20xx高二班主任工作总结优秀范文.docx

20xx高二班主任工作总结优秀范文当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工 作仔细地分析讨论一下，肯定成绩，找出问题，下面就是给大家带来 的20xx高二（班主任（工作（总结）优秀（范文），希望能帮助到 大家！20xx高二班主任工作总结优秀范文一本学期，我继续担任会计四十二班班主任。结合本学期伊始的（工 作计划），在此对这一学期的工作做一总结：总的来说，本学期我的 工作可以顺利开展。这离不开学校领导的悉心指导，离不开各位科任 老师的密切配合，离不开全体同学的共同努力。一、班级情况1、现在本班有50名学生在校就读，（本学期有三名学生主动退 学）其中男生16名，女生34名。全体学生中男生2名、女生5名跑 校，43名学生住校。2、纪律方面，班级纪律总体良好，XX年11月24日晚和12月2 日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件，最终这两件 事都得以妥善处理。3、生活方面，学生外出就餐现象明显减少，学生在教室吃零食 现象几乎杜绝。另外，为了学生身体健康、减少不必要的消费，十一 月份起，本班购置了饮水机，方便学生饮水。不尽如人意的是男同学 中有个别人在老师（教育）后依然吸烟。我们班乐观开展许多有益于学生身心健康、进展的活动，使学生在活 动中明事理。高二学生处于叛逆的阶段，自尊心你强，直接的批评会 激化学生叛逆的思想。利用班会课进行思想教育的一个好处就是避开 重复单调的批评说教引起学生的反感，容易为学生接收，能切实帮助 学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。通过组织学生开 展关于前途理想教育、纪律观念、（文明礼仪）、尊师重教、环境卫生、 法制观念等等多个主题班会，对培育学生良好的班风、学风发挥了重 大作用。4、班级文化建设通过向学生宣传班风建设的重要性和必要性，让学生在充分讨论 和取舍，最终形成了高二（13）班的班风（口号）：“让刻苦成为习惯， 用汗水浇灌未来。该口号突出学生学习要有吃苦钻研、持之以恒的 精神，鼓舞他们要为美妙的未来努力学习。（班主任工作总结）并按学 校要求，班干部把这两句口号写在红纸上，张贴在教室后墙最显眼的 地方;在每天第一节和第六节由班长带领全班同学齐喊口号，让学生 天天用班风口号警醒自己时刻要努力不能放松。针对一小部分学生一些不良的学习习惯，我们制定了班级的学风 （顺口溜），并把它显示在教室的电脑桌面。口号如下：早读不出声，考个四十分;提问不开口，考个五十九。上课要走神，及格不可能;上课不听讲，什么也别想。 作业没有做，老师很难过;不懂也不问，父母很伤痛。学习不动脑，成绩往回跑;学习不用功，学业一场空。5、做好学生思想工作，培育学生良好的道德品质这学期，除了在班会课对学生进行教育之外，我更重视与学生进 行思想沟通。我实行的方法主要是坚持找学生谈心，把学生不良的思 想消灭在萌芽状态。通过了解学生的思想动态，及时解决学生思想上 出现的问题，实现学生的自我解剖，学会自我教育;通过写一些阶段 总结和（反思）帮助学生了解自己的特点、学会分析自己的方法。此 外，我常利用课余时间与学生谈心，及时对学生进行针对性的教育, 尽量为他们排忧解难，得到班上大多数同学的喜爱和信任。四、培育学生良好的学习习惯高二的学生，由于各课难度加大，学生的学习爱好有所降低，所 以，有一部分学生存在不写作业，抄作业的现象。面对这种情况，每 周统计不交作业人数，我充分利用这个机会，宣传学校政策，同时也 控制学生不交作业，在班委的协助下，查清不交作业人数以及不做完 作业人说，通过统计作业，了解学生的学习情况，及时找他们谈话, 从各方面分析他们的情况，让他了解我对其的希望，也许是我的执着, 在后面作业统计中，各科作业情况非常好，也受到了各科老师的赞赏。 在我校教务部门的领导下，我班很好的开展学习小组的合作探究学习 活动，进一步培育学生多思考、多动手的学习习惯。五、增强与科任老师和家长之间的联系，形成全方位的合抓共管乐观主动地和各科任老师联系，协调学校各方面的教育力量，发 挥好纽带作用。针对我们班同学喜欢宁静、上课不够活跃的特点，各 位老师都帮忙出谋划策，想方设法让学生活跃起来，充分调动他们学 习的乐观性。第一，办好每学期一次的家长会。经过尽力动员学生家长参加家 长会，乐观准备好家长会需要的学生成绩单，把学生在校的一些乐观 和消极的表现制成课件，并安排个别优秀学生谈理想和感想，争取与 家长们形成一次深化到位的家校沟通会。