《送东阳马生序》课堂小测题（部编人教版九年级语文下册第11课）.docx

送东阳马生序课堂小测题余幼时即嗜（）学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔 录，计日以还。A天大寒， , ,弗之怠。录毕，走送之, 不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道， 又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊， 门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；B 或遇其叱（）咄（）， , ,不敢出一言以复；俟其欣悦, 则又请焉。C故余虽愚，O当余之从师也，负箧（）曳（）屣（），行深山巨谷中。，足肤皴（）裂而不知。至舍，四支僵劲不能动,媵（）人持汤沃灌，以衾（）拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（）绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则编（）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1、 给红色字标音，共8字。2、 默写横线上的句子，共4句。3、 翻译句子，共3句。（1） 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。（2） 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。(3)至舍，四支僵劲不能动,）人持汤沃灌，以衾（）拥覆，久而乃和。1、 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之 先达执经叩问。2、 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。3、 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。4、 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。