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    小学体育教师教学工作计划范文.docx

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    小学体育教师教学工作计划范文.docx

    小学体育教师教学工作计划范文光阴如水,我们又将学习新的知识,有新的感受,需要好好的对 接下来的教学进行计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将 来的工作呢?下面是为大家整理的关于小学体育老师(教学(工作计 划)(范文),欢迎大家来阅读。小学体育老师教学工作计划范文篇1一、工作目标1、仔细完成一、五、六班级体育教学任务,使学生掌握体育基 础知识,基本技能,基本技术。培育学生的体育爱好。仔细完成教学 讨论和教学改革任务,仔细完成三个班级段的教学任务。2、抓好课间操、眼(保健操)、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,善于(总结),老师能撰写科研论文。4、加大体育特长生训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获 得好名次。二、具体工作(措施)(一)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老 师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位 老师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质(教育)3、身体健康目标:通过广播操的教学,形成正确的身体姿势;通过走、跑、跳、投、掷等游戏的教学,进展学生的体能;使学生具 有关注身体和健康的意识。4、心理健康目标:通过游戏与基本动作的教学,使学生能适应 陌生的环境,并能说出自己参加体育活动的情绪表现。通过体育活动 等方法调控自己的情绪。5、社会适应目标:建立起和谐的人际关系,具有良好的合作精 神。四、教学措施1、正确把握体育与健康课程标准,以"健康第一的指导思想进 行教学。2、备课每一节课,营造一个宽松生动的课堂气氛,课前课后进 行及时的反思。3、采纳多样的教学方法,主要采纳情景导入、设置问题的等方 法,以提高学生对体育课的爱好。4、乐观培育体育骨干,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐的 同时学到知识,加强与集体的联系。5、加强课堂常规的教育、落实,以防伤害事故的发生。6、因材施教。因为每个学生都是一个个体,都有自己独特的一 面,在教学中,针对不同的学生在编写教案的时候做到仔细、仔细, 个别对待,兼顾全局。小学体育老师教学工作计划范文篇4一、指导思想为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作 用。我们体育组将继续深化学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好 体育教学教育工作。以进一步进展“2+1工程的质量为基础,以提高 学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会 学生强身健体的方法,培育学生热爱运动的爱好,使他们乐学、爱学、 会学,从而推动素质教育的进展。二、具体内容1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错 误动作,努力提高广播操的质量。2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教 学形式灵活多样。3、抓好学校田径队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐 步提高我校运动队的训练水平和运动水平。三、备课要求1仔细备课,保持两周余量;2、每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;3、仔细参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;4、严格根据研训中心要求备课,专职老师备详案,兼职老师备 简案,整个过程要一目了然、清晰。四、上课要求重在培育爱好,重在全面提高。1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变 相体罚现象。2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3、老师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。老师加强巡 视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢老师,喜欢你教的 这门学科。5、节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。五、听课要求组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、沟通。六、具体安排九月份1、检查备课,余量两周。2、抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。3、抓好校业余训练工作(田径)。4、宣传并开展体育"2+1。5、推广学习“(武术)操。6、清理场地,检查器材。7、贯彻适量的运动密度。8、制定学校体育工作计划。9、添置部分体育器材。十月份1、继续抓好武术操的动作要领2、继续抓好业余训练、迎接市运动会。3、继续抓好教学常规。4、组建小社团。5、测试结果上报国家数据库。H*一月份1、继续抓好武术操、交通操的动作要领。2、校小学生各项健康测试筹备工作。十二月份1、冬季三项比赛。2、校冬季(长跑)。3、继续抓好武术操、交通操的动作要领。4、校各项比赛表彰大会。一月份1、各项考核工作汇总。2、仔细做好校体育总结工作。小学体育老师教学工作计划范文篇5本学期进一步贯彻关于教育问题的谈话精神,以教委体育工 作会议精神为指导,仔细学习全国基教会的决定,乐观贯彻“健康 第一思想,以二个条例为指针,搞好学校的体育工作,为我校体育 工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。、树立"健康第一思想,深化实施素质教育本学期,体育课程作了全新改革,是一次涉及人的培育目标和进 展的新的教学思想观念,它更注重学生实践能力及创新能力的培育, 因此全体老师面对新的形势,瞬息万变的信息社会,必须加强学习, 领悟新课程的内涵,在教学中使学生树立终身体育,健康第一的意识, 养成持之以恒地锻炼身体的习惯,使学生终身受益。二、加强常规管理,切实提高教学质量(1)本学期继续以学校“六仔细为指导,仔细做好每一项具体 工作,做到细而新,细在每节课都仔细备、仔细上,新在抛弃陈旧观 念,勇于创新,探索出合理,有效的新路子,用全新的观念实施素质 教育,提高体育教学质量。(2)仔细抓好每周一次业务学习,集体备课,共同探讨在实施 新大纲课程中遇到的新问题,共同讨论、取长补短,集体备课做到抛 形式重实效,不为完成任务而集体备课,而注重解决问题,讨论问题, 使集体备课真正成为全组老师互相磋砌,互相帮助,共同提高的好机 会。每个老师必须根据期初制定的课题备出富有个性特色的教案,突 出他体现现代体育教育思想,切实提高备课艺术。(3)本学期,我校的教学设施,教学场地有较大改善,如何在 宽松、良好的教学环境中上出个性鲜明,富有特色的体育课则是摆在 我们面前的难题,每个老师必须迎难而上,向35分钟的'课堂要效率。 因此除校领导抽查听课外,教研组还要进行随堂听课、说课、评课的 活动,促进全组老师业务水平和教学艺术的进一步提高。三、以各季三项赛为契机,提高学生的身体素质。月本学期,市里将举行冬季三项比赛,我校将提前发给学生穰子、 及绳子,利用早锻炼,体育课、活动课的有利时机,督促学生练习, 培育他们在冬季加强身体锻炼的爱好,信心、恒心,从而促使全校学 生形成自觉锻炼、乐观运动的良好氛围,努力提高学生身体素质。四、合理分工合作,着力提高各运动队水平。(1)本学期对各运动队的教练分配作了合理调整,田径队由阅 历丰富、基本功扎实的王为金及除菊文老师带领,而乒乓球则是我校 传统项目,仍由马文英老师及杨永江老师重点训练,争取各爱好组质 量上能有较大幅度提高。(2)对于活动课的安排、实施、检查、督促、评分则由宋叶珍 老师进行统筹安排,一条龙管理,努力保证活动课的质量,确保学生 每天一小时的活动时间,让学生到操场上,去阳光下陶冶身心,为学 生的身心健康提供条件。