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    2019高中语文 第三课 3.1 字之初,本为画-汉字的起源同步训练 新人教版选修《语言文字应用》.doc

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    2019高中语文 第三课 3.1 字之初,本为画-汉字的起源同步训练 新人教版选修《语言文字应用》.doc

    1第一节第一节 字之初字之初, ,本为画本为画汉字的起源汉字的起源拓展作业 一、积累运用1.1.下列词语中加点字的注音和字形,全都正确的一项是 ( )A.翘楚(qiáo) 紧箍咒(g) 宣泄流言蜚语(fi)良莠不齐(yu)B.刹那(shà)候车室防犯怏怏不乐(yàng) 相形见绌(chù)C.禅让(shàn)城皇庙(huáng)因缘向晚跫音(qióng) 博闻强识(shí)D.盥洗(guàn)上档次(dàng)坐阵令人咋舌(zhà)浑身解数(xiè)解析:B 项,“刹”应读“chà”,“犯”应为“范”;C 项,“皇”应为“隍”,“识”应读“zhì”;D项,“阵”应为“镇”,“咋”应读“zé”。答案:A2.2.下列词语中,只有一个错别字的一项是( )A.翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展B.痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治C.狼藉 蘖根祸种 攀缘 始作俑者D.倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离解析:A 项,“寞”应为“漠”,“愁”应为“筹”;B 项,“孪”应为“挛”,“辟”应为“僻”;C 项,“蘖”应为“孽”;D 项,“宵”应为“霄”,“溯”应为“朔”。答案:C3.3.下列词语中,没有错别字的一项是( )2A.风靡 吻颈之交 自诩 众志成城B.寒碜 礼尚往来 偿试 杀一儆百C.端倪 改弦更章 虐杀 原形毕露D.肆意 淋漓尽致 编撰 理屈词穷解析:A 项,“吻”应为“刎”;B 项,“偿”应为“尝”;C 项,“章”应为“张”。答案:D4.4.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.今年三季度我省楼市出现先扬后抑的形势,且重现价格搏弈。B.近来刑警支队破获了一起特大走私、制造、贩卖毒品案,扣压、查封、冻结涉案财物总值近千万元。C.改革进入深水区,要想破冰前行,攻艰克难,一个重要的着力点就是把基层的经验升华为国家层面的制度,用法律法规的形式制度化地固定下来。D.这种用图画记事和交流、以事物的形象代表事物的办法,启发诱导古人慢慢琢磨着造出真正的文字来。解析:A 项,“搏弈”应为“博弈”;B 项,“扣压”应为“扣押”;C 项,“攻艰克难”应为“攻坚克难”。答案:D5.5.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.许多美国经济学家希望通过美元贬值刺激出口,籍此吸引跨国公司扩大资本输出,增加在美国的投资,从而改善就业状况,但这招未必能凑效。B.“金庸没死说死了,一堆人辞职;矿工死了说没死,一堆人没事”,这是近来流传在微博上的一句话,它言简意赅,击中了当下时事的要害。C.在过去的十年里,他在茂密的森林中拔涉,在无际的沼泽中前行,翻越险峻的高山,穿过广袤的雪原,遇见过无数尘封在岁月沙漠里的历史遗迹。D.在我国渊远流长、丰富多彩的文学史上,散文是最为重要的文学体裁之一。3解析:A 项,“籍此”应为“借此”,“凑效”应为“奏效”;C 项,“拔涉”应为“跋涉”;D 项,“渊远”应为“源远”。答案:B二、表达交流6.6.仿照下列例句中妙解汉字的用语特点,再自选一个不同的字并对其进行妙解。(句式可多样化,但必须要突出“妙解”二字)例 1愁:秋来了,叶落了,心烦了。旱:烈日当空照,遍地水分干。例 2思:耕耘心田,收获牵挂。谤:不当面指责,只在一旁议论。答案:示例懑:怨多了,气满了,心沉了。志:士来了,心定了,无悔了。冰:风起了,冬来了,水凉了。财:宝贝多,人才多,富贵来。明:日月共升,普天同照。沁:沐浴春雨,心有快意。忍:立刃于心上,卧薪尝胆。守:将尺寸之地,收藏于心房之间。诗:把古寺一样幽深的禅意说出来。7.7.仿照下面例句,试着写两个句子。例:人对仙说:堂堂正正做人就够了,何必靠山?解析:先找出两个字的相同部分和不同部分,再运用联想的手法,写出对话。答案:示例妙对姥说:外婆,30 年前您也像我这么年轻,对不对?乒对乓说:都是当兵人,别再打了,你我都已损失一条腿了。杏对呆说:把嘴长在头顶上,人家会说你傻的。全对金说:你那两点就那么值钱?

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