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    2021年部编人教版六年级道德与法治(上册)月考试卷及参考答案.docx

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    2021年部编人教版六年级道德与法治(上册)月考试卷及参考答案.docx

    2021年部编人教版六年级道德与法治(上册)月考试卷及参考答案(精品)(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、人与自然是。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗 拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界 赋予我们的 与现代高科技相结合,大力发展,实现可持续发展。2、可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来 和 o3、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成 o破坏森林,使森林无法保持水土,易引发 o4、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o5、国际组织在国家之间推动广泛的,解决,促进与,发挥着重要作用。6、和 是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。7、礼仪是 的,我们用它来表示相互之间的 o不同的 会有不同的礼仪。8、在生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生、,让人 不开心,而 能让我们 o9、拥有一颗宽容的心,学会,其实也是原谅可能犯错误的 o10、人与自然是 共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及,这是无法抗拒的规律。二、选择题(每小题2分,共20分)1、雷电交加时,在家应怎么办?()。A.停用电视和其他家用电器B.打电话告诉亲友注意安全C.打开门窗,注意通风D.在大树底下躲雨2、地球不仅是人类的家园,而且也是各种()的家园,所以地球总是那么生机勃勃。A.鸟类B.兽类C.动物和植物3、早期文明都出现于()A.群山山脉B.大河流域C.高原地区4、第一个登上月球的宇航员是()A.奥尔德林B.美国阿姆斯特朗C.迈克尔-柯林斯5、“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要()。A.平等待人B.换位思考,与人为善C.宽容大度6、下列选项中,既是公民的权利又是公民的义务的是()。A.监督权和休息权B.财产权和著作权C.选举权和被选举权D.劳动权和受教育权7、据史料记载,金字塔在建造过程采用了最简单的工具是()。A.坡道、滚筒和杠杆B.平道、滚筒和杠杆C.坡道、滚环和杠杆D.坡道、滚筒和铁杆8、15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )A.郑和下西洋和达伽马航行B.郑和下西洋和哥伦布航海C.达伽马航行和哥伦布航海9、丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做()A.自暴自弃,认为自己不是学习的料B.无所谓,顺其自然C.分析考试失利的原因,新学期加油干10、宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是()OA.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责三、判断题(每小题2分,共20分)1、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。()2、人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(3、地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。(4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。(5、世界早期文明都位于大河流域。()6、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。()7、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。()8、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。()9、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。()10、人类在认识自然的同时,也在不断深化对自身的认识。()四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式金无足赤人无完人小刚听不得批评,找理由为自己辩护陈红很善于反思每一天中的不足李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 妈妈常常原谅孩子犯的小错误五、简答题(4小题,共30分)1、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?3、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?4、了解古代文明遗迹有什么意义?参考答案一、填空题(共20分)1、生命共同体清洁能源循环经济2、语言 温暖 鼓励3、洪涝灾害 山体滑坡4、清洁生产循环利用高效回收5、交流合作矛盾纠纷和平 发展6、黄河 长江7、约定俗成 尊重 文化8、摩擦 冲突 宽容心胸开阔9、原谅他人 自己10、命运人类自身二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、B4、B5、C6、D7、A8、B9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、X2、X3、V4、V5、V6、X7、X 8、X9、V10、V四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。2、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。3、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工 具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财 富,需要我们去珍惜,领悟和传承。

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