小学体育老师教学工作计划范文篇6一、指导思想2020学年第一学期开始了,本学期我体育教研组将仔细履 行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂 的教学管理和对体育老师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的 教学质量和老师的教学能力。二、工作目标1、乐观教学改革,上好体育课。体育老师乐观响应学校课堂改 革的精神和号召,仔细上好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的 教学效果。真正激发学生学习爱好,实实在在的让学生学到技术,不 同程度的提高学生的身体素质。2、仔细组织开好每一次体育教研活动。每位体育老师要乐观上 课、听课和评课。上课老师真实的说出课后反思,评课人员要如实的 指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进意见和建议,通过 教研组的不断磨课使我校每位体育老师的课都能够达到优质课的程 度。3、落实法规,加强学校体育安全工作。严格贯彻落实体育法 和两个条例的要求,切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。 强化安全意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求老师进行 安全教育,避开教学和社团活动中发生伤害事故。4、集思广益,抓好体育各社团活动。根据学校安排和上级比赛 需要,增减社团。各社团要根据实际,结合近期、远期目标,仔细制 订本学期的活动计划,并根据比赛要求,科学训练活动。各社团活动 要注重系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。5、齐抓共管,抓好初中学校体育卫生工作。体育老师抓好学生 体质健康测试工作和体育艺术"2+1的测试工作。根据要求做好每学 期两次的视力检查,提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛 保健知识。三、活动内容1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课2次。本着提 高课堂教学质量和效果,根据磨课要求和程序,进行磨课,直至把每 一堂课打磨成精品课。2、每周进行一到二次教研活动。组织体育老师对所听课进行如 实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育老师成长为业务 精英、优秀老师。3、开展好社团活动。开学初根据学校要求和实际需要增加(排 球)社团、手球社团、羽毛球社团、(健身操)社团,定向越野等体 育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并 正常开展活动。4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育老师要指导学生进行 体育2项活动的选择,并能很好的指导学生学习,根据需要完成考核, 评定等级。5、做好体质健康的宣传和测试。体育老师要选择好测试项目, 仔细指导学生练习,根据规定时间和测试要求完成三个班级的测试工 作,并上报。6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育老师要提前做好 宣传发动工作,仔细科学组织,并乐观奖励。7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育老师要 做好评价和统计。8、开展校本教材的选择和讨论,以跳绳和踢毯子为主,每位老 师都要乐观参加教材的编写工作。做好班级跳绳和踢健子比赛活动, 丰富学生课余生活。9、开展好学校校园吉尼斯活动一即第x届校园吉尼斯评选活动, 提高学生爱好和勇于挑战的能力,培育自信心。10、每位体育老师做好小课题讨论工作,围绕让学生自主健体习 惯的培育来开展。并能独立完成讨论工作,撰写讨论论文。四、教育教学工作具体措施1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位老师 都要根据磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完美的体育课堂。通 过磨课提高老师的教学技能和专业能力,推动老师专业成长。2、加强教研活动,以研促教。在每位老师进行磨课的过程中, 要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案 的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥老师的集体智慧,肯 定优点改进不足,帮助每位体育老师快速成长。3、开好社团,培育学生自主健体习惯。每位体育老师都要带社 团活动,本着激发学生爱好培育学生自主健体习惯的目的,以完成学 生体育艺术2+1为目标,争取每位学生都参加社团活动。选拔社团优 秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛。4、加强老师教学反思,提高老师科研的能力。要求每位老师在 每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失 败之处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过讨论积累增 强自己的科研能力和教学积累。5、仔细完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折 扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,班级的跳绳踢毯子比赛, 广播操比赛等等。五、本学期教研活动安排9月份:1、完成教学分工安排,学科计划及教研组计划。2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要 求。3、初一完成(军训),进行零距离跑步训练。4、完成三个班级的视力测试与分析,学习与复习广播操。5、起动社团,开始活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等。7、组织第一学月跑操评比。10月份:1、完成广播操教学比赛和录像并上交。2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛。3、动员组织学生参加校秋季运动会。4、第二学月跑操评比。11月份:1、组织班级羽毛球比赛。2、发动学生进行冬季长跑活动。3、第三学月跑操评比。12月份:1、组织学生参加校县冬季长跑比赛。2、完成学生体质健康测试的各项工作。和培育全面进展人才不可缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体 育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强(安 全教育)及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘 扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、仔细贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风,以不断充实提高 每一位老师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年, 体育老师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。5、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,开展各项活动,为 创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。(三)大力开展阳光体育,打造体育(文化)1、全面抓好“阳光体育活动,精心组织好大课间活动,营造生 动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉 悦的氛围中游戏、活动。3、配合学校行政、德育组、仔细讨论,拟定各项具有专门性的体育活动计划。3、第四届校园吉尼斯评比。4、第四学月跑操评比。5、跳绳、踢毯子比赛元月份:1、完成期末测试工作。2、完成(教学总结)。