幼儿园实习教学指导教师评语.docx

幼儿园实习教学指导教师评语第1篇：幼儿园指导老师评语XX指导老师评语写好学生的评语是班主任主要工作之一，它既是一个班主任工作 责任心的表现，又是一个班主任知识素养的体现，更是学校德育工作, 以实施素质教育的重要手段。那么你知道幼儿园指导老师评语要怎么 写吗?下面是为大家整理的幼儿园指导老师评语，欢迎阅读。1.张俊翔小朋友：你是个聪慧善良又能干的男孩子。这学期你表 现很好，上课能常常举起手发言，开动脑筋，说出自己的想法。你很 喜欢看书，爱学习爱听故事。小组长也做得很出色，你喜欢帮助别人， 帮助老师做一些事，而且做得很好。老师希望你以后做事速度能更快 一些，上课不要和小朋友讲话。午睡时要快一点穿脱衣服。让自己变 得更棒，做小朋友的榜样，好吗？ 2.王琢玉小朋友：你是个可爱大方 又听话的小男孩。你每天总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌, 这学期你上课仔细了，常常看见你举手回答问题，说一些自己的想法。你喜欢和老师说一些自己的事。老师希望小虎以后多练习画画数 学，让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找老师帮忙，常 常去看一些图书，让自己变得更加棒，好吗？ 3.单平炸小朋友：你是 个聪慧可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑, 知识丰富。你上课很仔细，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达 自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜欢帮助有困难 王莹，老师希望在新的学年中，你可以多吃饭，不挑食，让自己的身 体更棒,要对自己有信心，多参加活动，争取做个全面进展的好孩子。10.张子晴：活泼可爱的小姑娘，很聪慧，很懂事，也非常的有 礼貌。上课时，你总是那个最乐观发言的孩子，你非常的愿意动脑， 并且每次的问题你都可以回答的很棒。喜欢表现自己，无论是在音乐 舞蹈中，还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋，你的努力获 得了大家的肯定，在本学年被评为好孩子，不过，老师也给你提个小 小的意见，在做事时可以再细心点，仔细些，细节往往决定成败，你 说是吗?在新的学年中，希望能继续加油，争取更出色的表现。1L王蔓霖：你很聪慧，很懂事，也非常地有礼貌。在上课时， 当你仔细参加时，你总是那个最乐观发言的孩子，你非常的愿意动脑， 并且每次的问题你都可以回答的很棒。当你不仔细时，总是沉寂在自己的世界里，让所有的本领从你身 边悄悄地溜走，这样的你让人觉得有点着急，你说对吗?当然，要肯 定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了很大的进步，在各方面都表现得很 棒，特别是在礼貌和表演上非常出色，希望在新的学年中，你天天都 能保持仔细的态度，把自己学习到的本领充分地表现出来，相信你也 会成为下个学年的好孩子，加油吧！7/912.王诺心：活泼可爱，笑容中蕴含着灵性，总是无法猜透小小 的你那无限意趣的想法，可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑, 又可以严肃到半夜起床做作业让人感叹，你的世界总是每天都充满着 惊喜，特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容，就是我们每天最喜欢的 惊喜，你的舞姿非常可爱优美，大家都非常想看你跳舞，在画画进步 也较快，并能乐观的参加各项活动，也能大胆举手大胆发言了;希望 在新的学年中，你能继续努力，争取每天都有新的进步，每天都带给 我们带来新的惊喜！ 13.王芷欣：你是一个文静可爱的小女孩。在活动 中遵守规则，也能乐观地发言，也很乐意参加各项游戏活动，你的数 字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色，能独立完成各种活动要 求，并取得较大的进步，在生活中和小朋友能够友好的相处，在吃饭 午睡的时候，你的表现也非常好。希望你在新的学年中，上课乐观开 动脑筋大胆举手发言，变得更活泼大方些好吗？ 14.欣雨：你是一个聪 慧可爱的小朋友，我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着，你不喜 欢大胆地回答问题，所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜 欢表现自己，所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干，你很 有礼貌，对待同伴非常谦让，你每天吃点心时的表现也很好，不讲话 不乱挑食，你少的就是你的自信心，。希望你进入大班后能乐观举手 发言，做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友15.翁涵：，如同精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容，这是老师每 天都在期待的惊喜，你的快乐中带着些许的淘气，总是感染着身边的 每位小朋友，连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力，不 得感叹你的笑容总是那样地富有魅力，你的舞姿非常优美，大家都非 常想看你跳舞，你也能主动和老师说一些自己发生的事，兴奋时上课 很仔细，很爱动脑筋，能乐观举手发言，说出自己的想法，并能乐观 的参加幼儿园的各项活动，让自己在各方面都表现得很棒，特别是在 六一的活动中，但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的，为了 全班小朋友的快乐，希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情，让 我们的每一天都充满惊喜！ 16.欣妍：你聪慧伶俐外向，这样的性格很 好。你非常的愿意与其他小朋友沟通，乐于帮助人，这一点老师很喜 欢。当你仔细听课乐观回答时，我觉得你8/9就象一颗闪闪发光的星星，可当你看到你下午睡得有点朦胧的双 眼，我又觉得你还有待于磨炼，在新的学年中，老师希望你上课时可 以少讲话多听讲多动脑，中午在家睡一小会儿，每天都做个闪闪发光 的星星！ 17.你是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。 虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时，你会 变得非常活跃，乐观发言，跟平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力 有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点， 要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更 多的好朋友了！ 