部编版2021版二年级下学期语文第二组综合测试卷A卷.docx

部编版2021版二年级下学期语文第二组综合测试卷A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!基础运用（共6题；共7分）1.（1 分）看拼音，写词语。cheng faqi qianghu xiaozong jiliu zoutian zuiyao guailian jia2. （1 分）（2018二上武侯月考）我能读拼音，把汉字规范的写在田字格里。zhi shitiao yuankuan daru guoling daibang wdntou dingshou jiao3. （1 分）选词填空。（填序号）很 良蓝 篮4. （1分）写出反义词方便一方便一苦恼-早晨-5. （1分）按意思写词语。第1页共7页野兽的吼声，这里形容河流的波涛声。形容草木苍翠茂盛的样子。深蓝（多用来形容天空，湖海等）。（水）清而透明。6. （2分）（2019六下吴忠期中）课文 。（1）学会合作让我想起了名言警句：o有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有 很大的用处，真可谓是：o（2）社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“,行万里路”。欣赏了源远流长的长江， 我们想到古诗“, " ；来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了: “烟台的海，是一幅画， 是,是 o世世代代的烟台人在这里上演着（3） “, ”这是杜牧对深秋美景的赞叹；徜徉在中华灿烂的文化中，” 一些古今贤文给我 以人生启迪，如：满招, o告诉我不能 o（4）夏日绝句中作者, “,”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指:（谁），关于他的成语故事有、等。我还会默写她的另外一首词“常记, o兴 尽晚回舟，O争渡，争渡，（5）大自然中哲理无处不在。在成熟的麦地里，苏格拉底的弟子们明白了 o二、阅读理解（共1题；共4分）7. （4分）（2020三下清丰期末）课内阅读这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相 互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）这个片段节选自。（2） “这座桥”指的是,它是由隋朝的 设计并参与建造的，是我国珍贵的历史文化遗产。我知道我国的历史文化遗产还 o（3）在横线里写上与“美相关的词。第2页共7页（4）这段话主耍是围绕这座桥的 特点写的。（5）用横线画出片段中的关键句。这个句子在全文中起的作用是（只填序号）。A .承上启下B .总结全文。三、语言表达（共1题；共1分）8. （1分）口语交际我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，请你为保护这些文化古迹提些建议或 写两条宣传标语吧。第3页共7页参考答案一、基础运用（共6题；共7分）【第1空】恁罚【第2空】砌墙【第3空】呼嗤【第4空】踪迹【第5空】溜走【第陛】笏嘴【第7空】凤5答案：-1、【堇8生】痂的 考占.拼音；词形V 八、解析:【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.酢答此题，首先读一读拼音,知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读 一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“延、砌、!、踪、溜、鼠颊“容易写错书写时要注 怠这些字的建画、结构.要做到规范、正确和美观.故答案为：惩罚、砌墙、呼嗤、踪边、溷走、醺嘴、妖怪、脸颊【点评】本盘考宜学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】知识【第2空】丽【第3空】物【第4空】如果【第5空】领带【第年】黄昏【第7空】头顶答案：2-1、【第8空】手脚考占.拼音解析：【分析】此题主要考查对词语（汉字）的拼写能力.解答本意.首先读一读拼音.知道要写什么词语,然后写出正确的词语, 写完后读一读，看看是否正确注意拿提生字的结构和易错点.书写时要注意.跳、宽、后、傍、脚”容易写错.书写时要注 意这些字的望瓯 结构.要做到规范、正确和美观.故答奏为：知识、跳远、宽大、如果、领帝、黄昏、头顶、手脚.【点评】本塞考黄学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.第4页共7页【第1空】【第2空】【第3空】答案：3-1、【第4空】考占.