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    苏教版五年级语文下册期末测试题(共5页).doc

    • 资源ID:7219641       资源大小:21KB        全文页数:5页
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    苏教版五年级语文下册期末测试题(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上 苏教版小学五年级语文下册 期末试卷      姓名          1、 看拼音,写词语。(10分)       lún  kuo    xing sh iu    yù  hán     j ng xn ding pi             jí    zào      kù  x íng    hé   xié     yì  yáng dùn cui         二、在括号里填上正确答案的序号。(5分)  1. 下列四组词语中,加点字注音完全正确的一组是(     )  A  倔强(jiàn)   披靡( m )    聪颖 (yng )              B  吮吸(shn )   琴弦(xuán)    鬓发 ( bìn )               C  干燥(cào  )   岷山(mín )    一缕 ( l  ) D  膝盖(x   )   模样( mï )    酿蜜 ( niàng) 2. 下面词语没有错别字的一组是(      )  A  五州四海  骄阳似火      B  拾人牙慧 老生长谈      C  莫名奇妙  威风凛凛      D  如饥似渴 大街小巷 3. 加点字解释不恰当的是(      )  A  不假思索(借用,利用)       B  化险为夷 (平坦、平安)      C  飞来横祸(凶暴,不讲理)    D  不屈不挠(弯曲) 4. 下列不属于略读的方式是(      )  A  字斟句酌   B  一目十行    C  走马观花     D  浮光掠影 5. 下列搭配错误的是(      )  A  态度和蔼    B  神态严峻     C  规模远大    D  天资聪颖  3、 判断下列说法,对的打“”,错的打“×”。(4分)  1. 好友久别重逢,可以说:“久违了,很高兴再次见到你。”         (   ) 2.六月二十七日望湖楼醉书写了疾雨急来急去的变幻景色。       (   ) 3一迈进公园的大门,碧绿的草地和醉人的花香就扑鼻而来。         (   ) 4“我不知道明天会不会下雨” 方框里该用问号。                 (   ) 4、 把下列成语补充完整,再选择合适的填空。(8分)  头头是(    )(    )口开河     拾人牙(    )   心(    )诚服   习以为(    )(    )(    )大方  (    )态万方  (    )风凛凛  我们的班长是一个演讲能手。他写的演讲稿总有自己独到的见解,从不(           )。你看他站在演讲台上(           ),讲起道理来(          ),令同学们(           )。  5、 联系课内外积累填空:(12分)  1.树林内外,_,            ,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林_。    (灰椋鸟)  2.天上月亮,地上花儿,历来是诗人品味、寄情的美好凭借面对月亮,李白深沉而浪漫:“小时不识月,             ”;“床前明月光,              ”; 张继则是多愁善感:“                   ,江枫渔火对愁眠”;苏轼也感慨万千:“人有悲欢离合,                   ,                  ”。  叶绍翁特别流连春暖花开时“                    ,一枝红杏出墙来”的美妙;杨万里不仅喜欢春天里“儿童急走追黄蝶,                 ”的野趣,更惊叹六月西湖“                     ,映日荷花别样红”的盛景。3 月亮出来了,                              。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中,有                                        。4“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,                    ”。类似的情况还出现在大江保卫战中: “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了课文中变成了“风声雨声涛声,声声震 耳;                    ,                ”,突出了                        。5爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱               ,他 爱               ,他爱                     。海伦对生活无比热爱,尽管双目失明,双耳失聪,但她        、         ,一生写了14部著作,其中她的自传                       家喻户晓。 4水是珍贵的。水中写道:“水,成了                     。”看到水,我们想到的成语有:                、               。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散,                  。”水也能显现英雄本色,“红军不怕远征难,                     。”大江保卫战中,“哪里有洪水,哪里就有                ,哪里有          ,哪里就有军徽闪耀。”6、 阅读短文,完成练习(1) 月光启蒙( 母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。  那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父 亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。 1联系上下文,在括号里写出“长”的不同意思。(2分)     黄河留给家乡的故道不长(            )五谷,却长(            )歌谣。  2“豁然开朗”的意思是                    ,母亲月光下的启蒙帮助“我”                                                           。  3月光如水,多么富有诗情画意!自古以来,很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗句。 _ _ _,    _ _。 (二)  小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。 1. 填上合适的词语。 (               )的六角帽  (             )的棉被 (               )的身躯    (             )的泪珠 2.小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了      、        、       、         和          所以我们觉得小雪花非常的              。 3.小雪花来到了田野,给麦苗儿送来了      ,为麦苗儿带来了       ,小雪花真             啊! 4.小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。                                                                    专心-专注-专业

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