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2022教师下企业实践锻炼工作总结_教师下厂锻炼实践总结 老师下企业实践熬炼工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师下厂熬炼实践总结”。 院校专任老师下企业实践质量的提升，关键在于加强高职专任老师下企业实践的管理，老师下企业实践管理，小编给大家找来了老师下企业实践熬炼工作总结，希望能够帮助到大家。老师下企业实践熬炼工作总结篇一 为提高自己的实力和素养，强化专业实践实力的养成，把自己熬炼成一位既有丰富理论学问又有较强实践动手实力的“双师型”老师，在学校统一支配下，我到了祥陵汽车配件有限公司，进行了一个月的企业实践熬炼。 祥陵汽车配件有限公司是一家规模中型的特地生产汽车和摩托车配件的公司，现有员工二百多人，其中高级工程师，工程师及专业技术人员八十多人，公司的机械制造设备齐全，技术力气雄厚，拥有国外进口设备，是一家实力较雄厚的民营企业。 在实践期间，主要向有丰富阅历的技术员和能工巧匠学习，从基层做起，同工人们一起上下班。了解行业企业设备、技术、生产现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才学问结构、职业实力、职业素养等方面的要求，驾驭实际操作技能，提升自身业务实力。主要参与了以下内容的实践。 1、零件毛丕的铸造。 2、零件的粗加工，精加工过程 3、零件的检测与检验 4、设备的维护、修理和保养。 通过一个半月的生产顶岗实践，熟识了工厂生产作业流程和平安操作规程，加深了对机械加工基础理论学问的进一步理解。对机械零件的加工工艺，加工的方法，加工的步骤，对零件的加工质量，零件的尺寸，公差及技术要求有了更深的理解，驾驭了更多的限制方法。对机床设备的电气限制原理、机床工作原理和修理方法、设备的安装调试、企业管理等方面的学问也有了进一步的相识，能对一般机床设备电气故障进行检测排查与解决。为以后的课堂教学与指导学生实习实训，提高学生实际动手实力和分析问题、解决问题实力打下扎实基础。 通过企业实践，了解了行业企业生产、技术、工艺、设备现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才学问结构、职业实力、职业素养等方面的要求，为我们制订人才培育方案、改革课程体系、整合教学内容供应了依据，使我们教学更有针对性与适应性，以便学生毕业后快速适应工作岗位要求。结合企业要求与学校实际状况，我个人觉得学校在以下几方面的工作有待进一步加强： 1、加强学生爱岗敬业教化，干一行爱一行，脚踏实地，诚恳守信，从基层做起。看法确定一切，细微环节确定成败。 2、加大校企合作力度，激励老师为企业供应技术服务，参加企业技术改造与企业管理。学校聘请更多的有丰富实践工作阅历的企业工程师作为实践指导老师，共同制订人才培育方案，共同开发课程体系等。 3、进一步改善教学质量，夯实学生理论功底，加强实践教学环节，增加学生实际动手实力。 4、加大实习实训投入力度，建立基于工作过程与真实生产环境的实训基地。 5、加强平安教化，严格按操作规程操作，团结协作，平安第一。 老师下企业实践熬炼工作总结篇二 为响应学校青年老师下企业实践熬炼的号召，更为提高自身的实践实力，我有幸参与了学校教务处暑假组织的青年老师下企业熬炼活动。在实践熬炼过程中，我深化企业，参加企业日常业务实践，以驾驭最新的企业用人需求，现总结如下： 从校内走向企业，面临的首要问题便是角色转换的问题。从一个老师转化为一个员工，在思想的层面上，必需相识到二者社会角色之间存在的差异，明确自己的任务和目标。理论只是单纯的学习学问，而下到企业去实践去熬炼，则意味着接着学习深化学习，并将理论学问与实践结合，应用于实践。我感到仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，肯定是在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。 对我们青年老师来讲，进企业学习是一个难得的机遇，更是一次终身难忘的经验，通过熬炼，能拓宽视野，了解企业对学生的需求，了解当前社会就业新形势，找到改进教学方法的新思路。在企业实践熬炼期间，我仔细了解这个企业所从事的业务，把各方面的业务逐一和我校学生专业所学课程进行比照，发觉了许多在课堂上学不到的东西，也感觉到了学生只在课堂上学习的局限性。我们青年老师大多是从高校毕业后干脆进入学校教学，教授学生只是书本学问，我觉得通过这次实践开阔了青年老师的视野，在以后的课堂上讲些企业方面的学问，讲自己企业实践的切身体会，讲自己在企业实践中的详细工作，讲企业生产中须要什么样的人，行业须要怎么的人，企业喜爱的人是什么样！