18.你是个可爱机灵，又有些淘气的男孩子，这个学期 你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让;上课时，你 的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交 上了朋友;进区活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步， 老师真替你兴奋。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就 更好了！ 19.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年 龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在 你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好说再见了。可上课时, 你总喜欢默默地坐着，老师经常找不到你的小眼睛。下学期要养成仔 细听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越 来越棒!你是个可爱机灵，又有些淘气的女孩子。老师最喜欢看见你 上课仔细听讲，乐观动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮 的声音。你的一般话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法 和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事 能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！ 20.你是个诚实善良 的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有 别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真 诚与坚强，让老师为之动容。力口油吧!凯勤，老师希望你充分发扬自 己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的!9/9第2篇：幼儿园指导老师评语幼儿园指导老师评语写好学生的评语是班主任主要工作之一，它既是一个班主任工作 责任心的表现，又是一个班主任知识素养的体现，更是学校德育工作, 以实施素质教育的重要手段。那么你知道幼儿园指导老师评语要怎么 写吗?下面是我为大家整理的幼儿园指导老师评语，欢迎阅读。幼儿园指导老师评语1.张俊翔小朋友：你是个聪慧善良又能干的男孩子。这学期你表 现很好，上课能常常举起手发言，开动脑筋，说出自己的想法。你很 喜欢看书，爱学习爱听故事。小组长也做得很出色，你喜欢帮助别人， 帮助老师做一些事，而且做得很好。老师希望你以后做事速度能更快 一些，上课不要和小朋友讲话。午睡时要快一点穿脱衣服。让自己变 得更棒，做小朋友的榜样，好吗？ 2.王琢玉小朋友：你是个可爱大方 又听话的小男孩。你每天总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌, 这学期你上课仔细了，常常看见你举手回答问题，说一些自己的想法。 你喜欢和老师说一些自己的事。老师希望小虎以后多练习画画数学, 让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找老师帮忙，常常去 看一些图书，让自己变得更加棒，好吗？ 3.单平烽小朋友：你是个聪 慧可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识 丰富。你上课很仔细，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己 的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜欢帮助有困难的小 朋友。这学期你画画有进步了。老师希望圆圆以后再接再厉，有困难 找老师。做个棒棒的小男子汉。4.卢北辰小朋友：你是个可爱机灵 又淘气的小男孩。你喜欢幼儿园，每天早早地来幼儿园。你对老师很 有礼貌，和小朋友相处得很融洽。你的口语表达能力很强，在童话剧 爱好小组里表现很突出，在这次六一的表演中很出色。你遇到一些小 困难会想出办法来解决。老师希望辰辰以后保持好的习惯，加强自制 能力，上课不要淘气，不要和其他小朋友说话。这样你一定会更棒。5 .雷宁小朋友：你是个可爱机灵，又有些淘气的女孩子。你的性 格很开朗就象个男孩子一样。你爱玩冒险的游戏，也很坚强。这学期你上课仔细多了，念儿歌时声音很响亮，数学方面也有提高。你画画 也有了很大的进步。老师希望宁宁在幼儿园要讲卫生，做要再仔细一 些。早上上学不要迟到。午睡起床后要快一点穿衣服，做事情速度快 一点，做个更能干的小女孩。6 .管娇小朋友：你是个活泼大方又能干的小女孩。你对老师有礼 貌，会关怀别人，爱劳动，吃饭不挑食，生活自理能力强。经常帮老 师做事。这学期的表现也很好，上课能举手发言，口语表达比以前强， 平时爱看看图书，爱学习，也能帮助小朋友做一些小事情。老师希望 娇娇以后乐观参加体能锻炼。做事大胆一些，做个能干的小女孩，可 以吗？ 7.管婷小朋友：你是个大方可爱的小女孩。这学期你进步了很 多，有时上课也举手发言，但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友 说话。你的小手很灵活，会折纸剪纸捏泥。也很喜欢参加各种活动。 你儿歌念得很好听，老师希望婷婷以后多看一些图书，多认识一些汉 字，能多举手发言，做事更仔细，细心一点，让自己变得更加好8 .管妍小朋友：你是个善良文静又能干的小女孩。这学期你的进 步挺大的，自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情，有时帮老师擦 桌子，拎小桶等等。上课仔细了，喜欢唱歌画画。老师希望小燕子以 后多看一些图书，增长自己的知识。做事再细心一些，大胆一些，做 得更出色。9 .朱家琦小朋友：你是个活泼又可爱的男孩，这学期你的表现很 好。自我服务能力有很大提高。你很仔细，自尊心强，学本领较快。 你画画特别好，还得奖了呢!你学会了许多的汉字，会念许多的儿歌，还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事 胆子再大一些，上课经常发言，做一更能干的男孩子。10 .韩芳蕊小朋友：你是个大方可爱又善良的小女孩。这学期里 你表现很好，你学会了许多的知识和本领。上课仔细了，有时举手发 言，爱动脑筋了，语言进展也有进步。认字方面也有提高。会念许多 的儿歌，你很喜欢唱歌跳舞，跳得很好看。你的画画也有了很大的提 高。老师希望你能常常看有些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得 更棒，好吗？ 11.史耀曾小朋友：你是个活泼能干又淘气的小男孩。