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    高校学工工作计划.docx

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    高校学工工作计划.docx

    高校学工工作计划第1篇:高校学工处工作计划20xx学年学生处工作计划本学期,学工处紧密围绕学院中心工作,坚持"以人为本、德育 为先的工作理念,创新管理、创新服务,真抓实干,努力提升学生 管理工作科学化水平。进一步加强学风建设、队伍建设、校园文化建 设,全面加强大学生思想政治教育工作,以青春梦托起中国梦,创新 人才培育机制。一、指导思想以学院工作要点为指导,以加强和改进学生思想政治教育为核心, 全面提高思想政治工作的针对性和有效性,提高学生的思想道德素质 和专业素质;强化教育、管理、服务育人理念,严抓日常管理;大力 促进学生工作的全面进展和学生综合素质的提高,使学生管理工作逐 步走向科学化和规范化。二、工作要求(一)在深化上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变, 加大个性化教育、差异化教育的力度,切实把工作做精做细,努力加 强学生管理工作的影响力、渗透力。(二)在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,切实把 各项工作落到实处,努力增强学生工作的针对性和实效性,提高学生 管理工作的成效;明礼貌、助人为乐、保护环境的公德意识,提升校园文明的建设层次 与水平。(2)开展丰富多彩的校园文化活动,组织篮球、羽毛球赛等体 育类活动,组织新生才艺大赛、感恩活动、纪念建党红歌比赛等文艺 活动。5、强化心理危机防范,提高心理教育质量加强面对辅导员、班主任、班级的心理健康业务知识培训,提高 专兼职队伍的心理咨询和危机干预的能力,支持辅导员队伍心理咨询 师考证工作,推动辅导员队伍的专业化建设,提高辅导员的工作能力。 规范心理健康宣传员队伍的选拔、培训、考核工作,以心理宣传员为 抓手,提高学生的自我教育和朋辈互助能力,将心理健康教育工作深 化到每一个学生当中。(1)将心理健康教育工作覆盖每一个学生的学习生涯,预防并 解决学生进展中的问题并激发学生潜能。以防范心理危机事件发生为 工作重点,以全面提高在校学生心理素质为工作目标,打造全面渗透 无缝隙覆盖的心理健康教育工作体系,推动学生健康快乐成长,自信 踏上社会。(2)加强心理健康工作的过程化管理,让学生随时、随地都能 求助,实现心理健康工作每一个环节有记录,每一项工作有档案;建 立特殊学生库,动态掌握心理特殊学生的情况。(3)以日常心理咨询服务、心理健康状况月报和心理筛查为抓 手,强化心理危机干预体系建设,争取心理危机事件早发现、早干预、 工作细、无纸漏,遏制恶性事件的发生。6、加强政治学习,规范工作程序,提高队伍工作水平(1)以师德建设为关键,强化学生工作干部队伍的职业道德和 作风建设,开展辅导员政治理论学习,强化辅导员的培训和沟通,组 织“先优导航辅导员沟通活动,强化辅导员评优、表彰,支持辅导员 参加校内外各种技能培训与考试,提高工作水平。(2)加强辅导员培训、考核工作,完善评议和奖励机制,定期 组织政治学习和每周一的工作例会,提高辅导员的政治理论水平和工 作能力。(3)严格系部对辅导员助理的选聘工作,加强辅导员助理的心 理知识、业务技能的培训工作,突出辅导员助理在专业引导中的作用, 完成辅导员助理的考核、评优,做好典型树立、推广工作,调动辅导 员助理在班级建设中的乐观性、主动性。三、以开展创建和谐校园系列活动为基点,维护系部学生工作稳 定和谐3(1) 20xx年9月:学风校风建设月1、配合学院做好我系开学前各项准备工作,迎接新生以及老生 的返校工作。(上旬)2、组织好本系辅导员、助理辅导员参加学院的岗前培训工作。 (上旬)3、抓好本系学费催缴工作,确保收费率。(上旬)4、开展系部评先评优工作。(上旬)7、组织我系学生参加学院"秋之声歌曲比赛。(中旬)8、做好本系新生信息采集与学生证的发放工作。(中旬)9、开展第四届团学工作干事招新。(中旬)10、组织好本系新生的开学典礼。(下旬)11、开展本系学生国庆迎新文艺晚会的节目。(下旬)12、组织我系第四届团学学生干部参加干部委员培训会。