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    第15课+两汉的科技和文化+练习-部编版历史七年级上册.docx

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    第15课+两汉的科技和文化+练习-部编版历史七年级上册.docx

    第15课两汉的科技和文化一、选择题1 .纸创造后极大地推动了人类文明的进步,现在最早的纸出现于()A.秦朝 B.西汉 C.东汉D.宋朝2 .七年级学生林珊在古字画市场发现一张蔡伦的纸,摊主说是秦朝时期的,非常珍贵。 但林珊运用所学历史知识当即指出,蔡伦纸出现在()A.西汉以前B.西汉初期C.西汉末期 D.东汉时期3 .资源回收与再生利用是环境保护工作的重要概念。以下哪一人物的成就的创造过程 表达了这一概念的特点()A.黄帝 B.扁鹊C.华佗 D.蔡伦4 .工艺流程与生产水平密切相关。观察右图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程?()京痂!运A.造纸B.炼铁C.纺织D.制瓷宗式借口溪5 .他“勤求古训,博采众方:其著作全面阐述了中医理论和治病原那么。他医德高尚,被后 世称为“医圣。他是()A.华佗 B.张仲景 C.炎帝 D.司马迁6 .东汉名医张仲景任长沙太守时,翻开衙门坐堂行医,后来,人们把坐在药铺里给人看 病的医生通称为“坐堂医生”,以纪念张仲景。以下古代医学巨著与他有关的是() A.齐民要术 B.伤寒杂病论 C.本草纲目 D.水经注.“饮麻沸散,须臾便知醉,肠洗浣,缝腹摩膏,施行腹部手术。”在世界医学史上最早采 取这种救治措施的名医是()A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.张衡.中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其 作者“功业追尼父,千秋太史公”;其体例那么开纪传体史书的先河。它就是()A.史记B.道德经C.论语D.春秋.史记是后世纪传体史书的典范。以下人物在史记中有记载的是()A.蔡伦 B.华佗 C.张仲景 D.汉武帝.史学名著史记记述我国古代()A.从西周到春秋的历史B.从黄帝到汉武帝时期的历史C.从战国到西汉时期的历史D.从秦始皇到汉武帝的历史【答案】B.“八仙过海,各显神通。”这句谚语来源于道教的传说,道教兴起于()A.春秋时期 B.秦朝 C.西汉 D.东汉.源于中国本土的宗教是()A.道教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.基督教.俗语”家家观世音,人人阿弥陀”,一定程度上反映了一定时期内佛教在中国民间的 盛行。请问佛教传入我国中原地区是在()A.秦朝时期B.东汉时期 C.战国时期 D.西汉时期.中学生丁态和丁澄为完成老师布置的“学习与探究”活动开展了历史考察,他俩考 察了以下四大建筑,其中属于佛教建筑的是()A.陕西韩城太史祠 B.河南洛阳白马寺 C.四川成都青城山 D.福建泉州老君像 15.丝绸之路不仅是中国与亚欧经济文化交流的纽带,也是宗教艺术传入中国的通道。 在这条交通要道上,哪一宗教最早由此传入我国()A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 二、非选择题16.阅读以下材料,回答以下问题。材料一纸问世之前,古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面或者铸刻在青铜器.上面。秦汉 时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成。材料二汉代改进了造纸术后,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍 的流传。材料三造纸术的传播。造纸术外传时间表(局部)时间4世纪7世纪8世纪12世纪16世纪国家或 地区朝鲜日本阿拉伯 国家欧洲、 非洲美洲(1)请从材料一中选取一种书写材料,说明它的缺乏之处。(2)根据材料二和所学知识回答,纸的创造给社会文化开展带来怎样的影响?(3)从材料三的表中你能得到什么信息?根据所学知识,谈谈造纸术传播的意义。答案一、1-5BDDAB 6-10BCADB 11-15DADBA二、(1)甲骨和青铜器笨重,书写不方便;简用竹木制成,分量很重;帛虽然轻,但价格 昂贵,人们使用起来受到很大限制。(2)纸的创造便利了典籍的流传;对社会历史的记载与保存,对思想文化的交流与传 播都发挥了极其重要的作用。(3)世界各洲I、各国的造纸术都是从中国辗转流传过去的。造纸术的传播推动了世 界文明的进步,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

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