第二，针对学生平时在校表现和每次月考成绩的进步、退步，及 时与家长沟通督促，给学生的良好表现适时以表扬，把学生的一些不 良倾向抑制在萌芽状态。总之，作为班主任，要分析和讨论学生的思想和情绪，坚持以情 动人/以理服人。更要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习 和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，我会为把班主任的工作 做得更好而努力。20xx高二班主任工作总结优秀范文四作为一个高中老师，作为一个新的高中班主任，我深知班主任是 学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，班级管理要 求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法，对学生 的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。虽然今年是我第二年做班主任, 我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。一、把握班级情况我校对全级的学生实行了文理走班，我们高二(19)班是科学倾向 班。经过一些调整，最后我班共有53人(1人参军)，有1人是复学的， 1人借读，有6至7人以前的学习习惯和态度不好，无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严重，甚至有过顶撞老师的行为。所有这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。二、选拔班干部，培育乐观分子选拔好班干部学生干部是班上的乐观分子，是班主任的助手，能及时沟通班主 任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具 体行动，然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊 的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心, 才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。因此，我从学生中选 出品学兼优、作风正派、关怀集体、有一定组织能力、在同学中有一 定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆 使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培育了一些乐观 分子，扩大了先进面，让新发现的乐观分子参加班干部竞选，使班上 的领导层不断更新，保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机 会，得到锻炼。在选定班委后，让班委这对我班具体情况制定班级管 理量化评估积分细则（奖惩条例），同时对部分工作态度不够仔细，工 作能力不突出的同学进行撤换，中途更换了一名班委。经过半个多学 期的努力逐渐培育出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部, 并进一步带动了班风学风的好转。三、形成优良班风，培育健康集体优良班风的形成是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动 和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采纳了以下一些方法。1 .有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书 籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是 非观。比如通过组织同学观看艺术人生成龙访谈这期节目，很多 同学深深感受到，一个人要走向成功，是伴随着很多的艰辛和磨难的, 从而激励了自己勤奋努力的意志力。2 .运用典型事例，进行表扬和批评。班上有任何的好人好事，都 及时地进行表扬，如拾金不昧的，热心助人的现象，起到了乐观的引 导作用。3 .运用墙报、（黑板报）、每日（名言）等舆论工具，宣传正确的 舆论，批驳错误的舆论。