(下旬)13、建立学生档案制度、分班级、班级和专业进行档案规范化管 理。(下旬)14、组织开展第四届团学月度工作总结会。(下旬)(2) 20xx 年10月:爱国主义活动月1、爱国主义教育讲座。(上旬)2、以班为单位组织观看革命历史教育片。(上旬)3、开展爱国主义题材征文活动(上、中旬)4、根据学院方案及我系具体情况制定我系宿舍管理有关细则, 搞好我系宿舍文化建设。(上旬)5、开展创意动漫系第二届"关注宿舍安全,从你我身边做起系 列活动。(中旬、下旬)6、开展系部各班级墙报比赛。(中旬)7、建立更新系部日常工作宣传栏和公布栏。(下旬)8、组织开展第四届团学月度工作总结会。(下旬)(3) 20xx年11月:心理健康教育活动月1、进行心理健康讲座。(上旬) 42、观看心理健康专题纪录片。(上旬)3、组织本系有关怀理健康的演讲或辩论比赛。(中旬)4、展本系心理健康问卷测试。(中旬)5、织开展第二届感恩常在,以信传情活动。(中旬)6、织开展第四届团学月度工作总结会。(下旬)(4) 20xx年 12月:考纪考风教育活动月1、组织我系团员、党员学生参加“高举团旗跟党走活动。(上旬)2、组织开展第二届"晚修,让学生生活更丰富系列活动(上旬)3、配合学院开展文明安全督查。(中、下旬)4、配合教学做好学生学期末的考试工作。(中、下旬)5、做好本学期工作总结。(下旬)(5) 20xx年3月:学风校风 建设月1、根据院学工办工作计划,制定学期学生工作计划。(中、下旬)2、召开创意动漫系团总支学生会新学期工作会议。(下旬)3、配合学院开展学风校风建设督查。(中旬)4、开展系部“学雷锋,树新风系列活动。(中、下旬)(6) 20xx 年4月:寝室文化建设月1、开展创意动漫系班级活动月系列活动。(中旬、下旬)2、组织好我系全体学生参加学院遵纪守法教育与安全教育。配 合学院组织好本系教室、寝室大调整。全面整顿宿舍,确保宿舍就寝率。(中旬)3、配合学院开展学风校风建设督查。(中旬)4、配合学院做好“十佳学习之星评优活动。(中旬、下旬)5、更新系部日常工作宣传栏和公布栏。(下旬)(7) 20xx年5 月:教育活动月51、根据学院就业教育活动月实施方案制定我系就业教育工作。 (上旬)2、组织好我系学生参加学院合唱比赛。(下旬)3、组织好我系学生会团学干部联谊活动。(下旬)(8)20xx 年6月:文明安全教育月1、组织我系学生参加学院组织的文明安全讲座。(上旬)2、配合学院开展文明安全督查。(中、下旬)3、配合学院做好我系毕业生推荐工作。(下旬)(9) 20xx年7 月:考纪考风教育活动月结合期末复习迎考,对我系各班进行考纪考风教育。(上旬)以 上为20xx-20xx学年学生工作办公室工作计划。学生工作办公室第3篇:高校学工部工作总结高校学工部工作总结转瞬间半年的时间过去了,回顾20xx年下学期,在云南城市建 设职业学院领导的关怀和指导下,在部门同事的支持和帮助下,我在 工作中继续发挥党员先锋模范作用,工作成绩更进一步,现将本人 20xx年下学期工作总结汇报如下:一、加强学习,提高思想认识水平及实际工作能力半年来,我乐观向领导学习,学习他们在领略全局的角度上思考 问题;向同事学习,学习他们在工作方式中优秀的一面;向书本学习, 学习书本上的理论知识,用正确的理论来指导自己的工作实践;同时 也向其他学院的优秀老师学习,学习他们在教育领域的专业知识。使 自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习, 自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。二、钻研业务,仔细做好本职工作(一)学工部办公室日常工作根据分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守 职责,圆满完成学工部办公室日常工作:1 .仔细细致收集、管理学院档案资料。把学工部今年的资料分类 归档,做到查阅方便、有迹可循;2 .仔细做好相关文件(学生处分文件,撤销处分文件,相关通知、 简讯等)的撰写、收发、登记、分递、文印工作;.做好每一次会议的记录,整理和会议纪要的提炼,保证参加过的会议都有详尽记录;3 .协助部门领导完成本学期学工部关于学生管理相关规定及文 件的制订;.完成部门月度绩效考核与学期考核;4 .