怎么都快乐；字形【第1空】不便【第2空】螭答案：4-1、【第控】虹未占.词* .加卷古匕的我事n 八、解析：【分析】方便：便利.简更 苦情:常用来表示痛苦城情.早隹:天将亮到八.九点钟的一段时间.【点评】主要测试学生对反义词的理解,如：”方雳 理解为.便利，简便”那么，它的反义词既可以是.因谁“；”苦 忖 理解为“痛苦烦恼”那么,它的反义词是痛快”【第1空】咆哮【第2空】郁郁树【第3空】海蓝答案：5-1、【第4空】清澈 考占.词斗；混£ ; 一个4时庄的故事P 八、解析：【分析】此逝是根据意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中孰绻掌握词®和意思.单就相更意思写词语来说 会有很多近义词，但结合课文内苕来分析，词语就锁定在课文中了.野兽的吼声,这里形容河流的波涛声。一咽叽 形 容草木苍翠茂盛的样子. 郁郁萼氢 深蓝（多用来形容天空.湖海等）. 湛蓝.（水）清而透明. 清祝【点评】本翅考音学生对谍文中重点词语的理解.可结合语境、课后注糅或直字典理解词义.【第1空】人心齐，泰山移答案：6-1.【第2空】良药苦口利于冠忠君逆耳利于行第5页共7页【第1空】读万卷书【第2空】孤帆远影碧空尽【第3空】惟见长江天际流【第4空】是一道广阔的背杲【第5空】是一座壮丽的舞台答案：6-2、【至。安】威武维二的:舌居【第1空】停车坐爰枫林晚【第2空】霜叶红于二月花【第3空】损【第4空】谋受益答案：6-3、【望5亭】自满台召*干害 超虚白二月到益【第1空】宗朝文学家李清照【第2空】生当作人杰【第3空】死亦为鬼像【第4空】项羽【第理】四面涉【第陛】背水一战【第7空】溪亭日暮【第蛭】沉醉不知归路【第9空】昆K*麴b答案：6-4、【第10空】卓坦一；堆以芟答案：6-5、第1空】铸得了要珍惜自己看中的东西并且否那么就是到了最后T无成.考占.谭立内容理斡；诗旷明谈缸写、翻译P 八、解析：【分析】此题主要考亘对课文内容的理解记忆能力.皖答此题.需要回粳课文的内容.然后结合前后句（题目提供的信息）进行补 充填空即可.在平时的学习中，我们一定要熟练掌提课文内容.这样在答题时我们才能更胜确地写出正确答夏。故答室为：（1）人心齐，泰山移；良药苦口利于施忠言逆耳利于行. （ 2 ）读万卷书；孤帆远寺碧空尽.性见长江天际流;是 一遒广国的背鼠是一座壮丽的舞台；威武雄壮的话剧.（3 ）停车坐爱枫林晚假设叶红于二月花；损r谨受益；自标会招来损S ,谶虎由会得到益处.（4 ）宋朝文学家李清照.生当作人杰死亦为鬼雄.项羽；四面差配 背水一战；常记溪亭日暮 沉醉不知归路.误入酶深处；惊超一村强.（5 ）储得了要珍惜自己看中的东西并且把握好时机否那么就是到了最后一事无成.点评这道题是按课文内容填空，一定要孰忍课文，边读边思考，才能填好每一空.书写时一定注意不要写错别非孽握生字 的结构和易错点.二、阅读理解（共1题；共4分）答案：77、【第1空】赵州桥第6页共7页【第1空】赵州桥【第2空】李春答案：7-2,【第3空】北京故宫答案：7-3.精美答案：7-4,【第1空】美观答案：7-5 > A考占.诒段同学P 八、解析：【分析】（1）对作品的作者、内容的出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答.（2）考查文化常 识，在于平时的积累和识记。（3 ）此题考查词语的运用应在理解词语的基叱上，结合具体语境选与美相关的词填空，使 句中表达更准确.（4 ）解答时要帝假设问我快速浏览课文内容，锁定范围（第一句话），再按要求找到答盍.（5）考宜找中心 句的方法.中心句是一段文章中处于中心地位的句子.它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子.文章的段落就是围 绕中心句写的.我们在阅读时找准了中心句，也就把震了这段话的主要内容，慨括了段患.这段话的中心句在段苜.这个句子 在全文中起的作用是承上启下.故答案为：（1）赵州新（2）赵州桥、李春、1集故宫、沈阳故宫（3）精美（4）美观（5） A【点评】（1）这道邀考宣学生对文章内容出处、作品和作者的学建能力.（2 ）主要考直学生对文化常识的至涯.要求学生平 时多记多积累. （ 3）要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解.（4）此题考查在理婚课文的基础上筛选相关信 息的能力.（5 ）考叁学生掌握我中心句的方法并运用.三、语言表达（共1题；共1分）答案：8-1、0）6拧文化古迹人A都有责任.6妒文物，从翻3 考占.语言表达P 八、解析:【分析】此类试期常常给定f 主题，让考生根据这一主皂拟写标语，考生答朝时首先要了解标语的特点,即独特性、形象 性、创造性的特点.可引用名言，也可以自拟.只要符合活动主盘即可.故答友为：保护文化古迹人人都有责任.护文物,从我【点评】此意主要考查学生拟写标语的能力.第7页共7页