在我班宣传委员的努力下，这学期的墙报分 别围绕着“走进新班级、“爱国主义、"如何掌握正确的（学习方法） 等内容进行宣传，展示了班级文化建设亮丽的一面。4 .常常有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。这 包括乐观参加学校的秋季运动会和远足活动。运动会中，我班取得了 第三名的优异成绩。远足活动中，大家群策群力，多方献策，共同努 力，度过了一个幸福快乐的日子。5 .组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参加管理 的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利 用班会宣传学校各项（规章制度）和纪律，如课堂纪律、课间要求、 考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守;引导学 生分析讨论班集体中的问题，提出巩固和进展班集体体的（措施）； 审议班级工作计划，总结班级工作;讨论班级成员共同关怀的问题;定 期的时事教育;处理偶发事件等等。四、转变双差生的艰辛工作本班学生特点是两极分化成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对 学生因材施教，分批集中进行指导教育。班级学生主要分为四种类型: 双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。这一学期当 中，我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守 学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、晚修纪律 和午晚睡纪律等的教育方面，对一些违纪比较严重的，进行了连续的 监督教育，有些学生也确实出现了可喜的变化，让人欣慰。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较 开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中 依然存在的问题也不容忽视，下学期担子还很重，工作还将复杂，因 此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结阅历教训，争取取得更 加辉煌的成绩。20xx高二班主任工作总结优秀范文五高二上学期的班主任工作现在已经结束，本人将对本学期以来所 做的工作、取得的成绩、不足之处、今后的打算等方面总结如下：一、班级情况分析上一学年结束后分文理班，我负责管理的班级是高二理科45班, 分班时实际报到注册的学生有55人，后来自动退学1人，在剩下的 这54人中，有借读生1人,留级生6人,复读生1人，应届生46 人，其中有4个择校生，4个跑校生，高一结束时背着学校处分的有5人，父母离异的有1人，特长生有5人，从这些学生的结构上看, 无论在学习上，还是在纪律上看，这是一个难管理的班级。二、我所开展的工作1、组建和培育班委开学初，同学之间有的相互认识，有的相互不认识，班委如果选 举产生，这些班委不一定愿意干，也不一定能为全班同学的进展敢管、 能管，所以我通过让学生毛遂自荐的方式-让学生主动提出担任何班 委，只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们，通过这种方式产 生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟，其他需要设置的 班委让他们自己选举或任命。结果这些班委开展工作乐观、仔细、有 较强的责任心，这些班委在工作上，我指导他们开展工作，在生活上 主动为他们提供帮助，这样他们干工作很卖力！2、常常帮学校财务室收取各种费用收费是一项较为繁琐的事情，繁琐之处在于次数多，涉及人数多, 也是一件学生较为反感的事情，但是为了学校的正常运作，对学生收 费又不得不进行，而收费十有八九都落到班主任身上，从开学收学费、 住宿费、择校费、书费、（保险）费等，到后来收水费、会考报名费、 资料费、试卷费、会考补考费.有时还要帮学校财务室退费、发人助 金等.3、常常开展安全健康教育我始终坚持安全无小事，安全需警钟长鸣的原则，每星期天的班会 都有安全教育内容，教育学生要树立人身安全意识和财产安全意识，做 到不打架、不、不乘三无车辆、不跟陌生人来往、不上后山、不私自 乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。