做好临时性工作,与学院各部门对接,按时上报各部门所需情况;5 .做好学工部的后勤保障工作。(二)通讯工作本学期我担任学工部通讯员,主要负责学工部简讯的撰写和报送。 本学期共发表学工部简讯和相关通知六条,已达到学院对通讯工作考 核的指标。(三)部门资产管理工作.做好本部门资产管理工作,收发物品造册登记工作。1 .每月部门办公用品申报、领取和发放工作.应急物品的申请工作,保障学工部重大工作的顺利开展(四)与高校工委大学生工作部相关工作主要对接教育厅高校工委大学生工作部,对下发的相关文件进行 落实:1 .云南省辅导员年度人物评选材料的准备和报送;.云南省辅导员技能大赛的宣传筹备;2 .协调安排教育厅组织的各项会议工作。(五)本学期主要几项工作1 .完成本学期学校学生的人数核对汇总工作,对退学或不在学校 学生进行清理,确保和其他部门学生人数核对的准确性。2 .本学期结合开展的党的群众路线教育工作,协助学工部主任对 本部门工作情况进行问卷调查,对部门在本学期工作中所存在的问题 进行汇总,找出自身问题,明确问题原因,制定改正措施。3 .完成学院年检高基报表中学工部报表的统计和报送工作。在学 院规定的时间内上交院办审核汇总。4 .协助院长进行学院校风学风检查,在检查的前一周与各系部主 任协商检查时间,根据规定时间对各系部所在的班级及宿舍进行全面 的抽查,并做好每一次的检查记录。5 .本学期学生安全是学生工作的重点,协助学院院长完成对学生 安全责任承诺书的制定和印制工作。并以最快的速度将承诺书发到每 个学生手里。并与保卫随时对接告知每天学生在校情况。三、反思不足,明确方向在今年上半年工作中,我也有不足的地方,思想上还不够成熟, 工作上不够主动。在下半年工作中,我要更加努力,力争工作取得新 突破。(一)存在问题1 .学习新知识的速度跟不上工作的节奏,目前学院学生逐年增多, 工作节奏较快,适应工作环境的能力还有待加强。2 .工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要 和次要的关系的能力上还有欠缺。(二)努力方向过去的工作中仍然还存在许多不足之处,今后将从以下几个方面 去努力,力争工作再上新台阶:L继续加强学习,学习是知道实践的理论。要注重集体学习和个 人学习相结合,在理论素养方面有所提高,丰富自己的知识,拓宽自 己的视野,增强实际工作的原则性、科学性和预见性,从而提高了自 身的综合素质。2 .转变工作观念,提高工作意识,坚决把"抢的意识树立起来, 做事抢在前、意识抢在前,工作抢在前,从被动变主动,未雨绸缪, 超前谋划。半年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上相对去年 有了明显提高,这些进步是学院领导和同事对我极大的支持和帮助的 结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬。今后的工作中, 我会更加努力向前,把自己的工作做好,为学院的进展做出自己最大 的贡献。第4篇:高校学工处迎新工作总结20xx年学工处迎新工作总结今年迎新工作中,学工处迎新工作在领导的大力支持、同事相互 协作、学生的乐观参加中顺利完成。为来年更好的开展此项工作,现 对本次迎新工作做以下总结:一、迎新前期工作L迎新资料整理8月30日前整理收集了有关迎新的宣传资料,有校园文化、社 会实践等,整理完毕后统一打包发至广告公司制作,制作过程中不断 跟进,审稿、校对,最后定稿喷绘。 2.宣传海报张贴海报的张贴的时间为9月4日早上,召集志愿者将25块宣传板搬至迎新接待点2栋教学楼前广场,并组织志愿者完成张贴工作。3 .迎新材料、用品发放9月4日早上,将已装袋好的迎新材料、志愿者服装、迎新工作 牌统一发放给各二级学院、各迎新工作部门。并根据安排,组织学生 将各接待点的桌椅、帐篷配送到位。4 .志愿者选拔及培训组织学生会、学生社团选拔125名志愿者,于9月2日中午在 4101教室召开了 20xx年迎新志愿者培训会,明确志愿者的工作目标, 调动了志愿者的工作热情,会后并将志愿者合理分配至相应部门。二、“绿色通道工作严格遵守高校资助政策相关规定,设谿新生绿色通道报到窗口 , 由学工处领导负责,学工有关人员参加,将责任落实到人,落实在新 生报到现场,保障学生入学无忧。