进了民族融合,促进了社会开展,增强了北魏的实力。 北魏因为孝文帝改革都顺应了时代开展潮流,促进了社会开展。综上所述,杰出人物对历史有巨大影响,是 社会开展的重要推动力。【解析】【小问1详解】根据所学可知建立北魏政权的民族是鲜卑族。7 .约公元前2070年,中国历史上第一个王朝建立。这个王朝是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周8 .周初建立了 71个诸侯国,其中武王的兄弟有15个,同姓(姬姓)亲属有40个。可见,当时分封的主 要对象是A.部落首领B.有功之臣C.同宗亲属D.商朝贵族.以下图是商代青铜器代表牛形铜觥(g5ng)。牛背上立有一虎,既是抓手,又是装饰;牛身上装饰有凤鸟 纹、龙纹、兽面纹等。这说明当时A.青铜铸造业规模大C.青铜器的用途各异D.青铜制作工艺高超B.青铜礼器种类多样9 .来年是农历壬寅虎年。“虎”的甲骨文如以下图中所示的A.A.B.C.10 .春秋时期,周王室直接管辖的地区仅剩都城洛邑一带。而这时,诸侯国势力崛起,不再听从王命。这反映的历史现象是B.王室衰微A.平王东迁C.诸侯争霸C.诸侯争霸D.尊王攘夷.以下图所示工程 主要功能是【小问2详解】此题是开放性题目,言之有理即可。根据材料“493年,北魏孝文帝为迁都洛阳,防止守旧贵族的反对, 设下了一个妙计”可知孝文帝为了减轻迁都改革遭到旧贵族发对的压力,采用攻打南方的方法,从而 得到顺利迁都洛阳,并实行一系列改革,推动社会开展,因此可从中得到一个论题:B杰出人物对历史的 开展具有推动作用。论述时可从改革措施,产生的影响,推动社会的开展,得出轮点是杰出人物对历史有 巨大影响,是社会开展的重要推动力。论述时候,注意史论结合。带有瞧望楼的陶院落A.削弱北部王国的势力B.解决南粮北运的困难C.消除黄河流域的水患D.抵御北方民族的袭扰.历史典故“鸿门谢罪”“四面楚歌”“霸王别姬”,均出自A.牧野之战B.吴越争霸C.楚汉之争D.八王之乱11 .“高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡”。材料中的“高祖”是指A.刘邦B.刘秀C.刘备D.刘徽12 .汉初,已有布鞋,而文帝依旧穿着草鞋上殿办公;他在位20多年,园林车骑都没有增加。这说明汉文帝A.劝课农桑B.减轻赋役C.以法治国D.力行节俭13 .以下图所示物件可折射出东汉时期东汉地主庭院(拓片)B.豪强大族的厚葬习俗B.豪强大族的厚葬习俗A.平民百姓的房屋布局C.经济政治的开展状况D.外戚宦官的交替专权.公元前138年,汉武帝得知大月氏被匈奴击败而被迫西迁的消息,便决定联合大月氏共击匈奴。这一 决定直接促成了A.张骞出使西域B,西域都护设置C.班超经营西域D.甘英出使大秦17 .“经商人数的不断增多以及大量胡商的东来,为丝绸之路运行提供了强大的动力。”材料旨在强调丝 绸之路运行的A.政治保障B.重要条件C.思想基础D.管理机构.“他用一支笔写尽三千多年历史的动乱与繁荣,被后世尊称为史圣'。” “他”的主要贡献是A撰写史记B.改进造纸术C.创编“五禽戏”D.创制大明历20. “勤求博采著伤寒,功贯古今垂千世;辨证论治分六经,泽被中外惠万民。”这幅对联最适合于A.秦始皇陵B.董仲舒祠C.霍去病墓D.张仲景祠21 .小说三国演义中“桃园三结义”“周瑜打黄盖”等脍炙人口的故事却不见于史书记载。由此可知A.文学创作必须全部来源于史实B.文学作品可以完全还原历史C.三国演义不全是历史真实D.