小学体育老师教学工作计划范文篇7为了仔细贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够 更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关 怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把 学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁, 一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习沟通,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等(渠道),搜集名 师的(事迹) 材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名 师的引领下,进一 步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的 地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严 格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、仔细学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现, 学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的 重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续仔细学习教育教学 理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点, 做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运 用到具体实践中。仔细贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教 育课程改革为契机,全面推动素质教育,深化教育改革。以培育学生 的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对 性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或 建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分 调动家长的乐观性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联 系册,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时 教育。4、常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为40分钟的 课堂教学做充分准备。仔细上好每一堂课,课后及时仔细反思教学中 的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习,开阔视野乐观参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时 间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章 段落,乐观参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不 断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务 专著等,加强学习、讨论,及时掌握所教学科教学进展的动态和趋势。6、专业进展,提高自我练习“三笔一话基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高 掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写老师工作(日记), 及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。三、班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育学生良好行为 习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和 荣誉感。1、养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的 内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提醒学生不要在教室里、 走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动; 规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。2、思想教育乐观带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时一,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动, 对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。3、安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳 动、饮食等方面的安全教育。4、卫生教育值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打 扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提 供一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的老师,我在教育阅历,组织管理等各方面, 还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入 到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽 自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的(个人 工作计划),如有不完善之处,请领导批评指正。小学体育老师教学工作计划范文(四)加大课余训练力度,提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康进展。2、重新调整学校体育特长生队伍,重点建设建球队伍和跳绳学 生的进展,鼓舞学习、锻炼争取以点带面,调动起全校学生运动的爱 好。责任到人,合理制定(学习计划)。科学锻炼,严格训练,争取 全面改观学校体育面貌,创建具有鲜明特色的学校体育。3、注重特长生全面进展,做好督促、沟通、协调工作,使特长 生在学习、思想、行为等诸方面全面进展。总之,全体体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创 新,争取再创小学体育之辉煌。小学体育老师教学工作计划范文篇2本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱 好与终身体育意识,在满足学生身、心和谐进展的同时,尊重学生个 性,培育学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标, 本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作,深化体育课堂面对21世纪的社会进展和人才需求,学校体育教育以学生进展 为本,树立了“健康第一的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋 完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标, 致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培 育学生的体育爱好与终身体育意识,在满足学生身、心和谐进展的同 时,尊重学生个性,培育学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提 出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课 堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学 生的思想品德教育,培育优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。 因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实 习生的安排等。