你 很大方，愿意和别人分享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画 画折纸捏泥等手工。上课也仔细了，有时也举手发言了，你和小朋友 也能友好相处，老师希望以后上课更加仔细，不要和旁边的小朋友说 话，常常看一些图书，加强口语表达能力的练习，多认汉字。老师相 信你会变得更棒的！ 12.於正伟小朋友：你是个善良可爱又能干的小男 孩，你喜欢来幼儿园，喜欢玩游戏，和别人一起玩时会让着别人，你 上课较仔细，吃饭午睡的习惯好。自理能力也加强了。你喜欢帮助老 师做一些事情而且做得很好。老师希望你以后多练习画画，折纸多看 些图书，增长自己的知识。有事情找老师帮忙，老师会帮助你的。让 自己变得更能干，可以吗？ 13.张雯琦小朋友：你是个聪慧又善良的小 女孩。这学期你通过自己的努力，在各方面有较大的进步，尤其是画 画和数学操作上，能力很棒。自理能力也变强了。你上课仔细，也认 识了一些汉字。你学会了很多的儿歌和故事，也愿意上来念给小朋友 听，你的歌唱得也不错。老师希望琦琦以后多练习折纸，再大胆一些，老师相信你会变得更加棒。14.罗丹小朋友：你是个活泼可爱善良的小女孩，现在你可喜欢 幼儿园了，这学期你的表现也很好，上课仔细了，画画提高很快，你 吃饭午睡的习惯好。老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和 写数字，经常念念儿歌，讲讲故事，常常看一些图书，增强语言表达 能力。做事胆子再大一些，让自己变得更加棒，可以吗？ 15.潘和熙小 朋友：你是个活泼可爱又大方的小女孩，你喜欢上幼儿园，喜欢和老 师说一些自己的事。你爱劳动爱帮助别人。你吃饭午睡都是班上最好 的孩子，你上课仔细，爱动脑筋画画也有进步，老师希望熙熙以后再 胆大一些，上课多举手发言，加强数学操作能力，有空多看看图书, 多认识一些汉字，念念老师教的儿歌。折纸也要多练习。做个爱学习 的好孩子。幼儿园指导老师评语1.你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已 经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己 的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能 集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很 多课。希望庄炬琏小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能乐观举手发 言，好吗？ 2.你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自 己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好, 对老师有礼貌，上课时较仔细，有良好的倾听习惯，但举手发言不够 乐观主动，动手能力需要加强，希望谢静怡小朋友在新的一年里变得 更活泼些，做个自信勇敢的好孩子。3 .你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老 师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能 大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望许 嘉宸小朋友在新的一学期里上课能仔细听讲，养成良好的学习习惯, 好吗？ 4.你是一个聪慧又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做， 愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好, 发言也乐观主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后 和同伴在一起能够友好相处，好吗？ 5.你是一个活泼可爱的小女孩， 你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭午睡的习惯 已有进步，参加班上的各种活动也很乐观。但是你上课时不太能仔细 听讲，喜欢动个不停，你上大班后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？ 6. 你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情仔细细心，你上课时能 仔细听讲，特别能够乐观动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和 小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接 再厉，更上一层楼。7 .你是一个活泼可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相 处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服小被子 也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能 举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望殷宇翔小朋友 在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。8 .你是一个聪慧机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动, 会帮老师做力所能及的事，乐观参加各项体育活动，本学期生活自理 能力动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好， 睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。9 .老师希望你上课时能常常看到你高高举起的小手，午睡时能看 到你熟睡的小脸。10 .你是一个活泼可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老 师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。 但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师 希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。11 .你是个文静漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。 热爱劳动，常常抢着帮老师乐于助人，能乐观参加集体活动，有一定 的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力折纸画画 跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动，相信 你会取得更大的进步。