内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2021-2022学年八年级下学期期末检测语文试题(word版含答案).docx

2021-2022学年八年级下语文期末考试卷考试范围：八年级下册；考试时间：120分 卷面总分值120分 姓名： 学校（考号）： 班级：考前须知：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2 ,请将答案正确填写在答题卡上一、积累与运用（31分）A.褶皱诬蔑乌蓬船纷至沓来B.物侯瞳仁蜂窝煤阳俸阴违C.缄默斡旋浑浊物接踵而至D.羁绊颠簸水中设格物致知2.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项（）（2 分）A.行辈(xing)怅惘(wang) *绅士 (shen) *B.归省*(xing)絮叨(xu) *播掇（duo）C.糜子*(mei)斡旋(wo) 幽悄(qiao)D.恬静(tian)羁绊(jl )烧灼(zhud)1.以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）（2分）3.以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）（2 分）怒不可遏拾级而上销声匿迹人情事故凫水（fu） *争讼（song）蕴藻（yun） .冗杂（chen）A.共享单车价格低廉，用途便捷，低碳环保，大大方便了市民与游客的出行与出游。B.路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。C.蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。4.以下句子中标点符号正确的一项为哪一项（）（2分）A.你现在出去吗？小林。B.他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。C.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉”！D.我生平最受用的有两句话，一是“责任心”，二是“趣味”。5.以下说法中正确的一项为哪一项（）（2分）A.说明文，按说明内容分事物说明文和事理说明文。大自然的语言恐龙无处不有为事物说明文，时间的脚印被压扁的沙子为事理说明文。B. “百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛 皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”这句话运用了排比和比喻的修辞手法。C.从百草园到三味书屋社戏都是鲁迅回忆童年生活的散文，均选自鲁迅的散文 集朝花夕拾。9.（1）蒙络摇缀 （2）气蒸云梦泽 （3）鸡犬相闻 （4）胡为乎中露 （5）寤寐思服（6）大庇天下寒士俱欢颜10 . （1）中国烟民队伍庞大；吸烟导致死亡的人数很多；吸烟减短人的寿命。（意对即可） （2）例如：吸烟导致致命肺部疾病；吸烟致癌；孕期吸烟危害胎儿健康；吸烟会要你的命。 （意对即可）【详解】（1）抓住材料中的“吸烟”“疾病""死亡''三个关键词梳理出有关的信息。（2）紧扣此句中心意思，用夸张的手法来表达。11 .（1）傅聪信（书信）（2） .例如：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪 交流，循循善诱。也表达一位父亲望子成才的良苦用心。12 . C. A13 . （1）妻子儿女（2） “要”通“邀”,邀请（3）做记号（4）遇到. （1）（他们）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，就更不用说魏朝和晋 朝了。（2）渔人把自己听到的事一一向（桃花源中人）详细地说出，（他们）都感叹起来。（意对即可。）.暗示桃花源人不愿与世人交往的心理，同时也为渔人出而复寻“不复得路”一事埋下伏笔, 增添了桃花源的神秘感。（意对即可。）14 .相同：两人都厌恶官场，不愿入仕做官；不同：陶渊明向往的是没有战乱、人人安居乐 业的理想社会，而刘瞒之那么享受与百姓同乐的寻常生活。（意对即可。）.引用。通过引用汉书平帝纪等文献资料，详细说明疫情发生时古人是如何进行“隔 离”的，使说明的内容更加充实、具体，有说服力。15 . C （几乎）；“几乎”能更好的说明隔离遭到非议或抵触是正常的现象，这个表程度的副词 更好地表达说明文语言准确性的特点，而其他词语达不到这个效果。16 . （1）古代“隔离”也有“离间”之称，所采用的“隔离”，多以收容式为主，专门收治传染 病患者。（2）如果疫情严重，官方多会采用强制性隔离，譬如在疫情区封锁各进出道路，派 出兵丁镇守，不让人员随意流动。（3）作用：有利于防止疫情的进一步扩散，有利于集中救治，有效地控制疫情。17 .发奋学习，再得总分值菜场巧遇，班长抱歉.插叙了奶奶 不幸遭遇和艰苦人生，表现出奶奶饱经风霜的练达与睿智，为下文“我” 的改变做铺垫。18 .“咀嚼”本意是用牙齿磨碎食物，这里指“我”反复品味奶奶的那句话。酣然入睡, 是说“我”睡得香甜，这是“咀嚼”的结果，说明“我”理解了奶奶那句话的深刻哲理，放 下了心中的包袱。本句运用动作、神态、语言描写，生动形象地写出了乐嘉秋向“我”抱歉时的样子，表现 出她的惭愧和勇于成认错误的真诚。19 .例如：人生总会遭遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上 包 袱，乐观、坦然面对困境，一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。黑夜总会过去，明天更加 美好。（意对即可）.作文评分标准一类卷：5045分，基准分为47分。主旨突出，文情并茂。二类卷：4439分，基准分为42分。主旨明确，语言流畅。三类卷：3832分，基准分为35分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。四类卷：3125分，基准分为28分。主旨不明确，表达不清楚。其余25分以下，严重偏离题意，内容不健康，未完成写作，字数严重缺乏，字迹潦草无法识别等。基准分为20分并酌情赋分。（抄袭作文5分以下）【评分说明】（1）评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。（2）以下5项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动：A.感情真挚B.立意新颖C.构思巧妙D.明朝末年魏学部所写的核舟记被清代人张潮收入虞初新志。6.以下句子停顿划分不正确的一项为哪一项（）（2分）A.安知/我不知鱼之乐B.是/故学然后/知缺乏C.