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    部编小学语文三年级上册第四单元习作:续写故事及答案.docx

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    部编小学语文三年级上册第四单元习作:续写故事及答案.docx

    习作:续写故事一、明确内容:续写故事看课本内容,选出本次习作要求()A.随意写一个故事B.根据图中内容写一写自己过生日的事情C.根据图中内容写一写接下来要发生的事情二、范文引路:怎样续写故事甜粥(zhGu)很久很久以前,有一个贫穷、善良的姑娘,她跟母亲在一起住, 她们家里已经没有任何吃的东西了。于是,姑娘到森林里去,在那里她遇见了一位好心的老太太.根据已给内容猜测这个故事讲了一件什么事()A.贫穷姑娘从穷到富的事B.贫穷姑娘从“没有吃的”到“有吃的”的事.根据已给内容,确定要续写的内容()A.好心老太太怎样帮助贫穷姑娘B.贫穷姑娘怎样找吃的续写内容:于是,姑娘到森林里去,在那里她遇见了一位好心的老太太。老 太太知道了她们的困难,就送给姑娘一只小锅。只要姑娘对它说:“小 锅,烧起来。”它就会烧出一锅甜甜的小米粥;只要她说:“小锅, 停下来。"小锅就不再烧了。姑娘把小锅带回家给母亲,这样,她们 便摆脱了贫困和饥饿,随时都有甜粥吃了。有一天,姑娘出门去了。母亲说:“小锅,烧起来。”小锅煮出 了粥,她吃呀吃,一直到吃饱了肚子。可是当她想让锅停止煮粥时, 她却忘了该说什么了。所以锅不停地煮呀煮,粥都溢出来了,它还在 煮,结果粥流满了整个房子,然后蔓延到隔壁的房子里,又流进了街 道,仿佛要让全世界挨饿的人们都吃饱,可是这却造成了一场大灾难, 因为没有人能够停住它。最后只剩下一栋房子没有被粥淹没时,姑娘 回到了家,她只说了一句“小锅,停下来”,它就立刻停止了煮粥。 可是任何人想回到城里去,他就必须吃开一条路。3 .根据续写内容想想作者是怎样把内容写具体的(多选)()A.把老太太的帮助写得很具体B.详写有了老太太的帮助后日子发生了什么变化C.用具体例子写老太太的帮助带来的趣事.如果是你续写这个故事,你还可以把什么内容写具体?三、大显身手:我来续写故事(一)看课本中的图片回答问题。1 .图片告诉我们发生了一件什么事?2 .根据图片提示,我们要续写什么内容?3 .怎样把续写内容写具体?(二)拿起手中的笔把想好的故事写下来。参考答案:习作:续写故事一、C二、1.B 2.A 3.AC4 .示例:还可以具体写小姑娘帮助了哪些贫困的人。三、(一)1 .同学们在谈过生日的事情。5 .同学们怎样为李晓明过生日。6 .示例:写写同学们为李晓明过生日的做法。对同学们的语言、动作进行描写。7 二)思路导航:1.写清楚李晓明的心理活动。8 .同学们怎样商量?都说了什么?9 .李晓明的生日到了,同学们都做了什么?10 李晓明的感受。例文略。

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