同时督 促学生锻炼身体，不定期抽查学生上两操的情况，引导学生加强个人 卫生和饮食卫生，不喝自来水、不吃过期食品，通过教育，学生已经 初步树立了良好的安全健康理念。4、常常开展纪律教育督促学生遵守校纪校规我对本班的纪律教育颇有心得，管学生纪律，一方面，常常宣传 学校的规章制度，另一方面常常督促学生遵守纪律，例如：深化学生 宿舍了解学生就寝纪律;深化教室了解学生是否在自习时讲话，是否 留长发，是否穿校服，是否穿拖鞋，是否佩戴耳环首饰等;每一天都 关注班务日志，及时处理学生出现的课堂纪律问题;重视科任老师发 现的每一个纪律问题。5、常常督促学生搞好卫生我们班不知什么原因，高一至高二一直都分到学校卫生最难搞的 重灾区-教室后阴沟，这段后阴沟跨度长，丢垃圾的人特别多，有时 学生边扫，楼上边有学生扔垃圾下来，很难保持干净，所以我们班在 这里扫地是件即吃力又受窝囊气的事情，但是不管怎样难搞，我还是 每一天都去监督学生搞好卫生，如果没有按时扫地的学生，罚他们拖 楼道，这样管理班级卫生达到了学校的要求。6、常常督促学生搞好学习学习是学生的工作重心，学生要想继续得到深造，就必须学好各 科知识，而要学好则必须注重每一个学习环节都做到位，比如：不迟 到、不早退、不缺席、不抄袭作业，配合老师的教学，仔细背书，仔 细听讲、按时完成作业等，为了让学生做好这些事情，我利用班会时 间和课堂教学时间常常教育学生如何听好每一节课?如何完成好每一 次作业？。我还多次跟其他科任老师了解学生的学习情况，有不配合 教学的学生，我及时找学生交谈，教育他们配合老师教学的必要性和 重要性，帮助他们改变学习上的恶习。4、卫生方面，教室、卫生区卫生情况保持良好，男生宿舍卫生有所改善，但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。5、常规活动方面，遵照学校安排，班级常规活动有序持续进行。 在学校第一届运动会中，本班运动员刻苦训练、努力拼搏，取得了优 异成绩;在歌咏比赛中，全班同学乐观参加，唱出了气势、唱出了活 力;在"中华魂活动及"美德青少年评选活动中，本班选手表现良好, 在活动中锻炼了能力;在庆（元旦）文艺演出中，本班学生表演歌唱、 小品，展现了他们的风采。二、班风学风建设本学期，在围绕建立勤奋守纪，踏实渐进的班风和“团结合作， 竞争超越的学风的过程中，我立足于班级学情，协同其他科任老师， 促使学生养成守纪、勤奋的学习习惯，认清自己的学习状况，确立了 本学期自己的学期目标。三、工作开展本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动。周一、周四按时 开展大扫除活动，建设美妙校园;周二督促全班学生参加二课堂活动, 提高了学生的个人素质;周三开展读书活动，学习弟子规、放飞梦 想读本及其他（文化）名著，另外，我还联系学校图书馆为学生借阅 了大量杂志;周四，除了组织学生参加学校组织的“天天向上活动，教 育学生守纪上进，我还在班级内组织学生观看变形记教育学生孝 顺父母、尊敬老师。依照学校设置的课程和活动，我保证学生在校期 间每天时时有事做，保证学生充实地度过了每一天。1、学习方面本学期，本班换了英语、数学、财会科任老师，许多同学对此不能很好的适应，作为班主任，我主动在班会上与他们谈心，让他们认 识到适应环境的重要性，并且在平时的交往中，我特别关注他们对科 任老师的态度。为了使同学们的学习成绩有进一步的提升，我坚持每 天早到教室监督学生学习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在 学习上。开学初期，我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的 一年，需要同学们在高二这一学期付出的努力，为高考做准备，争取 考取自己心中的理想的大学。为了保证同学们的学习效率，本学期一开始，我就督促每位同学 确立自己的学习目标，引导他们制定相应的（学习计划）。高二的课 程相对高一而言，增加了不少难度，而且专业课程衔接性较强，这对 高一学习不扎实的同学要提高成绩而言是一个不小的挑战。了解到这 一情况，我要求学生主动向老师请教，并且要将高一学过的课本带到 教室，时刻查缺补漏。本班在高一阶段时数学成绩比较差，这学期同 学们学习数学的激情高涨，并不时在（日记）中袒露心声。