12 .你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，乐观参加幼儿园的各项 活动，你做事较仔细，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成; 上课能仔细听讲，乐观举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你 千万不能骄傲，争取有更大的进步。13 .你爱清洁讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期 你的语言表达能力动手能力都有了很大的提高。上课能仔细听讲，有 时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自 信。的小朋友。这学期你画画有进步了。老师希望圆圆以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子 汉。4.卢北辰小朋友：你是个可爱机灵又淘气的小男孩。你喜欢幼 儿园，每天早早地来幼儿园。你对老师很有礼貌，和小朋友相处得很 融洽。你的口语表达能力很强，在童话剧爱好小组里表现很突出，在 这次六一的表演中很出色。你遇到一些小困难会想出办法来解决。老师希望辰辰以后保持好的习惯，加强自制能力，上课不要淘气, 不要和其他小朋友说话。1/9这样你一定会更棒。5 .雷宁小朋友：你是个可爱机灵，又有些淘气的女孩子。你的性 格很开朗就象个男孩子一样。你爱玩冒险的游戏，也很坚强。这学期 你上课仔细多了，念儿歌时声音很响亮，数学方面也有提高。你画画 也有了很大的进步。老师希望宁宁在幼儿园要讲卫生，做要再仔细一 些。早上上学不要迟到。午睡起床后要快一点穿衣服，做事情速度快 一点，做个更能干的小女孩。6 .管娇小朋友：你是个活泼大方又能干的小女孩。你对老师有礼 貌，会关怀别人，爱劳动，吃饭不挑食，生活自理能力强。经常帮老 师做事。这学期的表现也很好，上课能举手发言，口语表达比以前强， 平时爱看看图书，爱学习，也能帮助小朋友做一些小事情。老师希望娇娇以后乐观参加体能锻炼。做事大胆一些，做个能干 的小女孩，可以吗?7.管婷小朋友：你是个大方可爱的小女孩。这学14 .你爱清洁讲卫生，平时尊敬老师，能和同伴友好相处。遵守 纪律，上课能仔细听讲，有时也能举手发言，本学期生活自理能力, 动手能力提高较快，特别是在泥工绘画上都有出色的表现。但是，你 的语言表达上还需多努力，多点自信给自己，相信你会变得更棒。15 .你是活泼乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处得 很好，人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。 本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能仔细听讲，如 果能多动脑筋，乐观举手发言，那就更好了。幼儿园指导老师评语L苏柏可爱又聪慧的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表 现很出色。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法 很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒!老师希望 你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小朋友，加油哦！ 2.李易冰 小朋友你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和 老师亲近交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步, 你上课时也能举手发言。16 洪锦增小朋友，你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事 情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，举手发言等很多方面都比原 来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能仔细听讲， 游戏活动中遵守规则，做事特别细心，老师希望你以后更加努力哦17 黄子轩小朋友，你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到 我们学校，你已经学会穿脱简单的衣，鞋子，午睡的习惯也比较好, 有时能独立吃完自己的一份饭菜。尊敬老师，但是你上课时不能集中 注意力听老师上课，希望你以后上课能乐观举手发言，好吗？ 5.任静 小朋友，你是一个文静腼腆的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做, 还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌, 上课时较仔细，有良好的倾听习惯，但举手发言不够乐观主动，动手 能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信勇敢的 好孩子。6.曹家乐小朋友，你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自 己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看书 玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断 提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能仔细听讲，养成良好的学 习习惯，好吗？ 7.陈锦豪小朋友，你是一个聪慧又活泼的小男孩，你 乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。 上课时倾听习惯较好，发言也乐观主动，接受能力较强，是其他小朋 友的榜样，希望下学期更加努力，老师期待你的表现哦。8 .王悦：活泼可爱，如同洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想 好好地抱你，你像天使般来到我们班，用你优美的舞姿向我们展示着 生活的美妙，用你欢乐的声音让我们感受到音乐的快乐，我们都特别 喜欢你。在这个学期里，你也获得了较大的进步，开始乐观参加各种 活动，并能较好地完成各项要求，虽然你在数学方面还在些不足，但 我相信只要你不断的努力，相信你也会很快地进步，不断地成长。9 .王莹：你是一名懂事有礼貌的乖孩子。你平时遵守各种规则, 乐于帮助人，愿意与他人沟通。在学习上也比上学期有了较大的进步, 在活动中能常常看到你和小朋友们一起大声地回答，在绘画上也能看 到你越来越棒的作品，特别在六一节上，你让老师看到一个很出色的 王莹，老师希望在新的学年中，你可以多吃饭，不挑食，让自己的身 体更棒，要对自己有信心，多参加活动，争取做个全面进展的好孩子。10 .