今年新生报到期间,我院约有学生 759人通过绿色通道顺利入学,其中757名学生办理了生源地贷款, 25名学生因家庭经济困难等原因而不能缴齐学费,通过与学生及家 长沟通了解其情况后,给予办理缓交学费手续,确保这25名学生顺 利报到注册,同时对学生宣传我院相关的资助政策,入学后再根据学 生情况分别实行相应措施予以资助,鼓舞学生仔细学习,通过自身努 力减轻家庭负担。三、“引导点工作引导点顺利指引自驾学生及家长到我院报到点报到;自己坐公交 车或者小巴士来的学生和家长,由工作人员将其集合在引导点,再打 电话给后勤派中巴车接到报到处;迎新的部分旅游大巴司机不认识路,(三)在特色上下功夫,牢固树立品牌意识,组织工作要出精品、 树品牌、创特色、争一流,打造学生管理工作的特色与强项。(四)在创新上下功夫,牢固树立改革进取意识,不断更新学生 工作观念,总结学生工作新阅历,探索学生工作新办法,开辟学生工作新途径,制造学生工作新业绩。三、工作重点(一)以学生学习成才为中心,发挥学生主体作用,加强学风建 设。1 .加强思想教育,以激励促成长成才。以学业规划为重点,以班风建设为基础,以学生党建、团建、文 明宿舍建设为抓手,加强规范建设和目标引导,大力配合教务处开展 学风整顿工作,通过形式多样、内容丰富的思想教育活动,引导学生 明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强 成才意识。要仔细抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、 规章制度教育等环节,教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中 心。2 .强化学风管理,以管理促班风学风。以狠抓班级纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的 迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典 型推动学风。3 .针对管理教育,以分级促成效。坚持因人施教原则,根据不同对象,实施分级教育和分类教育, 也是在引导点停车,由引导点的学生志愿者上车跟车指导。总之,引 导点顺利完成了三天的的迎新工作中的一个环节,期中存在的问题希 望下次迎新时不断改进,以期进一步提高迎新工作质量。在引导接待的过程中,存在的主要问题有如下。第一,我院未与 理工大相关部门沟通好,导致第一天甚至第二天迎新的时候,理工大 的保卫人员多次到引导点询问,很大程度上影响了学生志愿者的工作 情绪,也导致部分学生及家长对引导点不信任,对开展工作增加了困 难。第二,引导点到我院门口路上有多个岔路,而岔路上没有路标, 导致部分学生及家长走到岔路,沿着理工大走了一圈回到引导点还是 没有找到我院门口。四、外接组工作.精心筹备,提前做好迎接站点联系20xx年迎新外接组工作在仔细总结了以往的工作阅历基础上, 提前做好了迎新的各项准备工作,对迎新涉及到的物品需求、场地联 系和人员安排都提前做好的安排。学院迎新外接组成员召开了专门的 会议,仔细根据迎新方案拟定了迎新外接组的外接工作计划,经过2 次的前往火车站、北站和汽车站场地的踩点和沟通,仔细落实了迎新 外接工作的场地安排和对外沟通。同时根据迎新工作需要,增加安排 了学院辅导员作为外接组的负责老师,在全校院选了 65名学生干部 作为迎新学生工和16名广播站干部作为跟车解说员,结合往年的迎 新阅历给学生迎新工召开了相关的培训,明确外接迎新工作的各项要 求。1 .迎新外接组的工作开展概况20xx年迎新外接工作相比往年增加了北站的迎新点,这对于今 年的迎新工作增加了新的难点。20xx年9月4-6日共三天的外接迎新 工作中,带着对迎接新生的热情,参加迎新外接的老师和学生不怕吃 苦,热情服务,工作上分工合作合理,值班交接协调恰当。整个外接 组工作每天分为三个班次保证24小时都有人在迎接新生,外接组工 作根据实际情况在9月5日增加了值班的老师和学生工,确保高峰期 的迎新工作能顺利进行。整个迎新外接中新生家长从走出车站2 一 刻都能看到我们热情的接待,对于安排的每一班次迎新车都安排了专 门的跟着讲解员,他们为新生家长热情的讲解我校的详细情况等。在 领导和师生努力下,20xx年外接组的迎接中共发车81趟,其中9月 3日发车15趟,9月4日发车50趟,9月6日发车16趟。