食马者/不知其能千里/而食也D.安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜.以下句中没有通假字的一项为哪一项（）（2分）A.选贤与能，讲信修睦.大庇天下寒士俱欢颜C.系向牛头充炭直D.食马者不知其能千里而食也全石以为底忘路之远近欲穷其林*而计其长曾不盈寸8.以下句子中加点词的用法和意义相同的一项为哪一项（）（2分）A.以其境过清8 .在河之洲C.其两膝相比者 D.中峨冠而多髯者为东坡 *.名句默写。（6分）一句“山川异域，风月同天”，再次使古诗词成为群众瞩目的优秀传统文化元素流 行开来。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝藏，从中可以开掘丰富的风物、生活、 情感、思想通过古诗文，我们沉醉于小石潭“青树翠蔓，（1）， 参差披拂”（小石潭记）的幽静美丽，驰目于洞庭湖"（2） ,波 撼岳阳城”（望洞庭湖赠张丞相）的汹涌澎湃，感慨于桃花源“阡陌交通，（3）,"（桃花源记）的安宁祥和。通过诗句“微君之故，（4）"（诗经），我们看到了劳役者矛头直指统治阶级的质问与愤慨；通过诗句“求之不得，（5） "（诗经），我们也看到了爱而不得、 日思夜想的执着与深情;通过诗句“安得广厦千万间，（6）”（茅 屋为秋风所破歌），我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱浸润于古诗文的 福泽，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。9 .阅读以下材料，回答以下问题° （共5分）材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7. 4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。（世界卫生组织资料） 材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或（CCTV新闻）（CCTV新闻）更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20 25年。材料三：吸烟有害健康。 （烟盒上的警示语）（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（3分）（2）有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。（2分）11、名著阅读（共4分）阅读下面文字，回答以下问题。1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还 是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的 分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。 但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体 会比方你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣 这一回可不然，你确实和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了（傅雷家书节选）（1） .傅雷家书是傅雷写给儿子 （人名）的，“书”的意思是 o （2分）（2） .在这封家书中，傅雷为什么屡次提到莫扎特？（2分）二、古诗文阅读：（共17分）（一）.诗歌鉴赏（共4分）阅读下面两首诗，完成小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。12 .以下对诗句的理解，不正确的一项为哪一项（）（2分）“八月湖水平，涵虚混太清”的意思是秋水增涨，几乎与岸齐平，湖水与天空浑然 一体。A. “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意为水气蒸腾，波涛汹涌，似乎能把岳阳城撼动。B. “坐观垂钓者，徒有羡鱼情”意为诗人临河垂钓，非常羡慕别人已经钓到了鱼，自 己却一无所获。C. “挥手自兹去，萧萧班马鸣”写两人挥挥手从此别离，马萧萧长鸣，似乎也不忍离 去。13 .以下对两首诗内容与情感的理解，不正确的一项为哪一项（）（2分）A. “欲济无舟楫，端居耻圣明。”写诗人身处太平盛世却端坐家中、报国无门的忧愤 心情。B.望洞庭湖赠张丞相含蓄地表达了自己想从政、求张丞相帮助的心愿。C.送友人前两句写送别时的环境，山静默，水绕城，都暗示了离别之意。D. “落日故人情”，写西阳徐徐而下，似乎不忍离开大地，其中隐含着依依惜别之情。 （二）、比照阅读（13分）阅读下面两个语段，完成下面小题。语段一：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人， 咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今 是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家， 皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其 往，寻向所志，遂迷，不复得路。（节选自桃花源记）语段二：南阳刘麟之，高率善史传，隐于阳岐。于时符坚临江，荆州刺史桓冲（人名）将尽 轩谟之益，征为长史，遣人船往迎，赠腕甚厚。，麟之闻命，便升舟，悉受所饷，缘道 以乞穷乏，比至上明亦尽。一见冲，因陈无用，脩然而退。居阳岐积年，衣食有无 常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。（选自世说新语）注：率：率直。尽轩谟谟之益：实现自己的宏图大业。腕：赐予。乞：这里指“赠送”。陈：陈述。脩然：洒脱、自由自在的样子。14.解释以下句子中加点词语的意思。（4分）（1）率妻子邑人来此绝境 妻子： （2）便要还家要：（3）处处志之志：（4）值已匮乏值：15 .把以下句子翻译成现代汉语。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。17.16 . “缺乏为外人道也”这句话在情节开展上有什么作用？（2分）同为魏晋隐士，在语段（二）中刘麟之所表现的情怀与陶渊明的有何异同？（3分） 三、现代文阅读（22分）（一）、阅读文章，完成下面小题。（H分）古人防疫话“隔离”郭震海庚子年春节，对于每一位中国人而言，都过得极其难忘，非常特别，新冠肺炎肆 虐武汉，向全国蔓延，各户闭门谢客，大家裹足不出。“隔离”也成为2020年最热的 词语之一。