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    苏教版小学语文四年级下册第18课沙漠中的绿洲教学设计板书(共6页).doc

    • 资源ID:7221599       资源大小:16KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    苏教版小学语文四年级下册第18课沙漠中的绿洲教学设计板书(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学语文四年级下册第18课沙漠中的绿洲教学设计板书苏教版小学语文四年级下册第18课沙漠中的绿洲教学设计板书                   五指山市毛阳中心校    王红花教材分析:沙漠中的绿洲是苏教版四年级语文第六单元中的教学内容。教学对象是小学四年级学生,这是一篇有关环境改造与保护的课文。这篇课文中的绿洲不是自然天成的,而是人工制造的,因此它更需要人们付出艰辛的劳动和汗水,也更值得人们珍惜。课文介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中为了改善生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲的壮举,表现了阿联酋人民对于美好生活的追求。此外,课文配有插图,展示出迪拜的美丽风光与沙漠绿洲的整体面貌,便于引导学生观察,激发学生情感,加深对课文内容的理解,进而提高学生的理解和表达能力。教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民不惜代价辛勤种植并精心侍弄花草树木,营造良好的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性,激发热爱大自然的感情。教学重难点:重点:阿联酋人民花很大的代价种植花草及精心侍弄花草的壮举。难点:从字里行间感受阿联酋人民对生活的热爱,认识保护环境、改造环境的重要性。教学准备:多媒体课件教学过程:一、走进“沙漠”,导入新课  1、齐读课题,在你的印象中沙漠是怎样的  2、课文又是怎样描写的,默读课文,找出相关语句。 出示:原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像笼罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!  3、交流,感情朗读。 二、走入“迪拜”,感受“绿意”  1、然而,在这茫茫的沙漠中,布满了象征生命的绿洲,这些绿洲是什么样的呢让我们跟作者到其中的一个绿洲迪拜去看看。  2、来到迪拜,我们看到什么(生)              出示:“这里绿树成阴,鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。” (1)从这个情景你感受到什么 (环境优美:绿树成阴  鲜花遍地     板书:绿树成阴 鲜花遍地  珍爱花草树木、人民文明:没有  更不见)(2)指导朗读(赞美  佩服)三、走入文本,感受“壮举”  (一)体会“种植”的代价    绿洲这么迷人,这么美丽,居然是在荒芜人烟的沙漠中建起来的,多神奇啊!那么阿联酋人民是怎样把沙漠变成绿洲的1、默读第三自然段,思考:阿联酋人在种植花草上花了哪些代价又是多大的代价    2、交流反馈:预设一:“可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”。(抓住“培养一个孩子”来体会付出的代价大)预设二:“他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。”(抓住三个动词“买来”进行理解,体会阿联酋人民克服重重困难将沙漠变成绿洲,改变生存环境的决心。)预设三: “他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。”(抓住动词“挖去”、“填上”、“埋下”“输出”和“纵横交错”“源源不断”等词,引导学生感受为了改善环境,阿联酋人民付出了艰辛的劳动。)3、难怪阿联酋的朋友说:“这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。”4、阿联酋人民为什么愿意付出如此的代价出示:“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更加美丽。”读一读,说一说:为什么说人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更加美丽(交流)5、小结,指导朗读。(二)体会“养护”的代价     阿联酋人民付出了这么大的代价培植了这些花草树木,那他们是怎样进行呵护的呢1、出示:“阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。”    (1)理解“侍弄”。    (2)句子训练:阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄这些花草树木。阿联酋人民精心侍弄这些花草树木。(指名分别读,体会哪个句子好,说原因。)2、你从哪里看出阿联酋人民侍弄花草就像爱护孩子一样呢(浇水、洗脸)(1)花草树木都成已经成活了,工人为什么还不断地给它们浇水、洗脸呢出示:霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。洗脸后的树木变得怎样看谁读得更漂亮。指导有感情朗读。(三)小结:正是因为阿联酋人民不惜一切代价辛勤培植和精心侍弄花草树木,沙漠中才出现了一个又一个的绿洲。四、欣赏图片,升华主题1、过渡:今天的迪拜城呀,再也不是地面是白花花盐碱的不毛之地,而是一座绿树成荫,鲜花遍地的绿色家园,想去看看嘛出示图片,定格在开头图片:你看到了哪些风光 有什么感受2、阿联酋人民为了美化生活,付出了艰辛的劳动和不懈的努力,将沙漠变为绿洲,可是有些人却在将绿洲变为沙漠,出示图片。看了这些图片,你想说些什么3、总结。七、作业布置1、设计几句环保的宣传标语。2、搜集有关阿联酋和迪拜的资料,了解阿联酋是个富饶、开放的沙漠之国,迪拜是一个美丽的沙漠之洲,并以“迪拜街头风光”为题,写一段话。板书设计:18、沙漠中的绿洲不惜代价                  不毛之地        绿树成阴、鲜花遍地                精心侍弄阿联酋, 五指山市, 朗读课文, 保护环境, 生活环境专心-专注-专业

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