江苏省徐州市中等职业学校2021-2022学年高二年级下学期期末语文（就业班）试卷.docx

徐州市中等职业学校2021-2022学年度第二学期期末试卷二年级语文（就业班）第一局部选择题（50分）一、基础知识单项选择题（共6小题，每题2分，共12分。在以下各小题的备选答案中，选择一个正确的 答案，请将答案填在答题纸对应的位置上）.以下词语中加点字注音有错误的一组是（）A.瞥见（pi。） *B.窠臼（ke）C.胚胎（pei）D.忏悔（chan）札记(zha) 间或(jian) 堵塞(se) 瞋目(chen)斯望(yong) *忖度(cun)惬意(qie) *惫懒(Mi)朱拓(ta) *秋暝(min)新正(zheng) *平仄(ze) 1 .以下句子中书写没有错误的一项为哪一项（）A.黑暗会使他更珍惜视觉；哑默会教导他更喜幕声音。B.所谓“膜如紫绡”，是指壳内的一层通常白色而紧贴壳的内璧的薄膜。C但那时的我，毕竟还是鬼鬼崇崇、偷偷摸摸地在“杯子”之外找到了一些“咖啡”一一一些可以被称作经典的文学。D.在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。2 .在现代汉语词典中，查阅“百战不殆”中“殆”的读音和意义，说法正确的一项为哪一项（）A.A.B.先查“歹”部，然后在“五画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音dGi,意义为“危险”。先查“歹”部，然后在“九画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音dGi,意义为“危险工C.先查“台”部，然后在“四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音ddi,意义为“几乎”。D.先查“台”部，然后在“九画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音dbi,意义为“几乎”。3 .以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.能否搞好荒山绿化，是环境建设成功的关键。B.这方法又卫生，又方便，深受群众喜爱。C.通过开展赛龙舟、包粽子等活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。D.卫生部今天就浙江海宁发现一起新冠肺炎疑似病例，向各地发出了紧急通知。4 .以下各句使用的修辞手法，判断错误的一项为哪一项（）A.他经常摆出一副冰冷的面孔，令人望而生畏。（通感）B.天将发白时，鲁迅先生就像他平日一样，工作完了，他休息了。（讳饰）C.殊不知我国的圣君，贤臣，圣贤，圣贤之徒，却早已有过这一种黄金世界的理想了。（反语）D.壳如红缗，膜如紫绡，瓢肉莹白如冰雪，浆液甘酸如酸酪。（排比）.以下作家、作品、国别（朝代）、文体对应有错误的一项为哪一项（）A.八声甘州柳永北宋词B.琵琶行C.神的一滴D.祝福白居易唐诗歌梭罗美国散文鲁迅中国小说 二、阅读理解单项选择题（本大题共3题，10小题，每题3分，共30分）（一）鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人假设在家吃饭，吃过饭又必要在一起 喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟、十点钟，常常陪到十 二点钟：从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断吸着烟。客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍 微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生 为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文 章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了：鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。人家都起来了，鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点走，轻一点走。”鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃, 明亮亮的。鲁迅先生的书来整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下, 鲁迅先生在枕头上边睡着了。（选自萧红回忆鲁迅先生）.以下对选文内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A.鲁迅先生把大量的时间用在陪客人上。5 .鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨，C.家人很小心，怕打搅鲁迅先生休息。D.鲁迅先生身处白色恐怖中，随时有被捕的危险。6 .以下对有关词语的分析，错误的一项为哪一项（）A.背影“灰黑色”暗示当时社会黑暗，鲁迅忘我的工.作就是为了推翻这个黑暗的社会。