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在庆祝教师节暨教育工作表彰大会上的讲话（范文）尊数的各位老师：在第X个教师节即将来临之际，今天我们聚集在这里， 共同庆祝教师这个节日，表彰全区教育战线上涌现出的先 进集体和先进个人，进一步推动全社会形成尊师重教的良 好风气。在此，我谨代表中共XX区委、区人大常会、区人 民改府、政协XX区委员会向受到表彰的先进单位和优秀教 师表示热烈祝贺响全区广大教师和教育工作者致以诚的问 候、崇高的敬意和衷心的感谢！区委、区政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆 在优先开展的战略位置，紧紧围绕“办好人民满意的教 育”这一中心，牢牢把握促进公平与提高质量两大任务， 持续深化教育改革，不断加大教育投入，着力改善办学条 件，努力提升办学水平，举全区之力推进教育强区建设， 全区教育事业得到了长足开展，为全区经济社会持续健发 展提供了强有力的人才保障，"xx教育''已成为我区对外 宣传最响亮的品牌。去年以来，我们全面贯彻党的教育方针，竖持开展抓 公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保障抓党 建，以更大力度推进教育内涵开展开展，全区各级各类教 育在新起点上取得了新成效、实现了新突破、进入了新征 程。一是教质量稳步提升。高考上线人数再创新高，连续 徨，要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑，努力 成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。二要有道德情操。教师是人类灵魂的工程师，是太阳 底下最光辉最耀眼的职业，其光辉耀眼之处，就在于教师 可以照亮一代又一代新人。因而，高尚的师德，是对学生 最生动、最具体、最深远的教育。希望广大教师自觉修养 师德，以德润身、以行立教，做美好价值的弘扬者，做人 类文明的传播者，在言传身教、潜移默化中让学生学有榜 样，成为学生的道德标杆和品格楷模。要加强学生品行塑 造，让所有学生在获取知识的同时砥砺品格，成长为有责 任心、有正义感、有高尚情操、有奉献精神的一代新人。三要有扎实学识。要想给学生一杯水，自己必须先有 一桶水。这就要求教师具备广博的知识、广泛的兴趣、深 厚的专业功底、独特的教学艺术。教师只有做到学而不 厌，才能做到诲人不倦。希望广大教师秉持终身学习的理 念，养成求真务实的治学态度，恪守严谨笃学的良好学 风，不断拓宽知识视野，积极探索和潜心研究教育规律， 以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重，努力为国家培 养更多的有用之才。四、强化优先地位，努力打造优良的教育环境敬教劝学，建国之大体，兴贤育才，为政之先务。发 展教育事业，建设教育强区，是一项系统工程，是全社会 的共同责任。全区上下要站在为X开展负责、为子孙后代负 责的角度，高度重视教育，大力支持教育，真心崇尚教 育，切实凝聚推动教育改革开展的强大合力。一要深入实施优先开展战略。区委、区政府将一以贯 之地坚持教育优先开展战略，做全区教育事业改革开展的 坚强后盾，确保教育开展优先规划、教育投入优先安排、 教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解 决，宁愿其它方面省一点，也要保证教育投入，全力创造 良好的教书育人环境。教育主管部门要充分发挥牵头抓总 作用，切实加强对全区教育各项工作的规划、部署、协调 和组织实施。全区各级各部门要牢固树立“人才第一、教 育为先”的思想，责无旁贷地支持教育、理解教育、关心 教育、帮助教育，能说的话要说，能的事做，真正把开展 教育的职责落到实处。各级干部都要当好教育工作的后勤 保障员，经常关注教育工作，倾听广大师生的意见和呼 声，实实在在地为教育开展排忧解难。二要全力支持保障教育开展。支持保障教育开展是全 区各级各部门的份内职责，区发改、财政、人社等部门要 认真落实教育优先开展的一系列政策措施，在工程实施、 经费安排、人员配备等方面尽量向教育斜。规划、国土等 部门在编制城镇建设规划时，要充分考虑教育事业长远发 展的需要，优先规划落实学校建设用地，为教育开展留足 空间。公安、文化、市场监督管理等部门要高度负责地做 好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作， 严厉打击侵害师生权益、扰乱学校正常秩序的行为，切实 守护好校园净土其他各部门都要立足自身实际，发挥职能 作用，办好教育实事，为教育事业开展提供更大的支持、 更多的帮助、更有力的服务。在全力支持保障的同时，要 尽可能减少对正常教学的干扰，减轻学校的额外负担，切 实让教育回归本真。三要营造尊师重教良好气氛。