张子晴：活泼可爱的小姑娘，很聪慧，很懂事，也非常的有 礼貌。上课时，你总是那个最乐观发言的孩子，你非常的愿意动脑, 并且每次的问题你都可以回答的很棒。喜欢表现自己，无论是在音乐 舞蹈中，还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋，你的努力获 得了大家的肯定，在本学年被评为好孩子，不过，老师也给你提个小 小的意见，在做事时可以再细心点，仔细些，细节往往决定成败，你 说是吗?在新的学年中，希望能继续加油，争取更出色的表现。11 .王蔓霖：你很聪慧，很懂事，也非常地有礼貌。在上课时， 当你仔细参加时，你总是那个最乐观发言的孩子，你非常的愿意动脑, 并且每次的问题你都可以回答的很棒。当你不仔细时，总是沉寂在自 己的世界里，让所有的本领从你身边悄悄地溜走，这样的你让人觉得 有点着急，你说对吗?当然，要肯定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了 很大的进步，在各方面都表现得很棒，特别是在礼貌和表演上非常出 色，希望在新的学年中，你天天都能保持仔细的态度，把自己学习到 的本领充分地表现出来，相信你也会成为下个学年的好孩子，力口油吧! 12.王诺心：活泼可爱，笑容中蕴含着灵性，总是无法猜透小小的你 那无限意趣的想法，可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑，又 可以严肃到半夜起床做作业让人感叹，你的世界总是每天都充满着惊 喜，特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容，就是我们每天最喜欢的惊 喜，你的舞姿非常可爱优美，大家都非常想看你跳舞，在画画进步也 较快，并能乐观的参加各项活动，也能大胆举手大胆发言了;希望在 新的学年中，你能继续努力，争取每天都有新的进步，每天都带给我 们带来新的惊喜！ 13.王芷欣：你是一个文静可爱的小女孩。在活动中 遵守规则，也能乐观地发言，也很乐意参加各项游戏活动，你的数字 写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色，能独立完成各种活动要求, 并取得较大的进步，在生活中和小朋友能够友好的相处，在吃饭午睡 的时候，你的表现也非常好。希望你在新的学年中，上课乐观开动脑 筋大胆举手发言，变得更活泼大方些好吗？ 14.欣雨：你是一个聪慧可 爱的小朋友，我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着，你不喜欢大 胆地回答问题，所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表 现自己，所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干，你很有礼 貌，对待同伴非常谦让，你每天吃点心时的表现也很好，不讲话不乱 挑食，你少的就是你的自信心，。希望你进入大班后能乐观举手发言， 做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友15.翁涵：，如同精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容，这是老师每 天都在期待的惊喜，你的快乐中带着些许的淘气，总是感染着身边的 每位小朋友，连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力，不 得感叹你的笑容总是那样地富有魅力，你的舞姿非常优美，大家都非 常想看你跳舞，你也能主动和老师说一些自己发生的事，兴奋时上课 很仔细，很爱动脑筋，能乐观举手发言，说出自己的想法，并能乐观 的参加幼儿园的各项活动，让自己在各方面都表现得很棒，特别是在 六一的活动中，但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的，为了 全班小朋友的快乐，希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情，让 我们的每一天都充满惊喜！ 16.欣妍：你聪慧伶俐外向，这样的性格很 好。你非常的愿意与其他小朋友沟通，乐于帮助人，这一点老师很喜 欢。当你仔细听课乐观回答时，我觉得你就象一颗闪闪发光的星星， 可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼，我又觉得你还有待于磨炼， 在新的学年中，老师希望你上课时可以少讲话多听讲多动脑，中午在 家睡一小会儿，每天都做个闪闪发光的星星！ 17.你是个听话又懂事的 乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑 袋里却装满了智慧。每当上课时，你会变得非常活跃，乐观发言，跟 平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生 活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是 慢了一点，要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样 就会交上更多的好朋友了！ 18.你是个可爱机灵，又有些淘气的男孩子, 这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让;上 课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多 字宝宝交上了朋友;进区活动时，你比以前更专注投入了。看到你在 不断进步，老师真替你兴奋。如果你下课的时候能注意安全，不追追 跑跑，那就更好了！ 19.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我 们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你 帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师经常找不到你的小眼睛。下学 期要养成仔细听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你 才会变得越来越棒!你是个可爱机灵，又有些淘气的女孩子。老师最 喜欢看见你上课仔细听讲，乐观动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题 时自信响亮的声音。你的一般话表达能力较强，能正确而清楚地表达 自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周 圆以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！ 20.你是 个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作 协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你 那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧!凯勤，老师希望你 充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或 超过别人的！第3篇：实习单位指导老师评语实习单位指导老师评语实习单位指导老师评语-实习单位指导老师评语1、该生工作乐观主动，学习仔细，尊敬师长，待人诚恳，能够 做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的 专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们 的全都好评。2、该生工作乐观主动，学习仔细，尊敬师长，待人诚恳，能够 做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的 专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们 的全都好评。3、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其 仔细，工作乐观、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管 理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地 熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关怀学生，特别 注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居班级首位。因 此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位非常优秀的实习班主任。4、该生实习期间，表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程 度学生的需要，亦能根据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学 方式内容，努力求得学生最大利益。批改作业仔细，评语多样、 丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能 主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。实习单位指导老师 评语5、该学生实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中 遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，善于思考，能够举一 反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。对待工作，热情、 主动、乐观。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现 过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，其他老师都对该 学生的表现予以肯定。6、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业 思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、细心、踏实，能 虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间，该生 能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常 事物。热爱学生、关怀学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好， 因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位优秀的实习班主任。7、该生在实习期间，态度极其仔细，工作乐观、细心、踏实， 能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交 办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和 良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。8、该生实习期间，工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇 到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工 作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的 工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我 中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精 神和敬业精神。9、XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间 内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出 乐观的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到 领导及同仁的全都好评。10、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校 所学到的知识技能运用到实际工作当中。11、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观 念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能 够做到爱岗敬业，仔细负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。 希望XX同志继续乐观参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后 投身祖国建设打下扎实基础。12、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大 学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指 导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲， 并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的 知识解决工作中遇到的实际困难。13、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展 工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的 思路和设想。