B.两个“还是”、一个“仍旧”说明鲁迅工作非常辛苦，他坚持工作，具有坚强的毅力，表达作者对鲁迅的 无限敬意和佩服。C. “整整齐齐”、“压”、“站”表现了鲁迅严谨的工作习惯和一丝不苟的工作态度。D.作者写鲁迅的背影由“黑大”变为“灰黑”，也表现出她对鲁迅忘我工作既崇敬又担忧。9 .以下对选文表现手法上的分析，不正确的一项为哪一项（）A.作者首先用白描的手法，详写鲁迅一天的时间安排，突出鲁迅与常人不同的生活状态。B.文中作者用汽车的有声反衬夜晚的宁静，用窗户和灯泡的光映衬鲁迅的身姿，C.用他人的静反衬鲁迅的动，用明亮的太阳照耀着夹竹桃反衬鲁迅“在枕头边上睡着了”。D.通过这些环境的烘托、细节描写和衬托手法的运用，向读者展现了鲁迅忘我工作，“我以我血荐轩辕”的 伟大情怀。（二）荔枝的肉大多数白色半透明，所以说它“莹白如冰雪”。有的那么微带黄色.从植物学观点看，它不是果肉， 而是种子外面的一层膜发育而成的，特称假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳丢弃的那一层膜，荔枝肉 的细胞壁特别薄，所以人口一般都不留渣滓。味甜微酸，适宜生食。有的纯甜。早熟品种那么酸味较强。也有一 些品种，肉的内壁有褐色层，果脐处即接近果蒂处，色更浓而质硬，这一类品种不适于制作罐头荔枝。荔枝晒 干或烘干，肉就变成红褐色，完全失去洁白的面貌，宋代用盐梅卤和扶桑花制成红浆、浸渍荔枝，然后晒干， 壳仍红色、叫做红盐，现已失传，单纯晒干的叫做白晒，就是现在通行的干制法.还有剥出肉来蜜渍的，现在 也没有了。荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色杏味尽去矣J 在21摄氏度的环境里，可贮藏一二星期，人们一直在设法延长贮藏期、以利于长途运输。早在1800年前，即 东汉和帝时，唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼.唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第 开，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾，有毒蛇猛兽之害”（宋蔡食），“颠坑仆谷相枕藉” “惊尘溅血流千载”（宋苏轼）。为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财！但也足见当时荔枝贮藏与运 输的不易。10 .选文没有使用到的说明方法是（）A.引用说明B.下定义C.举例子D.列数字11 .文段引用唐明皇宠幸杨贵妃吃荔枝这一史实，旨在说明（）A.封建统治阶级的奢侈。B.荔枝不便于长途运输。C.荔枝不耐贮藏。D.要设法延长贮藏期，以利于长途运输。12 .对荔枝肉是假种皮的说明，反映的问题是（）A.表达本文语言准确严密，具有科学性的特点。B.说明作者具有辩证法思想，看到事物的变化。C.说明作者观察细致，能发现事物的微细和特殊之处。D.说明白居易对荔枝果肉的认识完全正确。13 .联系全文，以下表述不正确的一项为哪一项（）A.本文是一篇科学小品，具有严谨的科学性和优美的文学性。B.本文较多地运用了 “引用”的说明方法，既能启人思考，也能引人入胜，增强了文章的表达效果。C.本文按照从主到次，由里到外的顺序进行说明，既使得说明对象的特征突出，又使得文章的层次清晰，结 构严谨。D.本文从生态特征和生产情况两个方面介绍荔枝的知识，提出开展荔枝生产的建议。（三）宝玉便走向黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读书，只上了一年 学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名？ ”黛玉便说了名，宝玉又道：“表字？ ”黛玉道：“无字宝 玉笑道：“我送妹妹一字：莫假设颦颦'二字极妙。”探春便道：“何处出典？ ”宝玉道：“古今人物通考上 说：西方有石名黛，可代画眉之墨。'况这妹妹眉尖假设蹙，取这个字岂不美？ “探春笑道：“只怕又是杜撰。” 宝玉笑道：“除了四书，杜撰的也太多呢。”因又问黛玉：“可有玉没有？ ”众人都不解。黛玉便忖度道：“因 他有玉，所以才问我的。”便答道：“我没有玉。你那玉也是件稀罕物儿，岂能人人皆有？ ”宝玉听了，登时发作起狂病来，摘下那玉就狠命拌去，骂道：“什么罕物！人的高下不识，还说灵'不灵呢！我也不要这劳什子！”吓的地下众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气要打骂人 容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕哭道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣儿。如今来了这个神 仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西J（选自曹雪芹林黛玉进贾府）14 .对宝玉摔玉这一举动，分析不正确的一项为哪一项（）A.表现贾宝玉追求人人平等，不愿与众不同的民主思想意识。B.反映宝玉对封建思想的不满和对抗，再次表达了他的叛逆性格。C.说明宝玉被骄纵惯了，一向无法无天，恣意妄为。D.