企业的要求，企业的制度等。结合学生平常上课不好的现象 与企业的管理相结合，提示他们，教化他们，假如在企业中出现这种现象会有什么后果！通过这次企业实践，告知学生，企业的考勤制度，迟到的员工采纳扣工资的方式。引导学生养成良好的习惯，培育他们的职业素养，敬业精神。我将把这次活动的收获运用在今后的教学和学生管理中，争取对今后整体教学水平和对学生的管理实力都有所提升。 通过这次实践活动，我还体会到今后要多教化学生养成好的自我管理实力、自学实力、沟通实力、分析问题的实力、解决问题的实力。现在提倡人才的可持续发展战略，我觉得以上实力至关重要，没有这些实力，即使在学校很优秀的学生，到企业后起先特别受欢迎，因为在学校学习努力，基本功扎实，但是几月后或一年后，他们的问题就暴露了，会的只是学校学习的一些学问，自学实力差，在工作中不擅长总结，不擅长分析问题。有些员工上班就是为了拿工资，像这种状况的员工就不会动脑思索，只要工作说的过去就行，而有的员工上班是为了实现自己的价值，思索怎么样提高工作效率，只有这样，才能提高，才能可持续发展。 老师下企业实践熬炼工作总结篇三 现阶段，我院正处于创建全国高职示范院校100强的关键时期，在创建过程中很重要的一项指标就是师资队伍的建设，而师资队伍建设很重要的一个环节就是要提高在岗专业老师的实践教学实力。在这样的要求下，我系大部分专业老师主动响应号召，抓住这假期这段时间下企业进行了下厂熬炼，依据专业教学实际须要和我院同周边企业的合作状况，我到淄博大江电器责任有限公司集进行熬炼。一共工作一个月左右，其间感受颇多，受益匪浅。现将这段时间的所见所闻、所思所想，身临其境体验吴中的体会汇成文字，作一下总结。 一、对生产性岗位及企业相识明显加深。 在下厂期间，我相识珍惜机遇，严格要求才能使自己全身心投入下企业熬炼；另一方面，赴跟职业教学过程的相关专业对应的岗位进行挂职熬炼，对我们青年老师来讲，是一个难得的机遇，更是一次终身难忘的经验，通过熬炼，不仅能拓宽视野，解放思想，更能宣扬我院，呈现我淄博职业学院的风采，在这一个多月里，我始终坚守在挂职岗位上，严格遵守大江电器有限公司的作息规则，做到敬重领导，团结同志，仔细调研，刻苦学习，深化细致地开展各项工作，并取得了肯定的成效。 二、对实践教学的理念方面实现了转变。 在这段时期里，我相识到下企业实践，就像企业人员一样上下班，从事企业员工相同的工作，在实践的过程中，我普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离，在教学理念上有了更深的相识。通过到企业实践。我的实践工作实力得到了训练和提升，通过与企业人员的沟通，明确了高职教化教学改革的方向。 与此同时，我通过参观、座谈会和个别请教等形式，重点对技术岗位的分设，电器生产的主要流程等方面作了调研，尤其对公司如何组织生产，如何为员工定岗，如何培训员工，如何聘请等问题，进行了比较深化的分析。 三、在培训形式、内容上实现了突破。 作为一名高职院校老师下企业，脚踏实地深化生产一线，将培育环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场，把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作沟通，传统的就书论事转为真实训练，把传统的以教学大纲、专业教材培训为主转为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内容有了很大的变更。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。 四、在实践教学实力方面得到了提升。 到企业实践，了解了企业的生产实际，也带着问题，向有丰富实践阅历的工程技术人员请教，提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的实力。驾驭了跟我系电子类专业发展相关的生产工艺和新的技术信息，同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了较充分的相识，大大提高了实践实力，也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。 五、在重构课程教学内容实力及课程设计方面发生了观念上的转变。 深化企业顶岗实践，不仅使我体验了企业工作的艰辛，更重要的是熟识企业相关岗位职责、管理制度，发觉了教学内容和实际职业工作需求的脱节，了解了职业岗位（工种）对岗位人员的学问和实力的要求。