经初步的 预算,外接迎新共计接待新生1150人,迎接新生和家长约3900人次, 保证了新生和家长们顺利到达学校报到注册。五、工作中存在的问题。虽然20xx年迎新各项工作顺利完成,整体效果较好,但在迎新 的过程中也出现了部分问题,主要存在的问题有:1 .在迎新布珞工作中,由于学生志愿者人员少,工作进展稍慢。 今后将加大组织力度,及时与二级学院志愿者沟通协助,提升工作效 率和人员的调配力度。2 .因“绿色通道场地方位等原因,阳光照射时间长,场地内感到十分炎热,缓交学费的家长与学生在等待时没有充足的座椅提供休息, 将在来年做好充分准备。3 .迎新车辆协商不够,工作沟通存在问题。外接组迎新车辆安排 经招采部门联系,确定的是桂林公交集团旗下的鼎翔旅游运输公司承 运,但车辆在协商中的一些细节问题没有协商清楚,比如司机的用餐 协商不明确,司机对用餐的协商不满意;司机在迎接新生后送学生家 长返回市区的协商不够明确等。4 .工作筹备中有的工作物品准备协调不足,迎新所需的部分物品 如:桌椅、迎新牌和衣服准备不及时,导致迎新的衣服不能按时发放 给学生,所需的桌椅安排考虑不到位等。5 .移动公司在业务推销办理中,有的借助学院名义向新生开展办 理移动业务,甚至有的移动学生业务员还强制要求学生办理移动业务, 或者说不办理业务不能上迎新车等。在迎接新生过程中,移动公司招 聘了 80多名业务员在迎新外接组迎新期间进行业务办理工作,移动 业务员有时候出现了类似“哄抢新生的情况,有的移动业务员还偷偷 借助"开通移动号码为学院要求办理的手续为由向新生推荐办理移 动开卡登记业务。针对相关的现象,值班老师和移动负责人经多次沟 通,但由于学院与移动一直存在业务来往问题,移动公司一方并不乐 观配合制止该现象的发生。6 .北站治安比较复杂,因迎新过程中我院辅导员和学生志愿者引 导学生乘坐公交车影响到本地出租车和私人拉客的生意,有的司机对 我院辅导员和学生进行3威胁,出现了因方式不当和辅导员起冲突,我院辅导员囤荣立 被司机踢了一下,并发生了口角谩骂现象。7 .因北站不派车接送新生,有的学生家长、学生乘车中转较麻烦, 少部分的学生抱怨较大。8 .因修路,迎新车辆在5日出现了一段时间的拥堵,导致在高峰 期时候迎新出现学生、家长等车较久,积压的学生较多,学校在沟通 迎新车走高速路方面协商出现了问题。因等时间较久学生家长情绪较 为着急,虽经过师生的多次安抚,但是少部分的家长还是不理解。学工处20xx年9月8日高中学校工作计划高校学期工作计划高校工作计划高校团工作计划高校老师教学工作计划强化个别教育和个性化教育,努力增强思想教育的针对性和实效性。 对一班级学生重点抓好入学适应教育与养成教育;对二班级学生,围 绕专业学习,重点抓好考证引导与创新意识的培育;对毕业班学生, 重点抓好就业教育与就业指导。对学生党员和学生干部,必须坚持高 标准、严要求,注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率。对于学习成绩较差的学生,应当帮助他们查找原因,激发 学习的内动力,改进学习的方法。对于家庭经济贫困的学生,除了帮 助他们解决生活问题之外,应当注意教育引导他们树立自立、自信、 自强意识,培育提高自立、自理、自强的能力。对于有缺点、出问题 的学生,应当开展个别谈心活动,及时批评指正,帮助其明确今后努 力的方向。对于有特殊情况或特殊问题的学生,应当给予特别的关注 和关怀。4.健全激励机制,发挥榜样示范作用,营造良好学习氛围。进 一步完善激励政策和措施,激励广大学生提高自身综合素质的乐观性、 主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不同学生的具体情况,不 断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂、身边载 体来教育大学生,在青年学生中树立先进典型,乐观营造自强不息、 勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚,让学生感受到身边典型 的感召力,营造良好的学习氛围。(二)加强学生工作队伍建设,注重内涵,努力提高学生工作的 科学化、规范化、制度化。1 .加强辅导员队伍培育,提高工作技能,提升工作水平。