在督促学生学习的同时，我除了按学校安排完成教学任务，还参 加了 11月北京师范大学研修，接受名师的熏陶，充实自己的头脑， 学习更好的教学方式。在平时，我还注意学科动态，关注时事政治, 在语文教学中融入为人处世的（方法）灌输。2、思想建设方面本学期，政教处一如既往的重视学生的思想心理教育。作为班主 任，我监督每位同学乐观参加学校的心理辅导讲座、（安全知识）讲 座以及“天天向上活动，引导他们在高强度的学习压力下保持良好的 心态。在日常管理中，我注重个人言行，做到了不体罚、不辱骂学生， 促使他们在思想中对老师留下好印象。每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环节，本学期, 我组织学生以宿舍为单位（所有跑校生为一组）开展主题班会，开展了 感恩、希望、团结等一系列班会活动，使同学们的思想趋向乐观、高 尚。3、班级文化建设为了营造良好的学习氛围，开学初期，我们就致力于班级文化建 设，除了设置图书角、建设学习园地、张贴（手抄报）、粘贴学生日 常生活学习的照片，我们还设计了班徽，并在"一班一品建设过程中 在教室张贴同会计专业相关的票据。本班的班级文化建设在班级评比 中受到领导的认可。美中不足的是，原计划进行的计算机技能评比活 动因学生们的准备不足未如期进行，此项活动务必于下学期开展。学习弟子规对于学生的行为习惯和意识养成有很重要的作用， 本学期我紧抓学生对弟子规的学习，在周三读书活动中我组织学 生开展朗读、演讲等多种形式，加深理解。4、班级突出问题的解决本学期，我向同学们展示垃圾食品的种类，并讲解这些食品的危 害，基本上杜绝了学生在教室吃零食的现象。因为有的班级开始购置 饮水机喝水，有同学向班干部建议买饮水机喝水，我抓住这一时机， 提出只要每个人能保证不再教室喝饮料咱们就可以买饮水机喝桶装 水，在每位同学都签字保证后，我们班也开始喝桶装水。当然，在此 期间有同学把饮料带进教室，在我的说服教育下，他们也能及时意识 到自己的错误并改正。目前，学生外出就餐现象有了明显的减少。一方面是因为我向他 们讲述了外面小摊食材采购（渠道）不透明、没有卫生许可证，而且 天气原因，孝义地区风沙大，就餐卫生无法保证。另一方面是因为他 们意识到了外出就餐存在安全隐患，比如就餐途中的道路很宽、路途 较远。针对本班的学生早恋现象，本学期我抓住他们的心理，专门同他 们进行谈话沟通，分析了早恋会带给他们的影响，引导他们正视同学 之间的友情，注意把握好适度原则。5、主动管理班级一学期的工作即将结束，我会一如既往地努力工作，争取做一名 合格的班主任，为学校尽一份自己的力量。20xx高二班主任工作总结优秀范文二本期学生由原406班和405班部分学生合成，人数多，思想波动 比较大，尤其是405班一分为二分到两个会计班，部分学生对新班产 生抵触情绪，为了让两个班的学生迅速融入一起，为保证学习环境, 为了让学生能仔细的坚持读下去，乐观开展了各种形式的活动，狠抓 纪律卫生，主要做了这些工作:一、抓好班团队伍建设组织一个良好的班团干部（包括组长、寝室长），首先选择优秀的 学生当组长、寝室长，优秀学生当组长、寝室长，他们能乐观主动、 仔细负责地安排好各组、各寝室的学习、劳动及各项活动，让他们有 条不紊地学习如背书、交作业、搞卫生及（其它）班级活动，其次再 选择仔细负责的班干部，让班干部轮流值日，各司其职，在学习，纪 律，卫生，各项活动上都有块人负责。二、完善班级制度针对班级的实际情况，制定了班规和班级管理日志，每天由值日 班干部将迟到、早退、旷课、课堂纪律、作业完成情况、教室寝室公 共区卫生、就寝纪律等情况及时汇总并在班级管理日志上，班主任老 师每天查阅并签字，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系; 使班级保持较高出勤率。三、发挥主题班会课的作用每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、及时 地对学生开展“珍爱生命远离、"自我规划增强学习责任感、直面挫 折逆风飞扬、“（安全教育）的主题班会，加强学生的安全教育管 理工作、感恩教育、"诚实守信及考风考纪主题教育等活动。四、组织班级活动，提升集体意识。本期仔细组织学校的各项活动，如演讲比赛、（排球）比赛，排 球比赛获得了班级三等奖，仔细组织学习参加娄底地区组织的技能抽 考，取得了第二名的好成绩，组织学生参加省里组织的计算机能力考 试，班级还组织了演讲比赛等活动，活跃了班级气氛，丰富了课余生 活，保障了教学的有序进行。五.