翻看史册，浩浩荡荡人类文明之进程，可谓波澜壮阔，从爬行到直立，从新旧石 器到青铜，从蛮荒走向文明，历经千万年开展至今。据人类有记载开始，每一次面对重 大的突发疫情，都不得不采用最原始、最古老的方法，那就是“隔离”，除外再无别的 更好的方法。在古代，对“隔离”也有“离间”之称，所采用的“隔离”，多以收容式 为主，譬如在寺庙里，或是在空旷之地架设临时棚舍，开设“隔离所”，古称之为“历 人坊”，专门收治传染病患者。如果疫情严重，官方多会采用强制性隔离，譬如在疫情 区封锁各进出道路，派出兵丁镇守，不让人员随意流动，以防疫情进一步扩散，这也成 为古今完全之策。汉书平帝纪有载，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。面对疫情发生， 官方会专门腾出空余之房舍来隔离患者，同时会向灾民免费发药，提供医疗、救治服务。 另据睡虎地秦墓竹简有载，疫情发生，百姓假设发现身边人有染疫之迹象，必须主动 保持距离并第一时间向官府报告，患者一旦被官方确诊后，会被强制隔离，关进特殊的 地方，称之为“历迁所”,以便切断“疣”病的传染源，这里所谓的“厉”，就是指瘟 疫，如素问六元正纪大论有记载：“厉大至，民善暴死。”等等。当然，在每一次大疫过程中，隔离并不是都能顺利推行，（）都会遭到各种各样的非议或抵触，也属正常。譬如晋时就有记载,有朝臣家染上瘟疫，三人以上被 感染时，即使没有被染上的人，在百日之内也不得入宫，这种看似十分有效的隔离方法 却遭到当时人之讥讽，被认为是“不仁”。其实，人类的开展史，也是同各种疾病的斗 争史。据中国救荒史不完全统计的疫灾数，周代1次，秦汉13次，魏晋17次，隋 唐17次，两宋32次，元代20次，明代64次，清代74次。从死亡人数看，程度最严 重的一次，1232年，汴京大疫，50日间，“诸门出死者九十余万人，贫不能葬者不在 其数”。当然，假设是放眼全球，更为可怕，如霍乱、黑死病、斑疹伤寒等，都为人类带 来了巨大的灾难，造成了十分沉重的影响。其实，在地球这个大家园中，人类总是以“万物之灵”而自居，盲目地认为自己 是地球的主宰。但人类和其他生物一样都是身在其中而受益其中。在大自然面前，人类 有时是很脆弱的。人类可以创造最先进的武器，用所谓的智慧，对野生动物进行大量捕 猎、杀戮，或烹食，或穿在身上、踩在脚下，但随着一些未知病毒的“闯进”，就如打 开了 “潘多拉”的魔盒，这些看不见、摸不着，完全陌生且诡异的“小家伙”们，足可 让人类付出沉重的代价。一次次沉重的教训，应该让我们警醒，敬畏自然、保护自然、关爱一切生灵，实 际就是保护我们自己，因为这个世界，不仅仅是人类的世界，也是千千万万其他生物的家园。一一选自光明日报（2020年02月21日有删改）18 .说明事理有多种方法，请说说第段主要运用了哪种说明方法，并说说其作用。（4 分）.阅读第段划横线的句子，请选出括号内最恰当的词语的序号，并说明选填理由。 （4分）当然，在每一次大疫过程中，隔离并不是都能顺利推行，（）都会遭到各种各样的非议或抵触，也属正常。 A.也许 B.大概 C.几乎D.当然选：（）理由： 20.阅读全文，说说古代是如何进行隔离的？你认为隔离有何作用？（3分）（二）、阅读下面文章，完成题目。（11分）一觉醒来是早晨沈石溪当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小 船在黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有 过这样的感受。那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学 老师搞了一次摸底考试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做 好。第二天一公布成绩，我得了总分值，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九 分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来美慕的目光时，我 心里像灌了蜜似的甜。就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的, 昨天考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨 水几次三番找寸借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼 睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有 我没有”教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛 就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜚我。我把求救的目光投向秦老师，企望 她能主持公道。秦老师走到我面前，说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很 大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷，那漂亮的大眼睛就 变得不漂亮了。”不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我 想，我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩白。遗憾的是，我本 来就腼腆，只会像个口吃患者似的反复说：“我没有我真的没有”以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我 偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜想她是不是对我转 变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没 能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考 卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！”这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐 嘉秋的试卷。当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家 的第一印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远 也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了；我想，我 应该用粉笔在她背上画条蛇，隐喻她就是专门害人的美人蛇我脑子特别活络，一秒钟就可以想出一千个坏点子来，可我从来胆小如鼠，不敢付 诸行动。