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    2022交通安全教育教案_交通安全教育课教案_3.docx

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    2022交通安全教育教案_交通安全教育课教案_3.docx

    2022交通安全教育教案_交通安全教育课教案 交通平安教化教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“交通平安教化课教案”。 交通平安教化教案 班级:八年级(10)班 活动形式:平安讲授、图片展示、学问竞答 出席人员:八年级(10)班全体学生、班主任 一、教学目的: 1、通过学习使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,增加平安意识。 2、认知走路,骑自行车,乘车平安学问,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。 4、通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。 二、教学重、难点: 【 教学重点 】: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培育学生文明交通、爱惜交通设施的意识 。 【 教学难点 】: 1、加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 2、组织各种平安教化活动,增加遵守交规的意识 三、教学打算: 1、打算交通事故宣扬片相关图片。 2、搜集文明交通小学问。 四、教学过程: (一)相识文明交通的重要性。 1、老师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题交通平安问题。 我们经常在电视和报纸上看到很多有关报道,正是因为忽视交通平安,才酿成了这一个个悲剧。要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。交通事故已成为当今世界的第一杀手。 当你骑着车在公路上追逐,当你与伙伴在公路上玩耍时,你是否想过危急就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿公路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是苦痛?是悲剧?是一个破裂的家庭?还是生命是宝贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的缘由是第一位的。着其中当然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。 交通平安就是生命的持续,就是家庭的华蜜。 因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不待时。 尤其是近期以来,校内旁边及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们很多惨痛的教训。 2、观看图片:重大交通事故教训的宣扬片。 (二)学习交通小学问 1、走路: (1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。 交通平安教案 中学生交通平安班会教案 (2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,视察往来车辆的状况,确认平安后再过公路;不得在车辆接近时突然横过或者中途倒退、折返。 (3)过公路时要留意视察交通信号灯的改变。红灯亮时,不能过公路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过公路;假如公路过了一半时,信号灯变了,要赶快过公路,千万不要惊惶。 (4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等阻碍道路交通平安的行为。 2、乘车平安: (1)不要搭乘无牌或超载车辆 (2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上游戏热闹或有做出影响司机驾驶的行为。 (3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避开会车或车外物的碰刮。 (4)不得随意在车上向外抛洒东西,避开伤及他人 (5)车未停稳,不能下车,避开摔倒造成事故 4、发生交通事故的应急方法 遇到交通事故发生,不要慌乱,要镇静冷静。 第一,要爱护自己,看有无受伤。假如有伤要马上拦车、打的到旁边医院救治。同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危急。 其次,要爱护交通事故现场。 第三,要马上向公安机关报告。在校内内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理。 (三)交通平安学问竞赛问答 1、乘车出行莫坐“四种车”? 一是“病”车莫要坐,二是超员车莫要坐,三是“沾”酒司机车莫要坐,四是货车车厢莫要坐。 2、什么是红绿灯? 红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。 3、红灯亮时,车辆应当怎么办? 车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不阻碍行人和其它车辆正常通行的状况下允许通行。 4、绿灯亮时,车辆应当怎么办? 车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不阻碍直行车辆和行人通行的状况下也允许通行。 5、绿灯闪耀时,车辆应当怎么办? 车辆信号灯绿灯闪耀时,表示信号灯即将转换称黄灯,这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以接着通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。 6、黄灯亮时,车辆应当怎么办? 车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以接着通行。 7、黄灯闪耀时,车辆应当怎么办? 车辆信号灯黄灯闪耀,是一种警告车辆留意平安的信号,车辆经过路口应留意来往车辆、行人,当心通行。 8、行人信号灯红灯灯亮时,行人应当怎么办? 行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过公路,行人必需在人行道上等候。 9、行人信号灯绿灯亮时,行人应当怎么办? 行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 10、行人信号灯绿灯闪耀时,行人应当怎么办? 行人信号灯绿灯闪耀时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐平安通过。 (四)平安倡议 1、我们要树立平安意识,充分相识到平安工作的重要性和紧迫性,若发觉有平安隐患,要刚好向学校汇报,防患于未然。 2、我们要仔细学习交通平安的法律法规,遵守交通规则,留意交通平安。当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持醒悟的头脑,不在公路上游戏打闹;不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩更不能为贪一时之快,横穿公路,这样非常危急; 3、在各项运动中要留意运动平安,上体育课和课外活动前要充分做好打算活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中留意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最简单发生事故; 4、要留意心理平安,同学之间要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不同特性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难; 5、要留意试验课的平安,在上试验课前肯定要仔细听老师讲解留意事项;在做试验时要严格根据要求来做。 结束语:同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范实力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者平安的翅膀飞向华蜜美妙的明天。 交通平安教化教案 交通平安教化教案班级:一(4)班班主任:张娅娅一、教学目标:学问与技能要求:了解交通法规的含义,知道我国国家机关制定的相应的交通法规,懂得遵守交通法规的意义,在日常生活中严格遵守. 交通平安教化教案 交通平安教化教案活动目的:1、知道各种交通信号、标记和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培育学生敬重他人劳动,爱. 交通平安教化教案 交通平安教化教案高2022级 杨贤哲一、道路交通平安常识1、指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过. 交通平安教化教案 珍爱生命,留意交通一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通平安学问的了解,提高学生的交通平安意识。2、通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自. 交通平安教化教案. 钟英乡初级中学62班交通平安教化教案 授课时间:2022年9月21日班主任:李兴华钟英乡初级中学62班交通平安教化教案班主任:李兴华【教学目标】:1、通过交通平安的教化使学生了解生. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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