部编人教版小学四级语文上册第八单元提升精练检测试卷（及答案）.docx

最新部编人教版小学四级语文上册第八单元提升精练检测试卷(及答案)时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：一、积累运用。(46分)L读拼音写字词。(6分)(1)老大爷说：“都是河神qU xi fu( )给闹的。”(2)庄稼得到gudn gdi( ),年年都获得好收成。(3)夏天雨水少，年年闹hdnzdi( ),春天又涨水，庄稼全给ydn md( )To(4)大家 yin zheng zheng()看着他被 pidn qidn( ),一点办法都没有。2、选出加点字注音有错误的一项()o (2分)A.敷(fu)药盘桓(hu刍n)(dio)车B.豹(bao)子巫(wu)婆 官绅(shen)C.竟(jin)赛事(r6ng)装 流游(tdng)3、读句子，给加点词语选择恰当的意思。(2分)漂亮A.好看，美观B.出色，精彩河神是潼河的神，每年要娶一个年轻浮光的姑娘。()(2)转瞬之间，孙大伟一个漂亮的抢断，将篮球运到对方半场。() 4、将词语补充完整，再完成练习。(5分)不()所() 慈()善()()()凛凛()如土()()如土()-()()响浓眉()()（1）事情来得这么突然，使他简直（）o（2）这位老人脸上总是挂着笑，看起来（）的。（3）再写两个描写人物外貌的词语。（）（）5、下列句子中，加点的关联词使用有误的一项是（）。（2分）A.有女孩的人家差不多都逃到外地去了，因为，人口越来越少。B.即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，界熊等死。C.里举你已经取得了不小的成绩，俱你的眼力还不够。6、对“诸儿竞走取之，唯戎不动”一句理解最恰当的一项是（）o （2分）A.这些小孩子走过去取树上的李子，只有王戎没有动。B.这些小孩子跑过去摘树上的李子，王戎一动不动。C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子，只有王戎没有动。7、下列都言中关于学习的一项是（）。（2分）A.读书破万卷，下笔如有神。B.路遥知马力，日久见人心。C.近来者赤，近亳者思。D.院布苦口利于病，忠言逆耳利于行。8、给下列句子重新排序，将序号写在括号中。（3分）（）因他身体欠佳，著书时断时续。经多次修改和加工提炼，所写的书文字简约，内容丰富。（）他把书房命名为“左史书舍”，天天心思口述，让子侄秉笔而录。（）史学家左丘明由于日夜操劳，患上眼疾，后来双目失明。（）历时30余年，18万余字的春秋左氏传终于初步定稿，简称为左传。）他身虽残志益坚，决心写一部大型史书流传后世。9、下面说法错误的是()o (2分)A.王戎是竹林七贤之一。B.西门豹兴修水利，造福百姓。C. “鹤发童额”是用来形容小孩子的词语。10、按要求完成句子练习。(8分)(1)练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)(2)里辇你已经取得了不小的成就，但用你的眼力还不够。(用加点词造句)(3)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”(改成第三人称的转述句)(4)看道边学判多子折梗，诸儿竞走职之。唯或不动。(翻译成观代汉语)11、课文内容回顾，分析人物形象。(12分)(1)王戎不取道旁李一文选自，在文中我们认识了 一个 的王戎。(2)西门豹治邺一文是根据改写的，课文写了西门 豹，O 让我们认识了 一个 的人。(3)扁鹊治病是根据改写的，这个故事讽刺了的人，让人明白了的道理。(4)我还知道的故事，并从中知道了 的 道理。二、口语交际。（4分）小刚学习打乒乓球，才学了几天就去和别人比赛，结果大败而归。小刚为 此感到很沮丧。请你用纪昌学射这则故事中的道理劝慰小刚。三、阅读理解。（25分）（一）快乐读书吧。（4分）本学期我们阅读了世界经典神话故事，请你回答下面的问题。1、人类是（）材料造成的。A.沙子B.石头C.水2、尼俄柏有（）个女儿。A.6B.7C.33、人类第一代是（）时代。4、射箭能力最强的神是（）o（二）课内阅读。（11分）西门豹治邺（节选）西门豹面对着掉河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来请你们去催催吧！ ”说着又要叫卫士把他们扔 下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好 吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们 都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇， 漳河也没有发大水。1、选文中的“”和“"两个成语体现了官绅害怕的心理。