我想，要是我正在做报复她的坏事时，突然被人觉察，岂不是铁证如山地证明 我曾经偷看公过她的试卷？唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库， 泪水滂沱突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻 地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇 上了什么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生 的坎坷与磨难练就的生命结晶。奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我母亲一起，靠给人 绣花，靠典卖极有限的家当，靠捡食菜皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里, 这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝 望走向希望。一觉醒来是早晨，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新；放下你的忧 伤，把折磨你的困境像脱衣服似的脱下来，轻轻松松、舒舒坦坦睡一觉，黑夜会无可奈 何地退却，当你睁开双眼，已经是阳光明媚的早晨；早晨，生机勃勃，充满着新的希望。 那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听 秦老师主讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学 功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位， 我的理由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐 一桌，面对散发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质， 潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的总分值！不知是上 帝的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。寒假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮 的乐嘉秋迎面走来。我衣衫褴褛，两只手沾满鱼腥，羞于见人，想扭头装着没看见，她 却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试 时，我我确实是误会你了。”“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。”“我好后悔，我一直想想对你说声对不起。”“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”初中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少 次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早 晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏，于是, 我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。（选自爷爷的糖人，有删改）21 .根据文章内容，在方框内将情节补充完整。（2分）考试总分值，师生怀疑成绩滑坡，奶奶鼓励O22 .文中插叙了什么内容？有什么作用？（2分）23 .按要求回答括号内的问题。（4分）（1）那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。（分析加横线词的表达效果）（2）她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学 摸底考试时，我我确实是误会你了。”（从描写的角度赏析句子）24 .你怎样理解“一觉醒来是早晨”这句话的含义？（3分）四、作文（50分）25、从下面两个题目中任选一题。 题目一、以“我们的生活很精彩”为题，写一篇文章。题目二、有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新 回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在， 冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要 还在”为题，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）文体自选（诗歌，戏剧除外），立意自定，表达真情实感。（3）作文内容积极向上。不少于600字。（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。（5）卷面整洁，书写工整。参考答案:1. c【详解】A.乌蓬船乌篷船。B.物侯物候，阳俸阴违阳奉阴违。D.人情事故 人情世故。2. B【详解】A项中“行”应读“hAng”； C项中“糜”应读“m6i”； D项中“冗”应读“rbng”。B项 全部正确，应选B。3. B【详解】A.句式杂糅，应改为大大方便了市民出行与游客出游；C.语义重复，应改为“徜徉在乡间小 路上''或"漫步在乡间小路上”；D.前后矛盾，“不超过”和“左右”矛盾，应去掉一个。应选B。4. B【详解】A.问号应该放在称呼后面，改为“你现在出去吗，小林？C.直接引用，标点符号在后引号内，改为“饱食终日，无所用心，难矣哉！ ”；D.起提示作用用冒号，“两句话”后的逗号改为冒号；应选B。5. D【详解】A.大自然的语言恐龙无处不有为事理说明文；B.这句话运用了反复和比喻；C.社戏是小说不是散文，且不选自朝花夕拾；应选D。6.B【详解】B.这句话的大意是：所以，学习之后才知道自己的缺乏。停顿应该是：是故/学然后/知不 足。应选Bo7.B【详解】A. “与”通“举”,推举，选举。C. “直”通“值”，指价格。D. “与通“饲养”,喂养。应选Bo. B【详解】A.以其境过清（因为）；全石以为底（用、把）。 .在河之洲（助词，的）；忘路之远近（助词，的）。 C.其两膝相比者（他们的）;欲穷其林（代词，这片林）。 D.中峨冠而多髯者为东坡（表并列）；而计其长曾不盈寸（表转折）。应选B。