部编版2021年二年级上册语文课文5第16课《朱德的扁担》同步练习C卷.docx
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部编版2021年二年级上册语文课文5第16课《朱德的扁担》同步练习C卷.docx
部编版2021年二年级上册语文课文5第16课朱德的扁担同步练习C卷姓名:班级:成绩:I- 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共6题;共26分)1. (4分)选出以下划线宇的正确读音手疾手疾眼快(ji Ji)亲(di di)打量(liang liang)精神抖擞(s6u sh6u) 钞票(chaocao) 破绽(ding zhen)2. (6分)看拼音,写词语。hua zhouqin jianmao wu7 Vpu xiewei 6chun shu3. (3分)在横线上填上恰当的词语。记录考查的科学家的贡献的声音的征兆4. (6分)词语巧搭配。眉头反义词反义词5. (4分)写近义词和反义词凋零:近义词容易:近义词第1页共7页反义词绽放:近义词6. (3分)读拼音,写词语。11 zhengming yuetong xue、 VZ1 J1xia yubai yunshui tianshti bSn二、阅读理解(共1题;共7分)7. (7分)课外阅读大象的鼻子大象是现代陆地上最大的动物。它高3米(左右 大约),头尾长7米,身体(左右 大约)有5000斤重。每天,它要吃300斤饮料,饮200斤水。大象的身体那么笨重,可它的鼻子却灵巧极了。大象的鼻 子除闻味道外,向上翘,可以(摘 卷 捡)树叶、果实;向下垂,可以(摘 卷 捡)青草、芦苇,甚至能(摘 卷 捡)起一枚绣花针。炎热的夏天,大象用鼻子吸足水,弯向身体,把水喷向自己身上,再 吸泥沙当作琲子粉撒在自己的身上,用这种方法来散热和防止虫咬。(1)在文中的括号里选出合适的词语。(2)在文中找出两对反义词,并写下来。(3)画出文中的过渡句。(4)找出表现大象鼻子灵巧的句子。(5)大象“用这种方法来散热和防止虫咬”中“这种方法”指什么?(6) “大象是现代陆地上最大的动物。”这句话是采用什么方法来说的? A,打比方第2页共7页c .举例子D .作比拟第3页共7页参考答案一、基础运用(共6题;共26分)【第1空】jr【第2空】di【第3空】liang【第4空】s6u【第5空】chao答案:1-1、【第注】zhen考占.拼音解析:【分析】字音题要注意平时的积累.对于课本上出现的常用字的字音一定要读准.要注意形近字的读音和多音字的读音.平时 要注意积累,读浅字音.标准调号.拿不准的手要有字典要特别注息下面几个字的读法:大Jt (liang) r ft应该读轻声.抖 擞(sdu ),而不能读成揖擞(shou ) 故答案为:ji; df; liang ; sou ; chdo ; zhCn.【点评】本建主要考壹学生对汉字的认读能力,平时要注意对一些形近字的读音.不能混淆.【第1空】画轴【第2空】琴键【第3空】茅屋【第4空】谱写【第5空】旗峨答案:2-1,【第注】领 考占.拼音;词形P 八、解析:【分析】此题主要考查对词语(汉字)的拼写能力.岸答此题.首先读一读拼音.知道要写什么词语,然后写出正确的词语, 写完后读一读,看看是否正确注意拿提生字的结构和易错点.书写时要注意.轴、健、茅、谱、巍.娥、纯”容易写错.书 写时要注意这些字的笔国,结构.要做到现无、正晡和美观.故答奏为:画轴、琴键、茅屋、谱写、就感、纯熟【点评】本盘考育学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书,写作时要注怠区别同音字、形近字.第4页共7页【第1空】认真【第2空】细心【第3空】杰出【第4空】卓越【第5空】当唯答案:3-K【第6空】吉祥考占.语言表达;张量P 八、解析:【分析】考叁学生对语言表达的孽握,从文中可以找出对应的搭配;认真记录、仔细观察、杰出的科学家、卓越的贡献、呕当 的声音,吉祥的征兆等都是在文中可以找到的搭配.【点评】学生应重点学会基本的诺言表达,此类罂型常考宜.答案:4-1、【第1空】繁膜考占.诰言表达:全珅当注n 八、解析:【分析】此题考到司语搭配情况.熟读课文.根据词语意思选择合适的词语搭配.如:皱紧眉头、察镒眉头.【点评】此题主要考查学生对词语的运用情况.在于平时的词语积累和对课文的掌握.这些词语都是课文中的,只要对课文内 容熟练攀提,做起来就不电【第1空】腼【第2空】茂盛【第3空】便当【第4空】困难【第5空】绽开答案:5-1、【第6亭】收拢考占.词义解析:第5页共7页【分析】此题主要考查学生对近义词、反义词的辨析情况,有助于学生更融的认识和理解谀文.先理¥词义再写近义词、反 义词.凋零:草木凋谢零落;袤败.不振;用来喻人的死伤离散.所以凋零”的近义词是“凋谢",反义词是“茂盛“ 容易:做起来不费事的.所以“容易的近义词是“便当”,反义词是“困难”.绽放:(花朵)开放.所以“的近义词是“绽开”反义词是F【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解,理解了词义,写出近义词、反义词就容易了.平时注意多积累,增加词汇 氧【第1空】立正【第2空】明月【第3空】同学【箝4空】自己【第5空】稗【第陛】白云【第7空】水田答案:67、【第8空】书本考点:拼音:混形二、阅读理解(共1题;共7分)【第1空】在S【第2空】g【第3空】盛【第4空】卷答案:7-1、【第注】捡【第1空】辎【第2空】灵巧【第3空】鹿答案:7-2、【茎4空】率答案:7-3、大象的身体另垓笨或,可它的鼻子却灵巧极了答案:7-4、十弟由圣子臻花行.答案:7-5、先用鼻子吸足水,罕向身体。把加6向目己身上,再吸泥沙当作琲子湎在自己的身上答案:7-6、0第6页共7页考占.课文内容理解;跑谢来的松最P 八、解析:【分析】此题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理婚等,在认真领会课文中作者的序情.就会 不退填出正确答案.【点评】对于课文内容的事握,都是基于读僮课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文函S ,才能进行进一步的理解.第7页共7页