2021-2022学年山西省阳泉地区冀人版三年级上册期末考试科学试卷（原卷版）.docx

20212022学年第一学期诊断性学情监测试题（卷）三年级科学一、选择题。（下列选项中只有一项是正确的，请将正确答案的序号填入括号里。）1.下列读数的方法中，正确是（）。3 .下列各组物质放入水中一段时间后，能用先过滤再蒸发 方法将其分离的是（）。A酒精和白醋B.铁粉和铜粉C.沙子和食盐.小红量取80毫升水，下列量筒最合适的是（ ）oA.量程为50毫升，最小刻度值为1亳升B.量程为100亳升，最小刻度值为1亳升C.量程为5。0亳升，最小刻度值为I亳升.将底部粘有纸团的杯子竖直倒扣在水中，让水面漫过杯底，杯底的纸团不会湿。这个现象可以证明空气（A.占据空间B.会流动C.有质量5 .制作水火箭时，用（）做模拟实验来研究水火箭的动力问题。A.乒乓球B.水C.气球二、实验探究题。如图所示，小明在做“给水加热”实验，实验记录表格如下：时间（分钟）1234567891011温度（）3742485460687684921001006 .请写出酒精灯火焰各部分名称，（选填:内焰、外焰、焰心）7 .加热时用陶土网的目的是：。8 .小明观察到（）现象时，说明水沸腾了。A.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来B.水面上冒了很多“白气”C.杯壁周围开始产生泡泡的时候.从记录的数据看出：水在加热时温度；加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是3.加热1（）分钟后，继续给这杯水加热3分钟，水的温度会。A.升而B.降低C.不变.从实验可得出：沸腾是在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾过程中要不断吸收热量，但温度。10 .设计“水 温度是否能加快冰糖溶解”的研究实验。（1）我 猜想：能加快冰糖的溶解（2）不改变的条件：、o改变的条件：-（3）选择两块一样大小的,取两个100亳升的烧杯。其中一个烧杯倒入5（）亳升 水，另一个烧杯倒入50亳升 水。把实验材料同时放入，然后认真观察。（4）通过实验我发现：o（5）我的结论：o三、综合运用题。11 .空气的体积可以被压缩，也可以恢匆:，这种特性被广泛应用在生产和生活中。请你举出两个实例。12 .观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分别举出自行 车“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法。（1）“有益”的摩擦：，增大摩擦的方法：。（2） “有害”的摩擦：,减小摩擦的方法：o