老师应根据不同情况,分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参加的练习课程,合 理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正 确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规;(4)课后常规;老师课后要进行总结和(反思),对不合理的教 学目标进行及时的修改与订正。2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生 的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课 堂中的安全隐患,本学期要求体育老师首先要牢固树立“安全第一的 思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思 想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪 等是事故的预兆,应该尽量去避开。第三,要规范体育课的教学,严 格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采纳“放羊式的课堂 教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避开伤害事故的发生, 确保少年(儿童)健康成长。二、提高老师素质,优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高老师的素质和能 力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有 师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路, 以教学讨论促进教学能力的提高。总得来说,就是要求老师要具有课 堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的讨论能力 等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:1、练好专项,提高课堂操作能力体育课不仅要求体育老师要有基本的语言描述能力,更要求体育 老师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简 洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育老师该有的基本技能。2、规范备课,促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、 身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程 标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的老师在设计教学内 容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。 使老师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创 新(教学(方法),科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。3、博采众长,进展教学讨论能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的 教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学 期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好老师记录手册的 工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级 课题的资料收集工作。并能够乐观参加学校、市里的教育教学论文的 撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝 贵的(阅历)。三、开好“第二课堂,办好体育社团,创设校园体育氛围。体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展学生体育能 力,培育学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活 动。通过体育社团的活动,能够培育和进展学生的独立性,让学生多 方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人 (爱好(爱好),形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培 育。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培育,更 有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会继续作好田径队、(篮 球)队、(足球)队、(乒乓球)队、(羽毛球)队,(中国象棋)队的 组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创 设一个活跃的校园氛围,提高学生的乐观参加意识,培育学生的(体 育运动)爱好,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一的总 体目标。四、具体工作安排二月份:1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。3、抓好教学常规和每天“两操一活动的组织训练及安全教育工 作,开展晨跑活动。4、开展爱好小组活动,制定计划。5、清理场地,器材造册登记。6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。三月份:2、营造"校园阳光体育氛围,选拔各级段运动员苗子。3、抓好广播操的动作要领规范教学。4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。5、仔细抓好教学常规工作。四月份:1、参加教学阅历沟通。2、组织举行校运动会和广播操比赛。3、继续抓好两操一活动。4、参加县中小学生篮球比赛。5、参加市校园足球甲组比赛。五月份:1、进行教学常规自查自纠工作。2、组织参加市校园足球乙组球比赛3、参加学校场地规划,器材合理布局。4、组内老师教学沟通研讨活动。六月份:1、体育爱好小组活动结束,阅历总结。2、做好体育教学评价。3、进行校、体育教研组(工作总结)及个人教学实践阅历论总结。4、体育器材登记造册。小学体育老师教学工作计划范文篇3一、班级学生情况分析刚刚从幼儿园踏入一班级的孩子们,对体育课的了解只是停留在 玩上,在生理上、心理上都需要老师不断地去关怀和爱惜并让他们逐 步形成终身体育观和良好的体育锻炼的习惯。学生的集中注意力时间过短但是善于表现自己,争强好胜、乐于 参加老师组织的各种游戏和比赛、仿照性强、生性活泼好动等,这些 都是一班级的孩子共有的特性。任教的四个一班级,男女生的比例基本全都。但是无论是男生还 是女生,都很期盼上体育课,表现欲强,这是属于每个孩子的特性, 但是对于一班级的孩子尤为明显。二、教材分析小学一班级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校 的条件,体育教材主要选择田径、游戏、小球类等基础项目以便于使 得学生在跑、跳、投的基本技术上得到提高,并且挖掘生活中的实用 技能。教材队列是水平一的第一个实践教材内容,前面还包括了理论 (仔细上好体育课、正确的身体坐、立、行姿势等),教学中,针对 一班级的学生注意力涣散的特点,主要配以简单的队列、队行为主。 如:原地向左转、右转、后转、原地踏步等。要求在每节课上都能够 将这些队列知识慢慢渗透到实际教学中。通过徒手操的练习,有助于 提高学生的注意力、观察力和动作思维能力,进展学生的自我表现和 群体合作的意识。在学会游戏的同时,更加应该学会与同伴合作完成 游戏内容、并且学会相互帮助、乐观参加个人和团体的活动、懂得遵 守游戏规则。针对学生体质健康测试,在平常的教学中,加强对学生跑、跳练 习。根据学校的场地器材等实际条件,充分开发课程资源、开发废弃 物品。三、教学目标工、运动参加目标:使学生具有乐观参加体育活动的态度和行为。 主要是通过体育课的教学,使学生对体育课表现出学习爱好。用科学 的方法参加体育活动。2、运动技能目标:学习和应用运动技能。通过教学,使学生初步掌握简单的技术动作,如:拍球,滚动,劈叉等,安全地进行体育 活动,获得野外活动的基本技能。

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