邀请 部门领导、优秀辅导员代表、专业计算机老师进行相关业务辅导;举 办新辅导员合格课,组织辅导员定期参加专业培训,拓展有关内容, 促进学习沟通;适时组织辅导员外出参加校外有关培训或学习考察, 鼓舞辅导员开展相关课题讨论。2 .仔细抓好学生工作网站建设,保持信息通畅。本着服务院系、服务学生的原则和宗旨,充分利用网站资源,使 学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要阵地,促进招生、就业、宣传工作的良好载体,及时传输学生工作信息的通 畅渠道。3 .完善学生工作突发事件应急机制,提升应对及处理能力。进 一步规范学生工作突发事件应急处理的程序、职责和信息报告等要素, 提高学生工作突发事件应急处理的水平,维护校园的安全稳定。4 .完善学生工作管理规章制度建设,构建法治校园。乐观应对新情况、新问题,不断总结新阅历,对我校学生工作管 理规章制度进行全面的梳理,修订完善各项学生管理制度,进一步促 进学生管理工作的科学化、规范化、制度化。(三)加强日常教育管理,不断提升教育管理水平,努力提高教 育管理绩效。1 .坚持依法治校,自觉维护学生的合法权益。要严格执行学生违纪处理、处分标准和程序。对学生的处理要重教育、重态度、重事实、重后果,切实防止出现处分的随意性、不确 定性和不可预见性,切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。2 .点面结合,加强心理健康教育工作。要重点以心理健康教育达标中心评估验收为契机,紧扣建设标准和工作要求,仔细查漏补缺、对标整改,完善心理健康教育三大保障 确保、四大体系、“六位一体机制,乐观发挥其在大学生心理健康教 育中的主导作用。三大保障:体制机制、工作队伍、工作条件。四大体系:教学体系、活动体系、咨询服务体系、预防干预体系。 “六位一体J课堂教学、课程渗透、活动教育、心理咨询、危机干预、环境陶冶。3 .完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生服务工作。切 实关注学生中的弱势群体,建立健全院贫困生库,做好经济困难学生 的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好 的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参加我校的助学工作。4 .仔细抓好20xx级新生各项的教育。做好20xx级新生军训、军事理论课的教学工作,教育、帮助学 生迈好大学生活的第2篇:高校学年学工工作计划广东外语外贸大学公开学院创意动漫系20xx-20xx学年度学生工作计划新学年学生工作将以科学进展观为指导,根据学院进展规划部署, 继续坚持以学生全面进展为目标,以学生思想政治教育为先导、以学 风建设为核心、以提升就业质量为重点、以文化建设为纽带、以日常 管理为基础、以队伍建设为保障、以安全稳定为基点,继续深化全局 意识、责任意识、创新意识、服务意识,全面夯实各项学生工作中的 基础性工作。紧紧围绕学院党政工作要点和学院中心工作,深化开展 具备学院特色的教育活动,推动创意动漫系学生工作再上新台阶。一、以创新学生工作体系建设为中心,推动学生工作蓬勃进展以学院特色学生工作体系为载体,依据工作阅历结合实际,不断 加强制度建设,完善系部、班级多层次管理体制,乐观充实、更新办 公室宣传栏“班级管理模块内容,创新学生全面进展服务体系建设, 不断提高学生工作水平。完善班级评优制度,鼓舞班级结合自身特点开展教育管理工作, 打造班级工作的优质品牌;完善班级激励机制,及时做好先进班集体 的表彰工作。二、以乐观服务学生为核心,努力构建和谐文明校园与时俱进,适应学生工作的新形势,创新教育载体、教育形式, 全面激发学生服务体系各方面的活力。围绕主题教育和新生入学教育、 毕业生教育,重点开展思想政治教育、创业教育、心理健康教育促进 学生全面进展,努力构建和谐校园。1、加强干部队伍的政治理论学习,切实提高学生思想教育实效 性(1)开展辅导员政治理论学习,强化辅导员的培训和沟通,组 织先优导航辅导员沟通活动,强化辅导员评优、表彰,支持辅导员 参加校内外各种技能培训与考试,提高工作水平。严格系部对辅导员 助理的选聘工作,加强辅导员助理的心理知识、业务技能的培训工作, 突出辅导员助理在学风建设中的作用,并加强对辅导员助理队伍的考 核与管理。