2022教育督导评估工作汇报_教育督导评估汇报材料.docx

2022教育督导评估工作汇报_教育督导评估汇报材料 教化督导评估工作汇报由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教化督导评估汇报材料”。 辛庄堡中学关于教化督导评估的工作汇报 当前，在不断深化教化教学改革的新形势下，我们辛庄堡中学坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，本着“以人为本，深化改革，协调发展，全面提高”的办学思路，紧紧围绕县政府提出的“一年打基础，两年有提升，三年上水平，四年晋先进”的整体工作目标，全体教职工解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，有安排、有步骤地推动学校各项事业的发展，在各方面都取得了显著的成果，现将我校教化教学工作汇报如下： 一、基本状况：我们辛庄堡中学位于辛庄堡村西一公里处，始建于1997年，学校占地面积达17423平方米，建筑面积达2430平方米；学校建有200米标准跑道和田径场地一个，标准篮球场两个；专用教室齐全，建有物理仪器、试验室，化学生物仪器、试验室。微机室、多媒体教室、卫星接收室、光盘播放室、图书阅览室、体育器材室、美术室、音乐室、劳技室齐全，均在正常运用，教学仪器、试验器材、音体美器材按标准配备，图书12803册，生均达31册。 学校现有教职工26人，专任老师23人，学历达标率100%；本科学历老师19人，占 82.6%；中学一级老师10名，中学二级老师13名，学历和职务结构均达到了标准要求；学校现有8个教学班，在校生413人，其中七年级三个教学班共178人，八年级 两年教学班共112人，九年级三个教学班共123人。 学校具有明确的办学思想，在县教化局、乡党委政府和社会各界的关切支持下，全校师生坚持以“求实、求新、求是、求真”作为校训，树立“团结、友爱、好学、上进”的校风，打造“沤心育桃李，沥血铸师魂”的教风，培育“探究求真，刻苦创新”的学风，使教化教学质量不断提高，近年来，我校以深化教化改革，全面实施素养教化，扎实推动新课程改革为契机，构建“德育为首，教学为主，素养为重，育人为本”的育人模式，不断提升办学效益。 二、工作措施与成效： 1、狠抓师德师风师能建设，努力提高老师队伍素养 学校遵照邯郸市中小学老师职业道德规范和永年县教化局教学管理长效机制要求，强化领导班子和老师队伍建设，不断完善各项管理制度，制定了辛庄堡中学老师职业素养考核方法、教学常规管理细则；依据永年县教化局关于老师绩效工资的实施看法，学校建立了辛庄堡中学教职工绩效工资实施方案和专任老师绩效工资考核细则，班主任工作要求及绩效工资考核规定、教学管理人员职责等一系列制度和各项工作措施，不断规范老师队伍管理，以制度来约束，以绩效促发展，充分地调动了教职工的工作主动性。 同时建立健全政治学习制度，通过政治学习，提高全体教职工的思想政治素养，增加老师爱岗敬业、无私奉献的职业意识， 促进老师更新教化教学观念，提高创新实力，主动实施素养教化，扎实推动新课程改革。为使各项工作富有成效，学校每学期主动开展行风评议活动，民主开展优秀老师、师德标兵和优秀班主任评比活动，树立典型，从德、能、勤、绩等方面对老师进行全面考核，在老师中形成人人争先，人人争优的局面，全体老师能为人师表，廉洁从教，无违纪现象，无任何形式羞辱、体罚、变相体罚学生现象。 为促进老师业务水平的全方位提高，学校激励老师主动参与各类专业培训，提升自身素养，近几年我校共有16人参与了专升本的自考或函授学习，并取得本科学历，两年来学校先后支配多位老师参与省、市、县级课改等业务培训，与此同时，全体老师主动参与学校举办的校本培训和校本教研，定期参与各类教研活动，学校教务处和各学科教研组实行各种有效措施为老师的成长搭建平台，开展优质课评比、优秀教案评比等活动，促成老师教学水平的提高，2022年以来，我校共有15人次被评为县优秀老师、先进教化工作者，有26人次被评为乡级优秀老师，8人次被评县级优秀班主任，去年我校有5位老师被评为县级学科带头人，今年又有2人被评为市级骨干老师，还有7名被评为县级骨干老师，几年来学校老师的教化教学论文在各级刊物发表达21篇。 2、坚持以人为本，创设良好的育人环境 学校坚固树立“德育为首，育人为本”教化理念，全面支配德育工作内容，坚持把政治思想教化、社会主义荣辱观教化和行 为规范养成教化作为学校德育工作重点，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络，充分发挥学生会、团队的主动作用，抓好班级常规量化评比活动，从常规、卫生、仪容仪表等生活习惯抓起，使学生遵纪遵守法律成为自觉行为。 学校重视法制和平安教化，加大校内及周边综合整治力度，定期向学生举方法制及平安教化讲座，学校层层落实平安责任制，由政教处牵头，各班主任通过各种渠道形式多样地对学生进行平安和法制教化，在校内布置有平安警示标语，向学生印发有关饮食卫生、防汛防雷、交通平安、游泳平安等宣扬教化材料，努力解除平安隐患，坚决杜绝平安事故发生，三年来，学校平安事故率实现了零的目标。 