小学音乐苗岭的早晨-课件-(2)ppt.ppt

苗岭的早晨介绍苗族介绍苗族 苗族主要聚集在贵州苗族主要聚集在贵州、湖南、云南、湖北、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。而贵海南、广西等地。而贵州的苗岭，因是苗族集州的苗岭，因是苗族集中聚居区所以得名。中聚居区所以得名。苗族服饰 苗族是个能歌善舞的民族苗族是个能歌善舞的民族， 他们会在闲暇时聚他们会在闲暇时聚在一起，跳舞唱歌，高兴在一起，跳舞唱歌，高兴时还会边劳动边唱歌。时还会边劳动边唱歌。苗族飞歌是一种山歌体苗族飞歌是一种山歌体裁，它的音调高亢嘹亮，裁，它的音调高亢嘹亮，豪迈奔放，有强烈的感豪迈奔放，有强烈的感染力。染力。（1）这首乐曲是什么器乐演奏的？其中模仿小鸟叫声的是什么）这首乐曲是什么器乐演奏的？其中模仿小鸟叫声的是什么乐器？乐器？（2）它的速度和情绪是怎样的？）它的速度和情绪是怎样的？ 有慢有快；有优美抒情的，有欢快活泼的有慢有快；有优美抒情的，有欢快活泼的初步欣赏初步欣赏分段欣赏分段欣赏 第一段第一段 从音乐中你听到了什么？想到了什么？它的速度是怎从音乐中你听到了什么？想到了什么？它的速度是怎样的？样的？ 速度比较慢，节奏比较散，山林里有小鸟的叫声，自速度比较慢，节奏比较散，山林里有小鸟的叫声，自己仿佛置身于晨曦初露、山峦起伏、松柏苍翠的苗岭晨景中。己仿佛置身于晨曦初露、山峦起伏、松柏苍翠的苗岭晨景中。 第二段第二段 乐曲所要表现的是什么场面？情绪与节奏是怎样的？乐曲所要表现的是什么场面？情绪与节奏是怎样的？ 这段是乐曲的主体部分，它节奏活泼、旋律欢快，描绘了这段是乐曲的主体部分，它节奏活泼、旋律欢快，描绘了苗族人民欢歌曼舞、愉快劳动的热场面。苗族人民欢歌曼舞、愉快劳动的热场面。主题一主题一主题二主题二主题三主题三第三段第三段 听一听第三段音乐与哪一段相似？听一听第三段音乐与哪一段相似？ 第三段音乐是第一段音乐的再现。音乐最后又把我们带回那苗家山寨的秀丽景色。完整体验音乐完整体验音乐 刚才我们一起领略了苗岭的风光，体验 了苗族的快乐生活，下面让我们分组进行表演！ 同学们，我们美丽的家乡内蒙古也同学们，我们美丽的家乡内蒙古也有一支善良、热情、豪迈的民族有一支善良、热情、豪迈的民族蒙古族，你们知道蒙古族有哪些动人蒙古族，你们知道蒙古族有哪些动人的音乐吗？的音乐吗？ 歌曲鸿雁蒙古人歌曲鸿雁蒙古人，乐曲赛马等乐曲赛马等等等 今天我们不仅学习了苗岭的早晨今天我们不仅学习了苗岭的早晨这首广为流传的艺术奇葩，而且这首广为流传的艺术奇葩，而且还还听到了听到了我们家乡蒙古族的动人我们家乡蒙古族的动人音乐音乐，今后我们要，今后我们要化身为音乐小白鸽，把我国的民族音乐传化身为音乐小白鸽，把我国的民族音乐传播开来，让各民族的艺术之花竞相开放！播开来，让各民族的艺术之花竞相开放！ 小 结同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全