历史故事都在民间留存传播22.两晋南北朝历时300余年,先后交错建立27个政权,最短的仅有11年。可见,当时A.诸侯兼并,走向统一B.军阀割据,逐鹿中原C.皇帝年幼,政治腐败D.政权分立,更替频繁23.六朝经济史载:“适合南方水田生产的犁、耙等工具日臻完善火耕已不是唯一的杀虫施肥的方法,绿肥日益普及。”这说明江南地区A.百姓辛勤劳作C.政府鼓励耕种B.农业开展进步D.生态环境改善24.以下图所示文明成果所属的领域应是t民要街 十表0年£川孑午"ARM 出,«A.文学Mln值MUWAf.*B.科技C.艺术D.习俗25 .魏晋南北朝时期,宗教画在绘画中占据主要地位;云冈石窟、龙门石窟中雕刻着数以万计的佛像。以上表达说明当时A社会盛行佛教B.民间兴起道教C.雕塑工艺精巧D.人们崇尚碑刻第II卷(非选择题)本卷共4小题,其中第26题8分,第27题14分,第28题16分,第29题12分,共50 分。26 .阅读材料,完成以下要求。材料 齐国国君在稷下(齐都临淄城的稷门附近)设立学宫。先生与各派著名学者在此传道、授业、 解惑。如孟子两次入齐讲学,时间长达三十年,被授予上卿。荀子15岁就到此学习,后来成为稷下的学 术大师,培养出李斯和韩非等杰出人物。齐宣王时,稷下学宫有数百千人,其中有成就的往往被录用为齐 国的各级官吏。摘编自张岂之主编中国思想史 (1)写出孟子代表学派。(2)小历认为,稷下学宫为齐国培养了一大批人才。你是否同意他的观点?简要说明理由。27 .阅读材料,完成以下要求。材料一 战国初期,秦国井田制瓦解、土地私有制产生和赋税改革都比拟晚,还存在“父子无别,同 室而居”的陋习。秦孝公即位后,任用商鞅先后两次进行变法。变法的主要内容有:废除井田制,国家承 认土地私有,允许自由买卖;废除分封制,推行县制,设三十一县,县下辖假设干都、乡、邑、聚;规定居 民要登记个人户籍,开始按户按人口征收军赋等。摘编自白寿彝主编中国通史材料二材料二始知李太守, 伯禹亦不如。参故蜀郡李府君讳冰(1)根据材料一,概括商鞅变法的历史背景及主要内容。(2)根据图1,简述都江鱼嘴的作用。(3)史料类型包括文献史料、实物史料和口述史料等。据此,分别指出图2、图3所属的史料类型,并判 断这两那么史料中对研究李冰而言价值更大的一那么。(4)结合所学知识,归纳商鞅变法与修筑都江堰的共同作用。28 .阅读材料,完成以下要求。材料一公元前221年,秦国灭掉东方六国,完成了军事、政治上的统一。政治制度的统一,必然要 求经济制度的规范化。为此,秦统一币制,把秦国原有的货币制度、货币政策推向全国。摘编自李翠丽秦汉货币制度新论材料二图1秦圆形方孔半两铜钱图2汉五铢铜钱注:两、铢均为重量单位,1两二24铢。摘编自彭信威中国货币史(1)根据材料一,指出“灭掉东方六国”完成统一的诸侯国。并结合所学知识,列举秦朝经济制度规范 化的具体措施。(2)根据材料二,比拟图1、图2所示货币的异同点。(3)根据材料并结合所学知识,以秦汉币制为例说明政治与经济的关系。29 .阅读材料,完成以下要求。材料 493年,北魏孝文帝为迁都洛阳,防止守旧贵族的反对,设下了一个妙计。当时,洛阳正值秋 雨季节,他率兵南征。随行的群臣长途跋涉,疲惫不堪,都不愿冒雨继续前进。而这时,孝文帝下令立刻 向南进发,那些群臣一齐下跪,请求停止南进。孝文帝说:“我们这次南征,兴师动众,影响甚大,既然 你们不愿意南下,那就只能将国都从平城迁到这里来,等将来有机会再灭南朝,统一全国。”相比之下, 群臣更害怕南征,便同意迁都。