加强校内文化建设，努力营造健康文明的德育环境，以校内宣扬栏、班级板报、校内广播站等为宣扬阵地，坚持每周一早晨的实行升国旗仪式，坚持国旗下讲话，加强思想品德教化，在重大节日及纪念日开展主题显明的征文竞赛、演讲竞赛、拔河竞赛、篮球竞赛等丰富多彩的文体活动，促进德育和各项文体艺术等工作的健康开展，学校讲文明、树正气的良好风尚蔚然形成。 3、坚持以课改为中心，主动推行尝试教学法，下大力抓好教学常规管理，全面实施素养教化 （1）、依据国家课改精神的要求和课程改革工作目标，学校成立新课改领导小组，主动推动新课程改革，从校情动身，在新课改的进程中，运用“以学促思、以教促研、以研促改”的工作 思路，有效地提高了老师课程实施的实力，实行“点面结合，以点带面，全面铺开”的方法，各学科围绕学校的总体方案，把理论与实践相结合，努力探究，深化开展课改活动。本学期我校把江苏省洋思中学所提倡的“先学后教，当堂训练”作为课堂改革的尝试模式，我们在学习过程中强调：一要进一步提高思想相识，把推行以“尝试教学法”为主线的课堂教学改革作为本学期教学工作要求；二要强化纪律和责任观念，每名老师必需以提高课堂教学效果为目的，以践行尝试教学为手段，以提高学生质量检测的及格率为目标，全面打造高效课堂；三要强化领导管理，由教务处加大对各教研组成员的业务考核和监督力度，确保尝试教学思想贯穿于各个教学环节，并突出以课堂为主渠道的改革主体，目前各学科老师正在主动推行，并在教学上已收到良好的效果。 （2）、为全面落实学校的教学发展规划，我们每学期制定切实可行的教学工作安排，工作目标明确，措施得力，各项考核制度健全、科学，各项检查、考核到位、仔细。校领导班子坚持每月召开一次教学工作专题会议，每周定时检查老师备课，间周检查学生作业，学校领导深化课堂听课，仔细指导教学工作，刚好反馈听课看法，各教研组主动开展说讲评等各类教研活动，学科教研活动做到每次活动有主题、有主持、有记录，有总结，校领导和教务处主任按时参与并指导。 （3）、坚持“教学为主，素养为重”，全面发展学生的各项技能，注意培育学生综合素养，狠抓教化教学质量，近年来，教 学质量有较大提高，中考报考率、毕业率及考上高一级学校学生数逐年呈上升趋势，多位学生被评为县级“三好学生”或“优秀学生干部”，学生参与县级学科竞赛成果名列前茅，并多次获文体、理科竞赛等各类奖项，学校连续三年荣获由县政府和教化局颁发的“中考进步奖”。 4、规范学校财务管理，用活学校资金，努力改善办学条件 在改善办学条件上，我校一方面主动争取政府部门拨款解决实际困难，另一方面严格执行上级规定的财物纪律，决不违规收费，严格财务管理制度，实行校务公开，增加透亮度。本学期学校新购置了一套一体化印刷机、打印机等办公设备，大大提高了办公效率，同时学校投入5万多元烫制了全部房顶，投资3万多元添置了教学仪器、图书和音体美等器材，投入6万多元进一步绿化、美化了校内，学校办学条件日益得到改善。 三、目前存在的薄弱环节及整改措施 虽然经过全校师生的辛勤努力，我校教化教学工作取得了肯定的成果，但我们还是以高度的责任感和使命感仔细谛视自己的工作，刚好发觉不同程度的差距，并主动实行相应的整改措施。 1、办学条件存在差距，图书室存书有待进一步充溢和更新， 运动场地须要进一步规范，校内硬化、绿化和美化标准有待进一步提高，学校安排通过各种渠道，取得政府、社会的支持，分步实施，逐项落实，努力改善办学条件。 2、学校主动推行素养教化，使学生全面发展，可是部分家 长并没有深刻理解素养教化的深层内涵，望子成龙心切，应试教化思想影响依旧严峻，我校将加强宣扬力度，充分利用各种渠道与学生家长取得常常性联络，提高群众的思想觉悟和家庭教化的科学性。 3、目前学校教化教学中的等各项管理工作正处于发展上升阶段，难免存在一些薄弱的地方，尤其是课程改革方面，全体老师将进一步强化探讨和实践，想方设法提高各自的学问和实力素养，大幅度全面提高教化教学质量，努力办好让群众满足的教化。 教化督导评估工作汇报 白山小学教化督导评估工作汇报一、基本状况：白山小学创建于1954年，是一所办学历史悠久的学校。现有老师11人，学生112人，6个教学班，一个附设园班。近年来，学校紧紧围绕“依法办校，以. 教化督导评估工作汇报材料 2022年教化督导评估工作汇报材料一、加强学校管理，规范办学行为，充分调动老师工作主动性1、办学方向学校坚持党的路途、方针、政策，仔细实行中国教化与改革发展纲要、. 教化督导评估工作汇报材料 明德小学2022-2022学年度其次学期开学工作汇报材料邳庄镇回民明德小学位于邳庄镇小李庄村，始建于2022年，由原中心小学、涛沟桥小学和小李庄小学三校合并而成。现服务于学校周. 督导评估工作汇报 南宫市试验中学 教化督导评估工作汇报一、简介南宫市试验中学 (原第四中学)，试验中学始建于2022年10月，成建于2022年。由市委、市政府投資8000余万元，兴建的我市规模最大的一所. 督导评估工作汇报 督导评估工作汇报7月31日8月2日，经过惊慌的三天督导评估工作，我们走访了16所中小学校。对整个督导评估项目我们作了详细分工，每人负责其中的一大项，我主要负责的是中小学教. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页