部编版2021版二年级下册语文第八单元提升练习A卷.docx

部编版2021版二年级下册语文第八单元提升练习A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共7题；共59分）1. （8分）看拼音，写词语。dai (。立 nai ()何b6 ()斗 身 qti ()鸟 chao ()力 liang ()牙 chi ()yan hu ()2. （12分）查字典，填空。茶禄邀掂荼4. (12 分)绿根据拼音写汉字。zhigufan少moyao炼远缴yinchu茶 晴yinpan fu饶踮Jing子you美wei从qian绿5. （3分）你还能对老树提出什么问题?第1页共8页例：老树，老树，你有多少个孩子?6. （10分）变魔术，改句子。（1）仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。（2）用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。一阵风吹过，枯黄的树叶就像7. （6分）理解填空。通过本单元的学习，我们认识了宋代的两位担忧国家命运的爱国诗人 和,认识了清代呼唤变革、呼唤未来的爱国诗人。中国近代维新派代表人物 写的少年中国说，让我们明白了应该以强国为己任，国家应该注重对 的培养。二、阅读理解（共2题；共10分）8. （7分）读句子。完成练习。爷爷戴着老花眼镜在灯下看书，感到十分吃力.他感慨地对贪玩的孙子说：“你们是好读书，却不好读书,第2页共8页我们是好读书，却不好读书。”（1）爷爷的话中四次提到了 “好”，其中 读音一样，读音一样。（填序号）（2）说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。9. （3分）课外阅读小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这 时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地 伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花从中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐, 供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄 头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。多么可爱的小草!我要高声赞美它，赞美它不畏艰难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。（1） 写出第四小段的段意。（2） 写出开头与结尾照应的句子。（3）短文赞扬小草 o三、语言表达（共1题；共5分）10. （5分）根据要求完成练习。“饱经风霜”指经历过种种艰难闲苦。“饱经风霜的脸”会让人联想到挨饿、受冻、孤独、死亡“饱经风 霜的小屋”会让人联想到荒野、凄凉、悲欢离合读到“饱经风霜”这个词语，你想到了什么？把你想到的用一 段话写下来。第3页共8页参考答案一、基础运用（共7题；共59分）【第1空】呆【第2空】奈 【第3空】更【第4空】齿 【第腔】簿 【第年】苑 【第7空】量答案：1-1、【第8三】腌沪考占.拼音：字形V 八、解析：【分析】此题主要考查对词语（汉字）的拼写能力.岸答此题.首先读一读拼音.知道要写什么词语，然后写出正确的词语, 写完后读一读，看看是否正确注意季提生字的结构和易错点.书写时要注意.炫.垢、怯、喉、涉、3r 容易写错.书写时 要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答奏为：呆；奈；奥；齿；痛；要；量；掩护【点评】本塞考苴学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.【舞1空】C【第2空】石【第3空】5【第4空】垫在房屋柱子底下的石头【第包G 【第蛙】门 【第7空】6【第8空】类似楼房的建筑物【第9空】8【第1陛】t【第11空】10答案：2-1、【至12?】警震产。空的样子 考占.拼音；字形；字义P 八、解析：第4页共8页【分析】此题考查汉语执音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识.因此应全面扎实地挈握各方面的 知识，同时在运用知识时，注息把蛙具不同的特点和要求.故答直为：C石5扭在房屋柱子底下的石头G n 6类似楼房的漆瓦物8 i 10繁盛而交杂的样子【分析】此题考至学生至字典的能力.对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序亘字法.一字多义要结合语境来理【第1空】茶叶【第2空】俸裸【第3空】ifi请【第4空】脸第注如火如荼【第6空】爆色【第7空】缴获答案：3T、【第8生】骷脚考点.陆刃与£茶经3 ：字F ;字义；词中p J、解析：【分析】本眄主奖考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义、组词记忆生字还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细区分记忆.如：茶叶、如火如茶；俸禄、掾色；通清、缴获；惦记、踮脚.【点评】主要测试学生对形近字的学震.从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.【第1空】至【第2空】孤帆【第3空】炊【第4空】初【第5空】镜【第6空】未【第7空】虐【第8空】遥【第9空】银盘【第10空】富【第11空】优答案：4-1、【第12空】浅者占.