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    做好新时代教育工作者.docx

    • 资源ID:72194476       资源大小:10.06KB        全文页数:3页
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    做好新时代教育工作者.docx

    做好新时代教育工作者习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计,教育 是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋 的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面开展、增 强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定 性意义。广大教育工作者要深入学习领会习近平新时代中国 特色社会主义精神,时刻牢记时代重任,践行初心使命。以 更加坚定的理想信念和历史担当,奋力走好新时代的“赶考 路”。守初心,坚定理想信念。我党长期执政下,血与火、生 与死的考验少了,但信仰和意志的考验无处无时不在,教育 工作者更应注重修身立德,补足精神之“钙”。一方面要坚 持党对教育工作的领导。把党的领导贯穿办学、教学的全过 程,忠于党的事业,完成党交付的任务,始终以为党培养社 会主义事业的建设者和接班人为己任。强化党建引领作用, 严格执行“三会一课”、谈心谈话、和主题党日等制度,灵 活开展形式多样的党组织活动,以党建带队伍,以党建促业 务,以党建强素质,不断提升学校党组织的凝聚力和战斗力。 另一方面要不断强化政治理论武装。深入学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想,学习时事政策,学习党史、新 中国史、改革开放史和社会主义开展史,努力增强历史眼光, 锤炼历史思维,树立正确的历史观和价值观,做社会主义核 心价值观的坚定信仰者、积极传播者和忠实践行者。履职责,练就过硬本领。新时代,办好人民满意的教育、 建设教育强国是摆在教育工作者面前最紧迫的任务,新任务 对教育工作者提出了更高、更严的要求。一方面要锻造扎实 的业务能力。当前数字化、智能化迅速开展,教育工作者更 要与时俱进,以时不我待的紧迫感和只争朝夕的责任感,主 动向书本学、向实践学、向先进学,掌握最新的教学信息和 技能,潜心教学研究,不断锻造育人本领,提升教学质量。 另一方面要树立诚恳的工作态度。在其位、谋其职、担其责, 把个人追求融入到为党育人、为国育才的教育事业中,从全 局和战略的高度想问题,在抓各项工作落实上下功夫,把精 力用在务求实效上,从每一节课、每一名学生着手,真正为 国家、为人民培育出栋梁之才。扛重任,勇于开拓创新。大事难事看担当,考验面前见 作风。当前教育改革创新正处于新的起跑线上,在急难险重 任务和工作面前,教育工作者要站得出来、顶得上去、经得 起考验,以开拓创新的精神推动教育高质量开展。一方面要 注重自我革新。推动教育高质量开展,就是一个不断解决新 问题新矛盾的过程,开拓创新不是坐而论道,而是要付诸实 践。逆水行舟,不进那么退,面对重重工作压力,教育工作者 应及时转变教育理念,创新教育模式,不逃避、不推卸、不 茫然,不断开创工作新局面。另一方面要注重培养创新人才。 教育的根本在于人,党的十九大报告提出“加快建设创新型 国家”,同时提出“创新是引领开展的第一动力”,培养时 代需要的创新人才是教育工作者的职责所在。应统筹多方资 源,着力营造创新土壤和气氛,切实服务经济和社会转型。

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