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    比较宪法教学大纲.docx

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    比较宪法教学大纲.docx

    一、比较宪法研究的对象二、比较宪法学研究的指导思想和学习意义三、比较宪法研究方法第一章美国宪法教学目的和要求:本章主要讲授美国宪法的产生、发展、基本内容和特征(首先实行的制度)。注重从美国产生过程中得出有益的启示。教学重点与难点:本章应重点掌握美国宪法的司法审查制、联邦制和分权制衡三个特点,三权分立、相互制衡是教学难点。内容:一、美国宪法的产生(一)美国宪法产生的背景(二)美国宪法的产生过程1、制定 2、批准(三)美国宪法产生过程的启示二、美国宪法的基本内容(一)序言(二)正文4、沈宗灵:比较宪法:对八国宪法的比较研究,北京大学出版社2006年5、韩大元:外国宪法(第3版),中国人民大学出版社2009年版6、胡锦光:外国宪法,法律出版社2011年版章制度教学目的和要求:本章在阐述选举和选举制度概念的基础上,介绍了选举原则。学生应当了 解中外关于选举概念的不同认识,掌握选举原则。教学重点与难点:重点是选举原则。难点是中西对于选举概念的不同认识。内容:一、选举和选举制度的概念(一)选举1、西方国家的“选举”2、中国的“选举”(二)选举权和被选举权(三)选举制度二、选举原则(一)选举原则(二)平等选举原则(三)直接选举原则(四)秘密选举原则 (五)竞争选举原则(六)自由选举原则三、中国选举制度的完善复习思考题:1、简述选举原则。2、如何完善我国的选举制度?1、周叶中、朱道坤:选举七论,武汉大学出版社2012年版2、胡盛仪:中外选举制度比较,商务印书馆2014年版3、韩大元主编:比较宪法学(第二版),高等教育出版社2008年版4、龚祥瑞:比较宪法与行政法,法律出版社2003年版5、王广辉:比较宪法学,北京大学出版社2007年版第七章政党制度教学目的和要求:通过学习让学生了解政党的概念、特征,掌握政党制度的类型,并注意与 中国政党制度相区别,掌握各国宪法对政党制度的规制。教学重点与难点:本章应重点掌握政党制度的类型、各国宪法对政党制度的规制。难点是中外政党制度的比较。内容: 一、政党的概念、特征和类型(一)的概念(二)政党的特征(三)政党的类型1、执政党与反对党2、多数党与少数党3、左翼政党、右翼政党与中派政党二、政党制度(一)政党制度的概念(二)政党制度的类型1、一党制2、两党制3、多党制三、宪法对政党制度的规制(一)宪法中的政党规范(二)对政党的合宪性审查四、中外政党制度比较复习1、简述政党制度的类型。2、与外国政党制度特别是一党制比较,中国的政党制度有什么特色?参考书目:1、英韦尔:政党与政党制度,谢峰译,北京大学出版社2011年版2、梁琴、钟德涛:中外政党制度比较,商务印书馆2013年版3、韩大元主编:比较宪法学(第二版),高等教育出版社2008年版4、龚祥瑞:比较宪法与行政法,法律出版社2003年版5、王广辉:比较宪法学,北京大学出版社2007年版6、周淑真:政党和政党制度比较研究,人民出版社2007年版第八章立法机关教学目的和要求:本章着重让学生掌握立法机关(议会)的宪法地位、组成和任期以及职权。注意把握中国全国人大及其常委会与西方国家立法机关的异同。教学重点与难点:本章应重点掌握立法机关的宪法地位及其职权。难点是中国全国人大及其常 委会不同于西方国家立法机关的特点。内容:一、立法机关(议会)的宪法地位二、立法机关的组成和任期(一)成(二)任期三、立法机关的职权(一)立法权(二)权(三)监督权四、中外立法机关比较复习考题1、立法机关主要有哪些职权?2、与西方国家议会相比,中国最高国家权力机关有什么特色?1、日美浓部达吉:议会制度论,邹敬芳译,中国政法大学出版社2005 年版2、周叶中:代议制度比较研究,商务印书馆2014年版3、曹海晶:中外立法制度比较,商务印书馆2004年版4、韩大元主编:比较宪法学(第二版),高等教育出版社2008年版5、龚祥瑞:比较宪法与行政法,法律出版社2003年版6、王广辉:比较宪法学,北京大学出版社2007年版7、李步云主编:先发比较研究,法律出版社2008年版8、王世杰、锣常升:比较宪法,商务印书馆1999年版。第九章行蜥关(蝴)教学目的和要求:本章主要让学生掌握行政机关(政府)的概念、宪法地位和类型,区分国家 元首与政府首脑。注意把握中国国务院制度的特色。教学重点与难点:本章应重点掌握代表性的中央政府制度。难点是国家元首与政府首脑的 区分以及中国国务院相比其他国家中央政府具有的特色。