拼音：字广.词形n /、 解析：第5页共8页【分析】此题主要考查对词语(汉字)的拼写能力.婚香本意,首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语， 写完后读一读r看看是否正确.注意季提生字的结构和易错点.书写时要注意.孤、初.境.未.遥、盘、优、浅”容易写 错.书写时要注意这些字的笔iS.结构.要做到规范、正确和美观.故答案为:至.孤帆、饮、初、爰、未、房、遥、银盘.富，优、浅【点评】本息考哲学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字.形近字.【第1空】老树，老何，你几岁了 ?【第2空】老树，老树，你会不会冷?答案：5-1、【第3空】老树，老树，你会流眼泪吗？ 考占.老树的故事；课文内容理嵋：电言表达n /、 答案：6-1、天上的是星，你何必与火热的太阳比用S呢？你自有你的峋L 答案：6-2.美丽的期蝶一样从酬梢飞下来.考点：句子排序、仿写；修辞手法 解析:【分析】(1)仿写句子.一般要根据语言材料.从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写.应遒循：内 容统一；结构一致；修辞相仿的要求.如：天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀操.(2 )老官拟人修辞 手法.拟人句：是把物当作人来写,叙子物以人的言行或思想感情.用描写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化.语言 生动形象.如：一阵风吹过枯黄的何叶就像美丽的蝴蝶一样从时情飞下来【点评】(1)仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、句式一致、修辞一取(2 )此题主要考查对拟人修辞手法的拿握及 其运用.平时注意多练.【第1空】陆游【第2空】林升 【第3空】龚目珍【第4空】梁启超【第5空】A答案：7-1、【第陛】青年人 才占.三文内容理解 刀K、.解析:第6页共8页【分析】此题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答此题.需要回原谡文的内容，然后结合前后句（鱼目提供的信息）进行补 充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟练掌提课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答冥.故答套为:陆游、林升、龚目玲、梁启超、年羟人、青年人【点评】这道题是按课文内容填空，一定要兼卷课文，边读边思考，才能填好每一空.书写时一定注意不要写错别手掌握生字 的结构和易错点.二、阅读理解（共2题；共10分）【第1空】答案：8-1、【第2空】0® 答案：8-2、 苍爷的话的意思是我们有好的牛专心读书但是却不想读书，他们想读书但是已经不方便读书了今后我要珍惜读书的机会， 争取多字点知识武装自己r为社会多做贡献.考占.语段阅读J ，、 解析:【分析】。四题主要考查学生对多音字的孽握情况.在于平时学生对读音的的辨析.多音字音不同，义不同.俎成的i旃/hiow QX3)h2o.hiow QX3)h2o.同，解答此题，要求学生苜先要读冠词语，然后依据汉字选择正确的音节即可.（2理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要给台文中人物的情感.根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、 推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义要特别注意，这知式题，往往不是要问词句的外表意义.如果简单地理解 为词句的表层意思,就容易理解偏差.；（2冷爷的话的意思是我们有好的条件专心读书但是却不建读书,他们想读书但是已经不方便读书了.今后我要珍惜读书的机会.争取多学点知识3洙自己.为社会多做责厥.【点评】对于多音字.我们读的时候.要根曷司语的意思来确定它的读音,做到U真、细致，如果对某个字不大题悬.f 要直字典弄明白.（2冰会重要语句的含息，品味语言表达艺术.答案：9-1、【第1空】你别看它的身躯是另麻柔弱,而生命力却是惊人的答案：9-2、【第1空】开头：我却爰另坪凡的小草.结尾：多么可爰的小草!我要高声费美它.浅美它不畏艰难，顽强向上的品质，赞美它 无礼奉献的精神答案：9-3、【第1空】不翻8难，晒向上的品质和无私奉献丽*考占.开J 八、大典；语段阅读解析:第7页共8页【分析】本眄主要考查的事学生对课文内容的掌握，只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语，就不港解答奔道题目.【点评】主要3»试学生对课文内容的攀震程度.要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本期.三、语言表达（共1题；共5分）答案：10T、我想到了 “脸风毒的老人： 我想到他瘦削憔悴,额头满是皱或，脸上长着疙唐,但他的双眼像海水一样湛蓝，篁无沮丧之 包考占.您拿作不P 八、解析：【分析】联卷的语句就是可以从一个词或者一句话.想到月外T牛事或一个东西.仿照已给的内容把你想到的用一段话写下来. 能做到语意连贯，表述只要合理即可.故答言为:我想到了 “脸风霜的老人”.我想到他便削惟悴.璇头满是皱纹，脸上长着疙瘗，但他的双眼像海水一样湛蓝, 富无沮丧之包【点评】本鬓主要考查学生的想像能力、语言表达能力，言之有理即可.第8页共8页