（2 分）2、“西门豹面对着漳河站了很久”，他这样做的原因是（）0 （多选）（2分）A.思考如何惩治剩下的官绅B.给官绅们造成足够的心理压力C.给百姓思考的时间，让他们明白巫婆、官绅是骗人的D.救新娘3、画“”的句子是 描写和 描写,作用是：o （3 分）4、西门豹是如何破除迷信的？他的做法好在哪里？ （4分）（三）阅读短文，完成练习。（10分）字字皆辛苦唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，十五岁的时候就能写出挺不错的诗来。为 了读书，李绅借居在一个环境清幽的寺庙里。李绅经常独自坐在庙前的石阶上，面对满山 的苍松翠竹朗诵古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了又改，改了再写。后来， 因为他在佛经没有字的纸上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可去，过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿，有 时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活 十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地朗诵、修改， 直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民 生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛劳。于是他决心写诗来表达对 农民的同情。他苦苦思考了三四天，经过十几次修改，才写成了悯农诗。他写悯农诗时，正值酷暑，天气闷热，蚊虫叮人，人们都摇扇乘凉，唯有他端坐 在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被 蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外！想啊，改啊！改啊，想啊！悯 农诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。1、联系上下文解释下列词语。（3分）（1）千锤百炼：（2）置之度外：（3）通俗易懂：2、李绅写悯农诗的原因是（ ）o （2分）A.珍惜粮食B揭示社会不公C.附庸风雅D.同情劳苦大众3、结合短文内容，说说你对“字字皆辛苦”的理解。（2分）4、用“”画出第四自然段的中心句。用“”画出描写李绅写悯农诗时 条件艰苦的句子。（2分）5、短文赞扬了李绅（）o （多选）（2分）A.勤奋好学的精神B.刻苦认真的写作态度C.对劳动人民具有深厚的感情 D.热爱祖国、热爱人民的精神四、习作天地。（25分）同学们，你一定经历过不少事情，有愉快的，有难过的，有令你感到委屈的请选 择其中的一件写下来吧！以令我 的一件事为题，注意写作之前先把题目补充完整。要求：语句通顺，意思清楚，400字左右。参考答案一、1、娶媳妇灌溉旱灾淹没眼睁睁骗钱2、C3、AB4、知措眉目威风面色声不大眼不知所措 慈眉善目膀大腰圆眉目清秀5、A6、C7、A8、 431529、C10、（1）练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里像车轮一样大。（2）虽然今天下雪，但是同学们都没有迟到。（3）西门豹说，把新娘领来让他看看。(4)孩子们看到路边的李子树上结满了果子，把树枝部压折了，都争看跑过去摘李子，只有王戎站在那里不动。11、(1)世说新语雅量 仔细观察，善于思考，不盲目追随他人(2)史记滑稽列传 破除“河神娶媳妇”的迷信 惩办巫婆、官绅兴修水利，开凿渠道足智多谋，为官清廉，为百姓做事(3)韩非子喻老 隐瞒疾病，不愿医治 不能掩饰缺点和错误，要勇 于改正(4)闻鸡起舞有志报国的人及时奋起二、纪昌勤学苦练，用了好几年才成为射箭能手。学习打乒乓球也是一样的，只要你能勤 学苦练，我相信有一天你肯定也会成功的。三、(一)A C 亚当夏娃阿瑞斯(二)1、提心吊胆面如土色2、BC3、神态 动作 生动地刻画出官绅们惊恐的丑态，说明了西门豹的惩治方法十分有效4、西门豹没有直接说明要如何处置巫婆和官绅，而是假戏真做、将计就计，从而揭开 了事情真相。西门豹这样做不但惩治了巫婆和官绅，而且让老百姓开始信服他，并积极响应他的号召，开渠引水。(三)1、(1)比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼，考验，也指写作的反复琢磨。(2)不在自己考虑的范围之内.指不放在心上，不去管它。(3)指广大人民群众都能懂得。2、D3、因为李绅写诗时条件非常艰苦.千古传诵的古诗背后是他付出的艰辛。4、用”画出”李绅的写作态度很认真”，用“_画出：”他写悯农时，正值酷暑一个又一个疙瘩。，5、BC四、略。