部编版2021版二年级下册语文课文7综合测试卷C卷.docx
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部编版2021版二年级下册语文课文7综合测试卷C卷姓名:班级:成绩:duan lianhou longwei ganzong hengnan kanyao heci xiangmo qudnca zhangfu yong亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共7题;共66分)1. (6分)看拼音写词语,做到正确、规范、美观。zun yen wan yan wei feng wu li jian kang chang wei pi bei bu kan2. (10分)(2020五下古冶期末)看拼音,写汉字。3. (8分)辨字组词店定围床是团4. (6分)(2019二下新会期中)我会加偏旁,再组词。例:生(姓)(姓名)5. (14分)入情景,填词语。(1)请根据下面提供的一组词填空。轻柔湛蓝闪烁飘浮墨黑温暖第1页共7页太阳给月亮写信。铺开天空 的信笺,用金灿灿的阳光写下 的问候。的云彩,是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空 的信笺,用银亮亮的月光写下 的问候。的星星,是问候开出的花朵。(2)选择关联词语填空。不但而且 不是就是尽管却如果就A南宋的许多文官武将贪生怕死, 弃城逃跑, 不战而降。B他们最后提出一个条件:清政府 用本国的工程师来修筑铁路,他们 不再过问。C勤王军 士气旺盛,因缺乏训练和作战经验而最终失败。D遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否那么, 那些外国人要 讥笑我们, 会使中国的工程师失掉信心。6. (12分)给下面的字换部首并组词。膜:胎: 粘: 7. (10分)仿写句子。(1) 一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”不是而是(2)既然知道缠小脚不好,就不该去做。既然就二、阅读理解(共1题;共4分)8. (4分)读课文片断,按要求作答。第2页共7页“噢!是这么回事呀!"巨人,他终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子,巨人“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”(1)选择合适的说法,写在片断的横线上。A.惭愧地说B.自言自语地说“噢!是这么回事呀!"巨人,他终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子,巨 人“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”(2)选择正确的解释A.这段话通过巨人的语言、动作,表现了他悔恨的心情。B.这段话看出巨人不喜欢孩子的原因。A.这段话中“春天”是指季节。B.这段话中“春天”是指人与人之间的友情。三、语言表达(共1题;共5分)9. (5分)读完课文,想一想在生活中你有哪些克服困难的经历。你当时是怎么想的?又是怎么做的?选择 最令你难忘的一次经历写一写,用几句话把过程写清楚。(选做题)第3页共7页参考答案一、基础运用(共7题;共66分)【第1空】尊严【第2空】短蜒【第3空】危修兀立 【第4空】健康 【第5空】肠胃答案:1-1、【第陛】 者占.抖音:字产;词形n 八、解析:【分析】在理解词义后,思考在哪些课文里见过这些词语,从而想出词形来.比方,尊严,搞权利和人格被尊重.出自课文 尊严 心嵯兀立,措山倏笔直地挺立.出自课文桂林山水.故答宓为:尊严、婉蜒、危倏兀立、健康、肠国.疲条不堪【点评】此题考叁对词语的拼读、书写能力.首先读一读音节,根据平舌、翘舌、声调的区别准确判断汉字及词语,在理解词 义的基础上写出正确的词语即可.【茶1空】视【第2空】喉咙【第3空】桅杆【第4空】姒横【第腔】淮堪【第6$】吆喝【第7空】慈祥【第8空】魔犬【第9空】擦掌答案:2-1、【第1°可附留考占.拼音;字形10. 八、解析:【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.阴答此题,首先读一读拼音,知道要写什么i司语.然后写出正确的词语,写完后读 一读,看看是否正确。注患掌医生字的结构和易错点.书写时要注意”燥、喉、糙、堪、吆、祥、魔、擦、庸”容易写错.书 写时要注意这些字的笔画,结构.要做到规范、正确和美如故假设也为:锻燎、喉咙、桅杆、纵横、出8、吆竭、慈祥、魔犬、擦掌、附用【点评】此题考至学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.第4页共7页【第1空】商店【第2空】一定【第3空】围m【第4空】决定【第5空】床上【第年】不是【第7空】团国答案:3-1.