要关心广大教师的工 作、学习和生活，千方百计为教师解难题、办实事，使广 大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障，能 够安心、用心、心地投入工作。要广泛发动社会各个方 面、各个阶层的力量，调动民营企业家、返乡创业人士、 爱心慈善家的积极性，全力支持教育事业开展，开展丰富 多样的助学活动，形成学校、家庭、社会共同开展教育的 良好局面。要大力宣传教育在助推经济社会开展中的重要 作用，大力宣传教育事业开展取得的显著成效，大力宣传 教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹，真正让“党 以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的思想深入 人心，努力在全社会营造尊师重教的浓厚气氛。各位老师、同志们，三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗 丹心，一生秉烛铸民魂。教育承载着XX开展的希望，承载 着全区人民的期盼。推进教育事业开展，使命崇高，责任 重大。希望全区广大教师和教育工作者牢记使命，不负重 托，开拓奋进，扎实工作，全力开创X教育事业新辉煌，书 写教育开展新篇章，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康、建 设幸福美好新作出新的更大的贡献。最后，祝全区广大教师节日愉快，身体健康，工作顺 利，阖家幸福，万事如意!XX年名列全市第一，XX名学生考入清华大学，XX名学生考 入北京大学。小学和初中入学率逐年上升。二是教育体系 日益完善。各级各类教育齐头并进、协调开展，义务教育 均衡开展高质量通过国家评估认定；全区有需求的行政村 幼儿园实现全覆盖，适龄幼儿入园率从XX年的XX%提高到 现在的XX%。三是办学条件持续改善。教育投入持续加 大，XX年教育总支出到达XX亿元，占全区财政总支出的 XX% o四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实，质 量连片提升工程深入实施，新课程改革、特色学校创立等 活动广泛开展，就近入学等招生制度改革深入推进。五是 师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加 强，研讨交流、优质课评选等教研教改活动扎实有效，特 岗计划、事业单位招、紧缺人才引进等工作稳步推进，数 育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实，教师队伍活 力明显增强。这些成绩的取得，是历届区委、政府高度重视、优先 开展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更 是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以 来，全区广大教师和教育工作者在平凡的岗位上呕心沥 血，在苦的环境中安贫乐教，创造了不平凡的业绩，培育 了一批又一批优秀人才，赢得了全社会的赞和尊重。特别 是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全区教育战 线上的优秀代表，你们当中有师德高尚、治校有方、乐于 创新的优秀中小学校长;有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业 的无名老教师;有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新 秀；有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们 都有着潜心教书、精心育人的高信念，有着不计名利、甘 为人梯的奉献精神，有着学为人师、行为世范的崇高境 界，都彰显了人民教师的优秀品质，展示了人民教师的时 代风采。正是有了这样一批先进集体，有了这样一支优秀 队伍，我区教育事业才得以健康开展、全面进步、不断提 升！在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，与 新形势下教育改革开展的要求相比，与全区人民群众的期 望相比，与周边地区强烈竞争的态势相比，我区教育工作 仍面临许多困难和问题，推动教育事业持续健康开展的任 务还十分艰巨。一是义务教育均衡开展的基础还不牢固， “乡村弱和“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决，大量农村 生源向城区流动，城区学校“大班额”现象仍然存在，农 村学校“空心化”问题比拟突出。二是对基础教育的关注 度不够高，高中强于初中、初中强于小学的题一定程度存 在，教育事业可持续开展的后劲还缺乏。三是学前育城乡 差距较大、高中教亮点不够突出、职业教育竞争力不强、民办教育后劲缺乏的问依然存 在，教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对缺乏， 学校标准化建设水平不高，学生寄宿楼和教师周转宿建设 较为滞后，教育装备短缺的问比拟突出。