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    中班科学优质课教案及教学反思《金锁、银锁开开》.docx

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    中班科学优质课教案及教学反思《金锁、银锁开开》.docx

    中班科学优质课教案及教学反思金锁、银锁开开中班科学优质课教案及教学反思金锁、银锁开开活动目标:1、了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用;2、知道一把钥匙配一把锁以及相同齿纹的钥匙可以开同一把锁; 活动准备:常见的锁,如:自行车锁、挂锁、摩托车锁等。经验准备:材料准备:锁的标志(大、中、小)活动过程一、游戏:金锁、银锁开开。让幼儿自由配对玩金锁、银锁的游戏,吸引幼儿对锁产生兴趣。二、将挂锁展示在长桌上,让幼儿分组自由操作开锁。桌上有5 把锁,5把钥匙,由5个幼儿进行操作,教师巡回指导。方法一:选择一把钥匙,依次试开每一把锁,一定会有一把锁被 翻开。方法二:选择一把锁,依次用钥匙试开,一定会有一把钥匙翻开 这把锁。三、老师以不会玩挂锁,让幼儿来教老师的方法学习开关挂锁。(1):开锁:找到钥匙孔一一把钥匙正插一一插到底-旋转(2):关锁:挂锁对准小孔一一往下按。四、共同探索一把钥匙开同一把锁。教师出示4把钥匙,一把锁,摆在桌上,提问:这4把钥匙是不 是都能开这把锁?请个别幼儿上来试开,提醒幼儿试过一把钥匙把它 放回原位,再拿另一把。提问:我们一起想一想,一把钥匙可以开几把锁?小结:一把钥匙开一把锁。五、同齿纹的钥匙开同一把锁。教师:这儿有两把钥匙,看能不能把这把锁翻开,谁愿意来试一 试?幼儿成功地开锁。利用实物投影仪,比拟两把钥匙,得出相同齿纹的钥匙可以开同 一把锁。小结:生活中,人们为了使用方便,防止钥匙丧失,常常一把锁 配几把相同齿纹的钥匙。六、锁的作用。师:小朋友们想一想,什么地方需要用锁?师:为什么这些地方需要锁呢?教师小结,锁的作用是防盗、平安。七、介绍特殊锁类活动反思:锁是生活中不可缺少的物品,幼儿虽然认识锁,但对锁的认识还 不多。;.教.案来自倔老.师教案网;为了让幼儿了解锁和钥匙的关系, 以及锁的作用。本次活动,幼儿通过探索、指认、操作活动,了解了锁和钥匙的 关系是一一对应的,一把钥匙只能翻开一把锁,同时也知道了锁的用途和作用,明白了生活中什么地方要用锁,什么地方不要用锁。中班科学优质课教案及教学反思金锁、银锁开开

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