贾母认为玉是宝物，既能给孙子带来福气，又能给家族带来好运。15 .宝玉说：“这个妹妹我曾见过的J分析不当的一项为哪一项（）A.呼应小说开头的“木石前盟”，增添了小说的浪漫主义色彩。B.照应前面黛玉“倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此”，说明两人都有一见如故的感觉。C.突出宝、黛之间心灵相遇，感情默契，为后面描写他们坚贞的爱情埋下伏笔。D.表现宝玉口齿伶俐，善于讨女孩儿的欢心。16 .宝玉问“可曾读书”，黛玉的回答与贾母问时的回答不同的原因是（）A.是为了讨好宝玉，因为她知道宝玉是不爱读书的。B.对不同的人说不同的话，反映出黛玉处事的机敏和留心。C.黛玉因得知贾母并不主张女孩子读书，此时便改了口，反映出她“步步留心，时时在意”。D.黛玉怕宝玉看不起自己，不敢在他面前说读过四书，说明她的细心和“时时在意二三、古代诗文阅读（此题共4小题，每题2分，共8分）17 .以下句子中没有通假字的一项为哪一项（）A.距关，毋内诸侯B.那么知明而行无过矣C.籍吏民，封府库D.举酒属客.以下各句中，加点词的古今意义相同的一项为哪一项（）A.小学而大遗 B.不然，籍何以至此C.约为婚姻D.凌万顷之茫然18 .以下各句中，翻译有错误的一项为哪一项（）A.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥僮。翻译：一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间， 常受外国军队的侵犯，加上内部乂有饥荒。B.大行不顾细谨，大礼不辞小让。翻译：做大事不必顾及细节，讲大礼不必计较小的礼让。C.郑子之徒，其贤不及孔子。翻译：郑子的徒弟，他们的才能不如孔子。D.古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭J翻译：古人说：“用土地来侍奉秦国，如同抱着柴 火去救火，柴火不断，火就不灭.以下有关课文的表述有错误的一项为哪一项（）A.琵琶行表达了对琵琶女的深切同情，同时抒发了自己的苦闷和感慨。B.六国论的作者苏轼属于“唐宋八大家”之一。C.鸿门宴善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作来表现人物性格。D.六国论运用多种论证方法证明了中心论点“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦二第二局部非选择题（50分）四、古代诗文默写（此题共5小题，每题2分，共10分）.空山新雨后，天气晚来秋。, o （王维山居秋暝）20 .白居易琵琶行的主旨句：, o.冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。, 。（白居易琵琶行）21 .渐霜风凄惨，, o （柳永八声甘州）.众里寻他千百度，,那人却在，o （辛弃疾青玉案元夕）五、综合实践与应用（此题共2小题，10分）20级艺术班计划于5月25日下午3： 00在学校小礼堂举行“红楼梦读书交流会”语文综合实践活动，请 你积极参加，并完成以下任务。22 .请你为这次活动写一那么海报。要求：格式规范，内容完整。（6分）.在班级交流活动中，请你向全班同学介绍红楼梦里你最喜欢的一个人物形象，并说明理由。（4分） 六、写作（30分）23 .阅读下面的材料，按要求写作。正值青春年少的你，精力旺盛，活力充分，热力四射。面对丰富多彩的大千世界，你一定有着这样或那样 的一些爱好，诸如读书、看报、写字、画画、养鸟、种花、集邮、听歌、练舞、踢球、上网 请你以“我的爱好”为题写一篇文章，文体不限（诗歌、剧本除外），250字左右。文中不得透露真实的校名、 人名等相关信息。参考答案一、基础选择题B 2. D 3. A 4. B 5. D 6. A二、阅读理解题（一）7. D 8. A 9. C（二）10. B 11. C 12. A 13. C（三）14. C 15. D 16. C三、古代诗文阅读17. C 18. B 19. C 20. B四、古诗文默写21 .明月松间照，清泉石上流。22 .同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。23 .别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。24 .关河冷落，残照当楼。25 .蓦然回首，灯火阑珊处。五、综合实践26.海报红楼梦我国古典四大名著之一，各色人物的喜乐悲欢，深厚的社会背景剪影，无不在吸引着我们。为促进我们对红楼梦理解，为了加强各大红楼梦爱好者的交流，20级艺术班，特举办“红楼梦读 书交流会”，欢迎各位同学参加。活动时间：5月25日下午3点活动地点：学校小礼堂参与人员：当天没课的同学活动要求：准备一个简短发言稿主办：20级艺术班2022年5月4日 27.大家好，我最喜欢的人物是薛宝钗。原因主要有三个：一、洞明世事，理性通达。她的格局很大，她看透 又看淡了世俗，但能保持一颗乐观的心生活下去，多么沉着的宝姐姐。二、处事得体，与人为善。面对林黛玉 的刁难，她并未与她计较过，还主动给黛玉送燕窝，这让黛玉相信了她。三、冷静成熟，但仍不失小女儿情态。 宝钗看到美丽的事物也会动心，她看到蝴蝶便想要扑了来玩。这就是我喜欢的薛宝钗，谢谢大家！ 六、作文 略