以身作则，严格管理学生。老师以身作则，在尊重学生的同时，要让学生明白，哪些事情可 为，哪些不可为。“教育无小事，事事是教育，班主任应该在仪容仪 表、言谈举止、卫生习惯、待人接物等生活小节上严格要求自己，不 能太过于随便，要掌握好分寸，时机等，要用实际行动给学生灌输一 种思想对生活仔细的人，才会对自己负责、才会仔细地对待自己所做 的每一件事。一旦学生在日常生活中变成了一个做事一丝不苟、井井 有条、力求达到的人，那么，在学习和纪律上同样能做得很好。总之，本学期工作成绩是肯定的，今后要不断分析和总结（阅历） 和教训I,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术, 为把班主任的工作做得更好而努力。20xx高二班主任工作总结优秀范文三班主任既是学生管理工作的主要实施者，也是学生思想道德和健 康成长的引领者。班主任担负着管理督促学生，与学生沟通，培育班干部，进行班 风和学风建设，开展学习互助小组等活动;班主任还是学生与学生、 学生与班干部的组织者和协调者，也是学生与科任老师、学生与学校、 学校与家长的联络者。班主任扮演着多种角色，是学生在校事务的总 管家。下面我就本学期班主任工作做如下回顾和总结：一、学情掌握 高二班级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，但缺少高一时的 理想和理想，对学习热情有所降低，多了份贪玩;文科班相对理科班 总体生源要差，学生成绩和素质自然也着，管理难度相对要大。开学 初，除了发放课本、安排学生座位、确定班干部，掌握学生基本情况 也是入学工作的一件大事。每个学生的家庭联系方式，有多少男生多 少女生，有多少住宿多少外宿等等情况都要了解。首先争取用较短的 时间认识班里的第一位姓名和座号，接下来就是逐渐认识班里的每一 个学生性格、能力、成绩和在家表现等。二、精心培育班干部，让学生学会自我管理要管好一个班级，单靠班主任一个人那是管不好的，许多工作还 得靠学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干;学生 能干的事，干部不干。因此，挑选和培育班干部显得非常重要。班 里的很多工作，我只是给予适时的指导，明确班一部各自的职责，其 它的都由班干部来完成。比如生活委员负责安排卫生轮值、副班长兼 考勤、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动 学生的乐观性和主动性，培育了他们的制造性、自我管理的能力。此 外，我还制作了一个由五位主要班干部负责执行的班干部轮值表，每 天由一位班干部检查督促学生的学习和纪律情况，并每天登记，及时 向我汇报。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班 主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。三、培育良好的班风、学风1、为人师表，率先垂范班主任既要严格要求自己，又要严格要求学生。在整个教育，教 学活动中，要时刻以自己良好的品格作风，道德情操去影响学生，发 挥身体力行，言传身教，以身作则，严于律己的表率作用。同时班主 任也要注重说理和解释。常常将自己的想法说出来，让学生明白老师 要他们学到的是什么，让学生清楚的知道老师的想法、老师的要求、 老师的标准。从各面严格要求学生，要让学生懂得“严是爱，松是害 的道德。"严字当头，也要"爱在其中，要自始至终把学生的爱渗透 在严格要求之中。只有这样，老师的良好形象与威信才能在学生心里 中得到树立。学校每天早晨要求学生7： 20准时到校，我都提前到教 室，学生见到老师，心里踏实，情绪稳定，学习的劲头足，主动性强， 同时及时教育学生树立信心，一日不再晨，盛年不重来，珍惜每一分 钟，确立自己的人生崇高的目标2、加强班级纪律管理俗话说;“没有规矩不成方圆。铁的纪律是事情成功的一个重要前 提。因而开学初就引导学生集思广益制定班级管理细则。我班的班规 都是由学生自行制定，每个同学发表意见，通过投票决定实施。放手 让学生自我设计，自我组织各种教育活动，把教育和娱乐融于一体; 培育学生自我服务能力，让学生规划、料理、调控自己，使自己成为 班级的建设者，而不是“包袱，收到良好的效果。班规既已制定，便 严格执行，班干部带头遵守，学生自觉遵守。严格有效的班规是良好 的班风的前提保障。3、组织好班会课班会课是对学生进行教育的有效形式。配合学校各项管理工作，