摘编自白翠琴魏晋南北朝民族史(1)结合所学知识,写出建立北魏政权的民族。(2)任选以下一个观点(用序号作答),并结合材料和历史知识加以论述。(要求:史论结合,条理清楚)A.北魏孝文帝改革增强了北魏的实力。B.杰出人物对历史的开展具有推动作用。C.重大历史决策的做出需要讲求智慧。2021-2022学年上学期期末七年级质量检测历史试题(考试时间:60分钟 总分值:100分)第I卷(选择题)本卷共25小题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题目要求的。1 .我国已发现的旧石器时代人类遗址有数百处,具有代表性的北京人遗址位于B.东南地区D.西南地区B.东南地区D.西南地区A.华北地区C.西北地区【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,北京人生活的年代距今约70万 20万年,他们的遗址位于北京西南周口店 龙骨山上,遗址堆积层厚40多米。因此,北京人遗址位于北京市,而北京市位于华北地区。综上所述,北 京人遗址位于华北地区,A项正确,排除B、C、D三项。应选A项。2 .要想证明以下图所示古人类的生活情景,最可靠的证据应来自古人类用火场景想象图古人类用火场景想象图A.学者推断B.史书记载C.影视作品D.考古开掘【答案】D【解析】【详解】根据材料古人类用火场景想象图可得出最可靠的证据应来自考古开掘,考古挖掘是第一手资料, D项正确;学者推断、史书记载、影视作品都是第二手资料,排除ABC项。应选D项。3 .半坡遗址中发现有粟和蔬菜籽粒的遗存。这说明半坡居民已A.从事农业生产B.知道饲养家畜C.掌握制陶技术D.开始养蚕堞丝【答案】A【解析】【详解】半坡人生活在黄河流域,会种植粟。“半坡遗址中发现有粟和蔬菜籽粒的遗存”说明半坡居民已从事农业生产,A项正确;“粟和蔬菜籽粒”不能说明饲养家畜,排除B项;材料中说明的是农业技术,不是手工业技术,排除C和D项。应选A项。4 .以下图所示内容中,能够帮助我们了解河姆渡人过上定居生活的是【答案】C【解析】【详解】河姆渡人生活在距今约7000千年长江流域的浙江余姚,居住方式属于干栏式房屋,C项正确;A是骨刺,B是打制石器;D是半坡人使用的鱼面网纹盆,排除A、B和D项。应选C项。5“踏破千山,只为寻使民于饱腹之路;尝遍百草,只为找拯民于疾苦之途。”此语赞颂的传说人物是A.蚩尤B.炎帝C.黄帝D.虞舜【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,传说,炎帝教民耕种,尝遍百草为民治病,受到人们的景仰,B项正确;蚩尤撞 不周同,黄帝打败炎帝,虞舜让大禹治水,排除ACD三项。应选B项。6 .相传,大禹在外治水10多年,“三过家门而不入”,最终取得成功。据此可知,他A.勤政亲贤B.团结友善C.克己爱民D.公正廉明【答案】C【解析】【详解】“克己爱民'的意思是,约束自己,保护人民。题干中大禹“三过家门而不入”,潜心治水,约束自己而奉献 百姓,与这个词意思相符。c项正确;勤政亲贤”的意思是,国君勤于政务,亲近贤能的人。与题干意思不 符。排除A项;“团结友善”的意思是,相互帮助,相互支持,待人友好。与题干意思不符。排除B项; “公正廉明”的意思是公平正直,廉洁严明。与题干意思不符。排除D项。应选C项。7 .约公元前2070年,中国历史上第一个王朝建立。这个王朝是

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