五是高中学校骨 干教师数量较少，中小学教师学科结构不够合理，体音英 专业敬师、学前教育师、职业教“双师型”教师短缺等问 题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高， 弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这 些问题和差距，既是工作的压力，也是努力的方向，更是 我们加强和改进工作的着力重点，必须引高度重视，采取 有效措施，认真加以解决。习近平总书记强调，“两个一百年”奋斗目标的实 现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人、靠 教育。当前，我区正处于厚植开展优势、加快转型开展的 关键时期，迫切需要教育提供强有力的智力支和人才保 障。全区上下要站在全局和战略的高度，牢固树立教育优 先开展理念，加快推进我区教育事业改革开展，努力办好 人民满意的教育，全面开创新时代我区事业开展的新局 面。下面，我就加快和提升全区教育事业开展，讲四个方 面的意见。一、聚焦内涵开展，全力办好人民满的数育习近平总书记指出，建设教育强国是中华民族伟大复 兴的基础工程，必把教育事业放在优先位置。加快教育现 代化，办好人民满意的教育当前和今后一个时，要牢牢把 握人民满意这一开展教育的宗旨，紧紧围绕内涵开展、高 质量开展这一奋斗目标，全力以赴补齐短板、夯实基础、 提升优势，努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教 育。一要坚持立德树人导向。立德树人是教商的根本任 务。要牢率把“为谁培人、培养什么人、怎样培养人”这 一根本性问题，始终坚持社会主义办学方向，全面推进素 质教育，努力培养德智体美全面开展的社会主义建设者和 接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程， 把中国梦教融入青少年成长全过程，引导广大学生坚定理 想信念，树立正确的世界观、人生现、价值观。要树立科 学的教育观，注重培养学生健康、乐观、向上的品格，教 育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、保护环 境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容努力成长 为有文化修、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。二要健全教育体系。要按照“高中教抓内、义务教育 抓均、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办有抓规 范”的思路，加快完善现代教育体系。高中教育开展上， 要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合，以高中新 课程改革为手，切实转变教育理念优化教学过程，强化内 部管理，努力打造一名校、培一批名师持续巩固扩大高中 育开展的优势。义务教开展上，要优化教育资源配置。着 力加强弱学校改造，加大农村学校实验室、图书、体育器 材等设施配备，加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂 等工程建设，推进义务教育由基本均向质均衡迈进。学前 教育开展上，要紧师资建设和规范管理两个重点，建立健 全幼儿教师引进培养机制，采取公开招考、跟班培训、中 小学教师划转等方式解决幼儿数师缺乏的问题。要健全完 善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度，促进公办 幼儿园晋等升级、民办儿园规范远行。职业育开展上，要 把中职教育作为普及高中阶段教育的重点，在进一步巩固 扩大中职生对口升学考试成果的同时，打造“拳头”专 业，加强校企作，促进产教融合，畅通就业渠道，做大做 强职校这一品牌。民办教开展上，要全面落实鼓励民办教 育开展的各项政策，着力在规范办学行为、提高教育质量 上狠下功夫，积极构建以公办为主体、民办为补充的多元 化办学格局。三要全面提升教育质量。质量是教育工作的生命线， 是办出一流学校、建设教育强区的关。当前，群众对教育 的期盼已经从“有学上”转向“上好学”，必须顺应群众 新期待，推动“学有所教”向“学有优教”转变，全方位 提高教育教学质量。要加强基础数育，教育质量的提高是 一个连续性过程，要高度重视基础教开展，把更多的资源 和力量投入到小学初中阶段，注重从课堂教学、起始年 级、薄弱学科抓起，开齐上好所有课程，坚决防止只抓高 中、不重视小学和初中；只抓毕业年级、放松中低年级； 只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题，真正把基础打 牢，把座子夯实，切实增强教育持续开展的后劲。