第陛f考占.字形【第1空】故【第2空】故事【第3空】坡【第4空】山坡【第5空】晴答案:4-1、【第陛】E考占.字形:词形【第1空】溟蓝【第2空】温暖【第3空】阻浮【第4空】歪黑【第5空】轻柔答案:5-1、【第6空】闪烁【第1空】不是【第2空】会【第3空】如果【笫4空】就【第5空】尽管【第陛】却【第7空】不但答案:5-2、【第】而且考占.字义;句式衔播,、解析:第5页共7页词的作用进行填空.故答也为:(1)湛蓝;温暖;S*浮;姜里;羟柔;闪烁;(2 )不是;就是;如果;就;尽管;和;不但;而且【点评】把两个或两个以上在意义上有定切联系的句子组合在一起,叫更句,也叫关联句.更句通常用一些关联词语来连接.关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等.解答本同,要注怠理解词语的含义,选择合适的关联词.【第1空】摸【第2空】抚摸【第3空】模【第4空】模范【第注】怡【第年】【第7空】治【第8空】台【第】贴【第10空】张贴【第11空】店答案:6-1、【第12空】闻雪 多占.词形:充气雨衣口 八、解析:【分析】这道题是要求把所给的字换一个偏旁,姐成一个新字.然后用这个新字姐一个词,如:(1)短:(填)_(抚 澳)、(槿)_(模范)(2)胎:(拾)_(抬起)、(治)一(治理)(3)粘:(贴)_(张贴)、(«)_(» 店).【点评】先看清题的要求,再做息就容易.平时多注息区别、比拟.鹿:(摸)一(抚摸)、(模)_(模范)(2)胎: (抬)_(*)、(治)_(;会)答案:7-1、不是你的错,而是慵况有变.R脚你这么做了,就应该负於你该负的黄考占.句子排字仿弓;孙中说陋习P 八、解析:【分析】这不是你的错,而是情况有变.既然你这么做了,就应该负起你诙负的责任.【点评】仿写句子比拟重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型耳至语气.仿写时要注意句子结构 形式的高度一致.或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或 假设.或总分或声愕.都必须合规格.仿写对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用.第6页共7页二、阅读理解(共1题;共4分)答案:答案:【第1空】B81、【第2空】A答案:【第1空】A8-2.【第2空】B者占.巨人的花V 八、;词形;课文内容理解解析:【分析】(1)本重考查词语的运用.应在理第词语的基础上,结合具体语境选词填空.使句中表达更准确.“噢!是这么回事 呀巨人(自言自语地说),侬冬于明白,没有核子的地方就没育春天.他不施住了另好孩子,巨人(惭傀地说)“唤来寒 茎的,是我丹嫩任性、冷差的心啊!要不是你提fig .春天将永远被我赶走了.谢谢你!”(2 )理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感.根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分 忻、推断语句的不同含义,去深入理解语句的真正含义.A .这段话通过巨人的语言、动作.表现了他悔恨的心情.B这段 话中“春天”是指人与人之间的友情.【点评】(1)要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解.这也是积累的重要内容之一.(2 )体会重要语句的含怠,品味语言表达艺术.三、语言表达(共1题;共5分)答案:9-1、由于我从小瘦弱.所以体育一直是我的弱项.于是我决定开始吉练,争取提高一项.每天放学后.我都坚持练习跳绳,从最开 始f 钟只能跳50多个到最后居然能够跳120多个.这真是太不可思议了 !今年的跳绳k匕赛中,我代表班级参加比赛,取得了 第二名的好成绩.拿到奖状的月P-刻.勘1>里高兴极了.考占.语言表达7 八、解析:【分析】从鱼目的要求看,这是一篇写事的作文f写事的文章要注意以下几点:要把事情发生的时间、地点、人物,事情的 起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的开展顺序写.写清是事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实密受. 要突出堇点.不要平铺直叙.重点的场面或过程要详写,写具体.环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有 时也要注意写清楚环境.故答案为:由于我从噫弱,所以体育一直是我的弱项.于是我决定开始苦练.争取提高一项.每天放学后,我都坚持练习跳 绳,从最开蛤一分钟只能跳50多个到最后居然能够跳120多个.这真是太不可思议了 !今年的跳绳比赛中,我代表班级参加比 赛,取得了第二名的好成绩.拿到奖状的那一刻 < 我里高兴极了.【点评】根据所选内容进行写作,注怠内容具体r结构清晰,岸情要以里,语句通顺.第7页共7页