为高职职业课程教学内容的改革，重构高职职业教化课程体系，建构以工作过程为导向的符合职业实力形成规律高职教化新模式奠定了良好的基础。 无论什么工作都须要围绕发展，下企业熬炼也不例外。因此，从一起先，我就把学习听取作为我此次下企业熬炼的目的之一，并依据自身实际状况确定安排。在工作中仔细听取老师傅的看法，吸取阅历，在教学中运用进去。 在参与实践工作的同时，我时刻不忘加强现代管理理念和理论学问的学习。刚到吴中不久，我们就荣幸地倾听了淄博大江电器责任有限公司董事长的精彩授课，主要领悟了四个创新理念，即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新。通过学习，拓宽了视野，更新了观念，理清了自己的发展思路。 这次下厂熬炼结束了，但通过这短短一个假期的学习，我的收获很大。我学会了着眼全局思索问题的思维方式，学会了全盘考虑处理事情的工作方法；提高提高了处理困难问题的综合实力。同时，企业领导和同事们对工作仔细负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我；领导和同事对我的关切、支持、帮助时时感动着我。在今后的工作中，我将争取汲取消化下厂熬炼的心得体会，不遗余力做好本职工作，为学院百强建设贡献自己的一份力气。 老师下企业实践熬炼工作总结篇四 我认为，实习生实习关键在于与学生打交道，与他们打交道是一门深邃的艺术！语文老师是全部老师中最累的。（要批改的作业最多）不仅仅教学问，还教大家如何做人。最令人缺憾的是，现在的教化对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简洁，语文的探讨生最好考，真的吗？在这里我不想同大家探讨这个问题。听语文课，对于指导老师深厚的学术功底，很是佩服，越听越没底气，越听越觉得自己高校四年白混了。后来想想，其实要弥补这个缺陷并不难。第一，指导老师们教了十几年，翻来覆去就这么几篇课文，想不深厚也难啊；其次，高校教化是将简洁的东西困难化，而中学教化是将困难的东西简洁化，他有一个固定的模式。到时候教学相长，边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的。 我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生！当然，我并不是什么阅历丰厚的专家，甚至什么阅历都没有，只是对最近实习心得和各位同仁探讨一下而已。以下总结出三点。 首先，自己要心平气和。我们班有的同学性格特殊温顺，一起先我就担忧他们会受欺压，事实上也的确有，至于是谁我就不说了，大家猜吧。对于这类学生，我们要学会不怒而威，既要给玉米又要给大棒。我的指导老师说：在中学里，学生和老师的关系，就是天生的老鼠和猫的关系，顽皮的学生都是怕老师的。的确，实习老师对于成天处在繁重的学习负担下的学生来说，无疑是他们的簇新空气，是他们觉得老师没那么神奇的欢乐心情。他们捣蛋是可以理解的。假如你在管纪律时，学生不听，你就站在他身边一言不语，生气的看着他，他会觉得不好意思变乖的。缄默可真的是金哦。这一招，百试不爽！ 老师下企业实践熬炼工作总结 老师下企业实践熬炼工作总结范文（精选4篇）时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾坚毅走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，不妨坐下来好好写写工作总结吧！信任许多朋. 老师下企业实践熬炼工作总结1 2022年企业实践活动总结为加强双师型老师队伍建设，提高老师实践动手实力，依据遂平县职业教化中心关于老师参与专业实践熬炼的实施方法文件精神，暑假期间我校派了老师深化企. 专业老师下企业实践熬炼工作总结 专业老师下企业实践熬炼工作总结为提高老师实践动手实力,加强双师型老师队伍建设,暑假期间我校派了部分青年老师深化企业生产一线进行实践熬炼，我有幸被支配到了韶关市挖掘机. 专业老师下企业实践熬炼的工作总结 专业老师下企业实践熬炼的工作总结范文难忘的工作生活已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。. 老师下企业熬炼工作总结 老师下企业熬炼工作总结隆德县职业中学 张俊祺为了全面提高学校的人才培育质量，突出实践实力的培育，改革人才培育模式，提高校企之间的合作，加强“双师型”老师队伍的建设，使老师. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页