内容:一、行政机关(政府)的概念二、中央行政机关的类型(一)总统制政府(二)内阁制政府(三)半总统制半议会$1政府(四)委员会$1政府三、中国国务院制度复习中国国务院制度与瑞士的委员会制有什么区别?参考书目:1、韩大元主编:比较宪法学(第二版),高等教育出版社2008年版2、龚祥瑞:比较宪法与行政法,法律出版社2003年版3、王广辉:比较宪法学,北京大学出版社2007年版4、李步云主编:宪法比较研究,法律出版社2008年版5、王世杰、专孀升:比较宪法,商务印书馆1999年版。第十章司法机关教学目的和要求:本章主要让学生掌握司法机关的概念、宪法地位、特点。注意把握中国审判 机关的特色。教学重点与难点:本章应重点掌握司法机关的宪法地位和特点。难点是中国审判机关的特色。内容:一、司法机关的宪法地位二、司法机关的特点:独立性三、保障司法机关独立的制度设置四、中国审判机关复习8考题1、法治国家有哪些保障司法机关独立的制度?2、如何增强我国审判机关的独立性?参考书目:1、瑞士弗雷纳:司法机关的独立性,高中译,中国方正出版社2009年 版2、陈业宏、唐鸣:中外司法制度比较,商务印书馆2000年版3、韩大元主编:比较宪法学(第二版),高等教育出版社2008年版4、龚祥瑞:比较宪法与行政法,法律出版社2003年版5、王广辉:比较宪法学,北京大学出版社2007年版6、李步云主编:宪法比较研究,法律出版社2008年版7、王世杰、钩常升:比较宪法,商务印书馆1999年版。章权利教学目的和要求:本章主要让学生掌握基本权利及其与相关概念的区别和联系,基本权利的类 型,基本权利的实现方式。教学重点与难点:本章应重点掌握基本权利的类型和实现方式。难点是宪法中的基本义务与法律中的义务的关系。内容:一、基本权利及相关概念(一)公民基本权利(二)(三)公民权利(四)宪法权利二、基本权利的类型(一)平等权(二)自由权 (三)社会权 三、基本权利的实现方式四、基本义务(一)纳税(二)艮兵役复习考题1、不同类型的基本权利的实现方式有何不同?2、各国宪法中规定的基本义务主要有哪些?宪法中规定公民基本义务的价值 何在?参考书目:1、郑贤君:基本权利原理,法律出版社2010年版2、韩大元、王建学:基本权利与宪法判例,中国人民大学2013年版3、杨海坤:宪法基本权利新论,北京大学出版社2004年版4、龚祥瑞:比较宪法与行政法,法律出版社2003年版5、王广辉:比较宪法学,北京大学出版社2007年版6、李步云主编:先发比较研究,法律出版社2008年版7、王世杰、钱端升:比较宪法,商务印书馆1999年版。课时分配表章节名称课时分配授课实验上机讨论第一章美国宪法6学时第二章英国宪法3学时第三章法国宪法3学时第四章德国宪法2学时第五章日本宪法2学时第六早选举制度2学时第七章政党制度2学时第八章立法机关2学时第九章行政机关2学时第十章司法机关2学时第十一章基本权利4学时复习与答疑2学时侪十32学时授课总学时32学时1、国会、总统和联邦法院2、联邦与各州3、宪法地位、修改和批准三、美国宪法的发展(一)宪法修正案(二)宪法判例(三)宪法惯例四、美国宪法的特征(一)成宪法制(二)总统制(三)司法审查制(四)联邦制(五)分权制衡复习思考题:1、美国宪法的产生过程对我们有什么启示?2、美国宪法主要通过哪些方式不断适应社会发展的要求?3、简述美国国会、总统、联邦最高法院在立法上的分权参考书目:1、美马克斯法仑德:设计宪法,董成美译,三联书店2006年版2、美麦迪逊:辩论:美国制宪会议记录,尹宣译,辽宁教育出版社2003年版3、易中天:美国宪法的诞生和我们的反思,山东画报出版社2005年版4、任东来等:美国宪政历程:影响美国的25个司法大案,中国法制出版社2004年版5、王希:原则与妥协:美国宪法的精神与实践(修订本),北京大学出版社 2014年版6、赵宝云:西方五国宪法通论(修订本),中国人民公安大学出版社2005 年版7、沈宗灵:比较宪法:对八国宪法的比较研究,北京大学出版社2006年版8、韩大元:外国宪法(第3版),中国人民大学出版社2009年版9、胡锦光:外国宪法,法律出版社2011年版第二章英国宪法教学目的和要求:通过本章的学习,主要让学生了解英国宪法的产生和发展过程,掌握英国宪法的特点(首先实行的制度)。教学重点和难点:应重点掌握英国宪法的不成文宪法制、君主立宪制、议会至上、内阁制、 两党制、法治等特点。教学难点是不成文宪法制。内容:一、英国宪法的产生(一)1215年大宪章(二)1679年人身保护法(三)1689年权利法案(四)1701年王位继承法二、英国宪法的发展(一)宪法性法律(二)宪法惯例1、关于国王的宪法惯例2、关于首相的宪法惯例3、关于议会与内阁关系的宪法惯例三、英国宪法的特点1、不成文宪法制2、君主立宪制3、议会至上4、内阁制5、两党制 6、法治复习思考题:1、标志英国宪法产生的宪法性法律有哪些?2、简述英国主要的宪法惯例?3、如何理解英国宪法中的议会至上?