(2)围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题,通 过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式,引导学生 树立社会主义核心价值体系。(3)以创先争优活动为契机,围绕学生思想信念、心理健康、 感恩励志等教育主题,深化开展社会主义核心价值体系教育;开展第 三期“班级团支部座谈会计划,解决学生的实际问题入手,编订下发 学习活页,定期安排学生政治理论学习内容,以学生团支部为单位仔 细组织政治理论学习,引导学生坚定信念,提升政治理论水平;引导 学生撰写学习心得,营造学以致用的理论学习氛围。(4)加强班集 体和学生干部建设,行动上引导学生1培育一批学生骨干,发挥学生中领袖人物的作用,让学生逐 步实现自我管理 定期参加各个班级的班会和团日活动,对学生干 部的组织工作进行考察和指导定期组织学生干部进行阅历沟通(5)巩固学生党员深化学习实践科学进展观活动成果,根据实 际情况加强对学生党员的考核、管理和不断教育,发挥学生党员的先 锋模范作用,提升党组织对一般同学的感召力。(6)乐观搭建网络教育平台,注重群等网上教育阵地的建设,完善网上教育平台,使之成为师生联系、信息互动的有效平台。传播 先进的政治思想,不断提高同学们的思想道德水平。2、加强新生入学教育和毕业生教育,切实引领学生全面成才(1)组织新生系列教育活动,通过集中开展理想信念、专业思 想、心理健康、职业生涯规划、安全、感恩等六项专题教育,进行乐 观引导,促进新生全面进展;通过主题班会、竞赛、征文等多种形式, 实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育、校史校情教育等 教育内容;强化晨读的检查力度,培育学生健康、向上的生活态度。(2)抓好入学教育工作,在入学教育期间,辅导员必须深化到 教室、宿舍和学生中去了解和把握学生思想动态,做好入学启蒙教育, 充分发挥学生党员、入党乐观分子和学生干部的模范带头作用。(3) 组织开展毕业生系列教育活动,通过班会、座谈、主题讨论、校园文 体等活动,培育毕业生感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识, 引导学生以乐观、健康的心态走出校园。通过辅导员走基层,以真情 感化学生,落实值班,加强管理,提升校园文明建设水平,确保毕业 生全部安全文明离校。结合当今社会形势,仔细分析,做好新形势下 的就业观教育,通过毕业生心理健康筛查和辅导,帮助毕业生以乐观 心态面对就业压力。3、继续深化开展学风建设,不断浓厚校园学习氛围(1)坚持以教风带动学风,开展师德建设活动,充分发挥老师 的主体作用;坚持教育引导学生为主,严格学习过程管理,完善激励 机制,巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创 新大赛等学风建设系列活动为载体,培育学生科研创新能力,营造浓厚学习学术氛围;加强学习管理与深化教育不断深化系部整体学习风气、竞争风气。(2)加强学习过程管理,实行“督导员进教室制度,抓好上课 出勤、晚自习等各主要学习环节,实现对学生学习的全过程、全天候 管理。(3)辅导员必须加强与任课老师的沟通,及时了解班级学生的 情况,并且做好每次谈话记录,加强对学生宿舍的管理,包括卫生状 况和晚归、夜不归宿等问题。(4)加强学生先优评比与表彰工作,树典型,学优秀,充分发 挥优秀典型的乐观作用,大力表彰优秀班级、先进个人,营造“比、 学、赶、帮、超的浓厚学习氛围。(5)进一步组织读书教育活动,充分挖掘、利用学院资源,组 织学生多读书、读好书,丰富知2识储备;举办、参加更多的学术竞赛,争取在学院各类型大赛上 成绩有较大突破。(6)继续强化考风考纪教育,严肃考试纪律,不断深化考风考 纪教育,利用反面典型警告同学们不要触碰高压线,协调教务部门加 大对考试作弊行为的处罚力度。4、弘扬传统精神,提升校园文明建设水平(1)开展“文明养成教育活动月活动,开展“文明教室、文明宿 舍、文明校园、文明网络、文明考场五文明创建,培育学生养成文

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