第4篇：实习指导老师评语实习指导老师评语这篇关于实习指导老师评语范文，是特地，希望对大家有所帮助!该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想 和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、细心、踏实，能虚心 接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。 能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关怀学 生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居班级 首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位非常优秀的实习班 主任。教学实习：表现高度热忱，讲解银细靡遗，能兼顾不同程度学生 的需要，亦能根据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、 内容，努力求得学生利益。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳 切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出 讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间仔细负责，能独立处理教材，备课完整。课堂 教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及老师指导调整板书、 内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共 同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素质。阅 历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦, 也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触, 对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老 师工作有很大的帮助。实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检 验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导 老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了高中课堂教 学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何 贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉 期你进步了很多，有时上课也举手发言，但是声音不响亮。有时会和 旁边的小朋友说话。你的小手很灵活，会折纸剪纸捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听，老师希望婷婷以后 多看一些图书，多认识一些汉字，能多举手发言，做事更仔细，细心 一点，让自己变得更加好8 .管妍小朋友：你是个善良文静又能干的小女孩。这学期你的进 步挺大的，自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情，有时帮老师擦 桌子，拎小桶等等。上课仔细了，喜欢唱歌画画。老师希望小燕子以 后多看一些图书，增长自己的知识。做事再细心一些，大胆一些，做 得更出色。9 .朱家琦小朋友：你是个活泼又可爱的男孩，这学期你的表现很 好。自我服务能力有很大提高。你很仔细，自尊心强，学本领较快。 你画画特别好，还得奖了呢!你学会了许多的汉字，会念许多的儿歌， 还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事 胆子再大一些，上课经常发言，做一更能干的男孩子。10 .韩芳蕊小朋友：你是个大方可爱又善良的小女孩。这学期里 你表现很好，你学会了许多的知识和本领。上课仔细了，有时举手发 言，爱动脑筋了，2/9语言进展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌，你很 喜欢唱歌跳舞，跳得很好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望 你能常常看有些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更棒，好吗？ 11. 得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解 本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前 所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际阅历。 通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了 解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。第5篇：实习指导老师评语指导老师评语该生实习期间，表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度 学生的需要，亦能根据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方 式内容，努力求得学生最大利益。批改作业仔细，评语多样、丰 富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主 动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。指导老师评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想 和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、细心、踏实，能虚心 接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全 身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。 热爱学生、关怀学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级 各项考核均居班级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位 非常优秀的实习