参考书目:1、英白芝浩:英国宪法,夏彦才译,商务印书馆2010年版2、英戴雪:英宪精义,雷宾南译,中国法制出版社2001年版3、英波格丹诺:新英国宪法,李松锋译,法律出版社2014年版4、赵宝云:西方五国宪法通论(修订本),中国人民公安大学出版社2005 年版5、沈宗灵:比较宪法:对八国宪法的比较研究,北京大学出版社2006年 版6、韩大元:外国宪法(第3版),中国人民大学出版社2009年版7、胡锦光:外国宪法,法律出版社2011年版第三章法国宪法教学目的和要求:本章主要阐述了法国宪法的历史发展、法国宪法的主要内容、特点(首先实 行的制度)。引导学生认识法国历史上宪法存在的数量多产性,并注意把握法国宪 法制度与中国宪法制度的异同。教学重点和难点:本章重点是法国宪法特点中的半总统半议会制、宪法委员会制度。本章教 学难点是法国与美国分权制度的区别、法国半总统制半议会与美国总统制的 区别。内容:一、法国宪法的历史发展(一)历史发展概要:数量多产(二)法国宪法的产生1、1789年人权宣言2、1791年宪法(三)法国宪法的发展1、1793年宪法 2、1795年宪法 3、1799年宪法 4、1814年宪法5、1830年宪章 6、1848年宪法 7、1875年宪法 8、1946年宪法9、1958年宪法二、法国1958年宪法的主要内容三、法国宪法的特点(一)人民主权及人和公民的基本权利(二)法国意义上的三权分立(三)半总统半议会制(四)宪法委员会(五)行政法院(六)多党制(七)单一制复习考题1、1789年人权宣言在法国和世界宪法史h有什么样的历史地位?2、比较法国和美国的总统制?3、法国宪法委员会制度对我国完善违宪审查度有什么借鉴意义?参考书目:1、法莱昂狄骥:宪法学教程,春风文艺出版社1999年版2、李晓兵:法国第五共和宪法与宪法委员会,知识产权出版社2008年版3、赵宝云:西方五国宪法通论(修订本),中国人民公安大学出版社2005 年版4、沈宗灵:比较宪法:对八国宪法的比较研究,北京大学出版社2006年 版5、韩大元:外国宪法(第3版),中国人民大学出版社2009年版6、胡锦光:外国宪法,法律出版社2011年版第四章德国宪法教学目的和要求:本章阐述了 1871年德意志帝国宪法、1919年魏玛宪法和1949年德国基本法的主要内容。学生应了解1919年魏玛宪法的内容和历史地位,掌握德国 基本法的主要特点,注意区别德、法两国的违宪审查机构和制度。教学重点和难点:本章教学重点是魏玛宪法的内容和历史地位、德国宪法的宪法法院制度。难点是宪法法院制度。内容:一、1871年德意志帝国宪法二、1919年魏玛宪法(一)魏玛宪法的产生(二)魏玛宪法的主要内容(三)魏玛宪法的历史地位三、1919年德国基本法(一)德国基本法的产生(二)德国基本法的主要内容(三)德国基本法的特点1、准联邦制2、政党制的宪法规定3、建设性不信任投票制度4、宪法法院制度复习考题1、简述魏玛宪法的历史地位?2、比较法国宪法委员会制度与德国宪法法院制度?参考书目:1、德康拉德黑塞:联邦德国宪法纲要,李辉译,商务印书馆2007年 版2、德克里斯托夫默勒斯:德国基本法:历史与内容,赵真译,中国法制出版社2014年版3、刘兆兴:德国联邦法院法院总论,法律出版社1998年版4、赵宝云:西方五国宪法通论(修订本),中国人民公安大学出版社2005 年版5、沈宗灵:比较宪法:对八国宪法的比较研究,北京大学出版社2006年版6、韩大元:外国宪法(第3版),中国人民大学出版社2009年版7、胡锦光:外国宪法,法律出版社2011年版第五章日本宪法教学目的和要求:通过学习让学生了解并掌握日本两部宪法特别是日本国现行宪法的内容及特点。教学重点与难点:重点是日本现行宪法的和平主义特点。难点是日本的违宪审查审查制度。内容:一、明治宪法(一)明治宪法的产生(二)明治宪法的主要内容二、日本国宪法(一)日本国宪法的制定(二)日本国宪法的内容(三)日本国宪法的特点1、天皇制2、和平主义3、日本式的违宪审查制度(四)日本国宪法的修改动向复习6考题1、简述日本国宪法的和平主义原则。2、日本的违宪审查审查制度与美国的违宪审查制度有什么区别?参考书目:1、日芦部信喜:宪法(第三版),林来梵等译,北京大学出版社2006 年版。2、日渡边洋三:日本国宪法的精神,魏晓阳译,译林出版社2009 年版。3、赵宝云:西方五国宪法通论(修订本),中国人民公安大学出版社2005年版

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