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    我文明我行动主题活动方案我文明我行动主题班会程序.docx

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    我文明我行动主题活动方案我文明我行动主题班会程序.docx

    “我文明,我行动”主题班会程序一、实行背景:响应党W、J教育工作安排,实行“小手拉大手,文明齐步走呻勺教育 活动,我中队开展“我文明,我行动''的主题班会。二、时间安排:6月17日三、组织分工:1、魏爽收集礼貌用语和平时这方面做得好H勺典型事例。2、杨浩天收集文明礼貌儿歌、歌曲。3、布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。四、预期目的:1、通过文明礼仪班会,使广大青少年对文明礼仪有更明确的结识, 体会到文明的重要性。2、培养广大青少年从目前做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力 提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明,讲礼貌的好少年。4、提高广大青少年对文明礼貌的结识。5、能适时适地合用文明语言及行为,养成良好日勺习惯。五、重要内容:小品表演、诗歌、看视频、歌曲等。六、宣传报道:学校广播七、活动过程:(-)活动准备唱团歌。(二)活动程序主持人(合):“小手拉大手,文明齐步走”的活动走进了我们的校园,“文明之花”开在我们日勺心中。教师们,同窗们,人们好!二年九班“我 文明,我行动''主题班会目前开始。主持人甲:我们是祖国日勺雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。主持人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做2 1世纪文明口勺人。主持人甲:做文明的人要有良好欧I行为,主持人乙:做文明W、J人要有良好日勺习惯。主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是核心。主持人甲:下面先请人们欣赏小品“郊游(略)主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,但愿同窗们在笑过后来, 能用实际行动给“文明”一种完美口勺答案。主持人乙:讲文明,懂礼貌,是我们随时随处可以做的,同窗们,请看表演“公共汽车上(略)主持人乙:谢谢同窗们的表演,无论在学校还是在社会上,我们都应当 讲文明,懂礼貌。主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人乙:一种光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲:雏鹰飞得高,团徽,胸前戴,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌 曲歌声与微笑。主持人乙:优美的歌声引来百花开,同窗们都来争做文明花。下面请同 窗们欣赏故事表演:“和谐相处”支持人乙:与同窗之间要加强和谐、团结、要助人为乐,互有关怀, 互相爱惜,互相协助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人, 不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。主持人甲:亲爱的同窗们,身为共青团员就应当遵守学校各项纪律,不 仅要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好少先队员,还要做个讲文明、 懂礼貌的文明少先队员。我们开展的礼仪教育活动为中心门勺班会,其 中语言美是文明日勺重要体现。下面赵蕴哲、马丽佳说儿歌。1礼貌用语同窗们,都懂得,礼貌用语记得牢。见到教师同窗问声好。分离时候别忘把手招。影响别人,“对不起”,回答要说“没关系”从小讲文明,懂礼貌,人们夸我是个好少年。2、一点每天上午起早点,校章团徽戴齐点。见到教师礼貌点,打扫卫生积极点。楼道走路安静点,上课听讲用心点。发言声音洪亮点,作业写得工整点。协助同窗热心点,同窗之间友善点。接受批评虚心点,改正错误及时点。益智游戏多玩点,课外好书多读点。爱惜花草积极点,文明歌谣记牢点。主持人乙:讲文明,是我们每一位青少年应当做日勺,在我们日勺身边,讲 文明的楷模随处可见,我们要“革除陋习,塑造形象”,争做文明礼仪小 少先队员。让我们一起观看文明礼貌视频。(略)主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的将来。礼 仪即礼节与典礼,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五 千年,从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子日勺“国无 礼而不宁”到今天日勺精神文明建设,礼仪始终是老式文化的核心。主持人甲:同窗们懂得有哪些礼仪规范吗?主持人甲:请同窗们诵读共青团员文明礼仪诗歌。升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。遇外宾,要热情,举止文明衣得体。课余生活讲情趣,不良场合我不去。乘车购物讲秩序,文明用语记心里。公共场合语轻声,做个文明共青团员。讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。节水电,省资源,公共设施要爱惜。垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。行车走路守规则,看到红灯停一停。讲文明,遵礼仪,人人争做好小朋友。好品行,一养成,终身得益受欢迎支持人甲:下面请教师总结。(三)活动总结师:我们作为现代化新人,应当讲究文明礼仪。我们要做到校园文明 礼仪有三大点:一方面,在学校要尊重教师。在个人方面要做到不打 架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同窗之 间要做到互帮互助、团结友爱,发明出一种积极向上良好W、J范畴。同 窗们,祝贺你们成功地召开了这次班会。但愿你们能以此为契机,从 自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为2 1世纪, 文明日勺小主人!谢谢人们。(四)宣誓:师:准备着为共产主义事业而奋斗。生:时刻准备着。(五)活动结束团书记宣布“争做文明礼仪共青团员”主题队会结束。“我文明我行动”主题活动总结文明礼仪是我们学习、生活日勺根基,是我们健康成长日勺臂膀。为了提高我校日勺文明素质,这个学期,开展了有关“我文明我行动''的 主题教育活动。通过本次活动孩子们有了深刻的结识,受到了较好的熏陶。现把班级活动状况总结如下:本次“我文明我行动''主题教育活动,全班上下都很注重,在课堂 上专门作了动员,提出了教育活动日勺目的、措施、内容以及具体规定。 队员们体现出了较高的积极性,人们觉得:我们中华民族素有“礼仪之 邦、文明古国”的美誉,目前我们日勺祖国正积极建设文明国家、构建 和谐社会,继承和发扬中华民族优良的老式,是每一位青少年的责任。 “我文明我行动”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实 践活动。为了让队员深刻地体会到优美环境的好处,在活动中引导广大 青少年对班级、校园文明Ef、J重要性与实用性深有体会;让青少年人人 参与,到处感悟,学以致用。在分享中感受文明日勺好处,从活动中受 到教育。通过丰富多彩的活动形式,让广大青少年在活动中体验,在 活动中发展。将对文明礼仪常识的认知转化为文明礼仪行为,逐渐提 高自身的文明修养。活动中广大青少年发挥积极性,自己动手收集文明礼仪教育活 动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如张震、马丽佳、 赵家卓、王思源等,她们运用家里的电脑上网搜索并打印了不少有关 W、J文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全体青少年学习。开展“我文明我行动”主题教育班会。全体青少年在课堂上集体 学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪R勺规定,明确了努力方向。 通过这次活动日勺展示和表决,同窗们均有了责任感和荣誉感,觉得: 顺手拾起日勺是一片纸,纯洁的是自己日勺精神!故意擦去一块污渍,净 化的是自己的灵魂加强了教育活动的宣传。同窗们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪日勺规 定体现到我们平时W、J言行中。从我们W、J走路、着装、语言以及课堂秩 序等等方面,均故意识地按文明礼仪的规定做,进一步规范了同窗们 日勺文明言行,逐渐使同窗们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、 又规范。在充足肯定成绩的同步,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱 摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为口勺养成需要一种长期的过 程。但愿能以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的 思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为平常学习和生活中日勺自觉行 动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人日勺良好风尚,让文明礼 仪之花香飘校园。

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