要加强 数学管理，全面落实课程计划，优化课堂教学模式，充分 发挥教师的主导作用和学生的主体作用。着力打造高效课 堂，向“XX分钟”要质量，从优质课中求效益。要加强校 文化设。积极推进“书法、武求、礼乐、人物”进校园活 动，促进学生身心健康、快乐成长、全面开展。要加强教 学研究，充分发挥教育科研的先导性性用、基础性作用。 加强教研队伍建设，常态化开展教育科研专项培训，及时 了解教育科研前沿信息、先进经验和优质资源，推进教育 科研上台阶、上水平。要加强信息化建设，加快“三通两 平台”等信息基础设施建设，大力普及教育信息技术，加 强优质教育资源互联共享，促进信息化建设与教育教学相 融合，努力实现教育教学、教育管理、教育办公自动化。 加强督导管理，重视加强督导队伍建设，进一步完善督 学、督政、监测三位一体的教育督导体系，完善中小学校 责任督学牌督导利度，有效范学校办行为。二、圣持德才井重，著力打造高素质教师队伍如果说教育是国家开展的基石，教师就是奠基者。有 好的教才可能有好的教育。习总书记强调，一个人遇到好 老师是人生的幸运，一个学校有好老师是学校的光荣，一 个民族源源不断涌现出一批又批好老师那么是民族的希塑。 加快教育事业开展，需要大力培养和造就一支师德高尚、 业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队 伍，这是社会各界的期，也是教育开展的关键。一要实施师德引领工程。要把师德建设在教师队伍建 设的首位，加强职业道德和行为规范建设，建立正向激励 机制，教育引导广大教师坚守岗位、杠起责任、脚踏实地 实地、静心教学，用良好的师德师风和卓有成效的工作业 绩赢得学生爱戴，赢得社会尊重。要健全师德考核机制， 全面推行师德负面清单制度，将师德师风与评优选先、晋 升职称挂钩，严格实行师德“一票否决”，加大通报曝光 力度，切实增强广大教师依法执教、依法从教的自觉性和 责任感。要聚焦课外办班、有偿补课、雇人代课、弃教从 商等群众反映强烈的突出问题，认真组织开展专项清理清 查行动，大力整治教育领域的不正之风，坚决维护教育系 统风清气正的良好环境，真正让能教学的教师有舞台、教 好学的教师有地位。二要实施技能提升工程。要健全教育人才培养机制， 依托“国培计划”等各类专题培训工程，深入推进“名师 名校”建设，通过邀请专家和名师，对新上岗教师进行基 础理论和数学常规培训，对从教时间较长的教师进行新理 念新教法提高培训，对青年数师进行传、帮、带培训，努 力培一批骨干教师和学带头人。要扎实推进教质量连片提 升，积极开展连片教研、教学观摩、优质课评选等活动， 鼓励教师深化教研教改、创新教学手段，不断增强教学技 能。要充分运用信息化手段，认真做好乡村数师培养培训 工作，提升农村贫困地区教师综合素质。三要实施活力激发工程。要健全完善考核评估制度， 把数学质量摆在核心位置，把学校考核与学生评价、定量 考核与定性考核、年终考核与日常考核有机结合起来，并 与职称评定、评优进先、晋等升级“三挂”，树立重实 干、重实绩、重公论的鲜明导向。要续加大教育质量提升 奖励力度，推进评优选先、职称评定、绩效奖励向农村学 校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜，最大限 度激发干事创业活力。要加强教育合作交流，坚持“走出 去”与“请进来”相结合，与周边名校开展办学合作和学 术交流，打造充满活力、富有效率的教学管理模式。三、牢记职责使命，争做新时代“四有”好教师国以人立，教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。 一个好老师可以教出一批好学生，一个好校长可以成就一 所好学校，一批教育家可以响国家和民族的未来。数师的 日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却雕塑着世 界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚 爱的化身，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心的“四有”好老师。透彻而具体地讲，全区的每 一个教师都承载着我们许多孩子、许多家庭的梦想和成 功，更承着我们XX的未来和希望。借今天这个机会，围绕 今年教师节“弘扬高尚师德，潜心立德树人”这个主题， 向全区广大教师提几点希望和要求：一要有理想信念。教育事业是人类最高的事业，教师 是天下无上光荣的职业。教师的职责，不仅要授业、解 惑，更要传道、树人；教师不仅要成为具有教育智慧的学 者，更要成为人格修养的楷模。希望广大教师始定理想信 念，忠诚于党和人民的教育事业，坚持把传承知识、塑造 思想、实践理想作为最高追求，以言传道、以行垂范，在 教书育人的伟大事业中实现人生价值。尤其是面对当前文 化和价值观念的多元化，面对学生可能出现的疑惑与彷